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阶段测试:高二上第二单元 (1)

类型:高二试题      加入时间:2006年9月4日22:15

高中第三册同步测控优化训练(第二单元(A卷))
   
   说明:本试卷分为第I、II卷两部分,请将第I卷选择答案填入题后括号内,第II卷可在各题后直接作答。共10O分,考试时间90分钟。
   第I卷(选择题共30分)
   一、(24分,每小题3分)
   1.下列词语中,画线字形音全部正确的一项是 ( )
   A.渌水(1ù) 钿头(diàn)   渚水(zhǔ) 嘲哳(zhā)
   B.纶巾(1ún) 会稽(kuài) 呕哑(ōu) 教坊(fáng)
   C.鬓发(bīn) 贾人(gǔ) 湓江(pén) 鹧鸪(gū)
   D.饯别(jiàn) 晌午(shǎng)  剡溪(shàn) 暮蔼(ǎi)
   【解析】考查汉字的形音。B项,“纶巾”中的“纶”应读“guān”;C项,“鬓发”中的“鬓”应读“bìn”;D项,“暮蔼”中的“蔼”应改为“霭”。
   
   【答案】A 
   2.下列各项词语中,没有错别字的一组是……( )
   A.豆蔻 阑珊 世味 不经而走
   B.窒闷 虔诚 翌日 笑容可掬 
   C.编纂 睿智 振颤 泰然自若 
   D.憔悴 作孽 怜闵 大名鼎鼎 
   【解析】考查词语的正确书写。A项,“不经而走”中的“经”改为“胫”;C项,“振颤”中的“振”改为“震”;D 、项,“怜闵”中的“闵”改为“悯”。 【答案】B
   3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )
   ①买电脑的事我跟领导说了好多次,可是至今也没有得到 。
   ②这种陈酿是选用上等原料,采用先进工艺 而成。
   ③他们正在想尽一切办法 施工中的漏洞。
   A.答复 炮制 弥补
   B.批复 酿制 补偿
   C.批复 炮制 补偿
   D.答复 酿制 弥补
   【解析】考查词语的正确使用。“答复”指对问题或要求给以回答;“批复”指对下级的书面报告批注意见答复。这里只是“口头表达”,使用不当。“酿制”指利用发酵作用制造(酒、醋、酱油等);“炮制”一般用于中药过程,也可引申至政治领域。“弥补”指把不够的部分填足;“补偿”是含补上不足的意思,重点用于价值抵偿。
   【答案】D
   4.下列各句中,画线成语使用恰当的一句是 ( )
   A.中国寺庙建筑宏大精美,因势构筑巧思妙想,真可谓鬼斧神工,令人叹服。
   B.他购买彩票,连续两次中奖,真是左右逢源。
   C.妻子初见他时大吃一惊,只见他满目疮痍,真没想到他的皮肤病竟如此严重。
   D.他是个饱学之士,为人谦和,气度不凡,真是个附庸风雅的谦谦君子。
   【解析】考查成语的正确运用。A项,“鬼斧神工”形容建筑、雕塑等技艺的精巧。符合题意。B项,“左右逢源”指做事得心应手,毫无阻碍,今也常用于贬义,喻处事圆滑。感情色彩不当。C项,“满目疮痍”指看到的都是创伤,都是荒芜破败的景象,多指遭受战乱、 灾祸严重破坏后的景象。这里完全是望文生义,使用不当。D项,“附庸风雅”指本来文化水平不高,却硬要装作有文化修养的样子。这里与语义完全相反,不妥。
   【答案】A
   5.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
   ①这次抢购风潮来得迅猛,波及面广,其原因——很多,比如媒体披露真相滞后、少数商家乘机利用等,但归根结底,是群众性的盲目跟风。
   ②今年我省高等院校录取8.5万人,可使全省高考录取率 与去年持平。
   ③姜还是老的辣,这个人那么难缠, 叫你给说服了。
   A.当然 大致 毕竟
   B.固然 大致 到底
   C.固然 大概 毕竟
   D.当然 大概 到底
   【解析】此题考查对常见虚词的辨析能力。“固然”表示承认某个事实,引起下文转折;当然”是指应当这样。“大致”和“大概”都有“大约”的意思,但“大致”还有“大体上”的意思,而“大概”则没有。“毕竟”表示追根究底所得的结论,“到底”也有此义,但“到底”还表示经过种种变化或曲折最后实现的情况。
   【答案】B
   6.下列各句中,没有语病的一句是 ( )
   A.“心连心”艺术团在老区的巡回演出,博得了各界观众的热烈欢迎,对这次成功的演出给予了很高的评价。
   B.最近,各种传媒、报纸、电视、广播、互联网大量地报道了恐怖分子制造的莫斯科大劫案。
   C.改革开放20多年的经验告诉我们:安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设得以顺利推进的保障,也是成败的关键。
   D.国家统计局最新统计数字表明,春节以来,我国城市居民用于文化教育和外出旅游方面的消费开支,已呈明显上升趋势。
   【解析】此题考查对语病的辨析能力。A句杂糅或后一分句缺少主语;B句属种概念并列,删去“各种传媒”;C句照应不当,改“成败”为“成功”。
   【答案】D
   7.下列有关文学常识的表述错误的一项是 ( )
   A.唐代称律诗为近体诗,这是跟古体诗相对而言的。律诗分为五言和七言,每首四联,依次为首联、颔联、颈联和尾联。
   B.杜甫、白居易等人,继承“乐府诗”的现实主义精神,运用“乐府”体制,自立主题,创作的诗称为“新乐府”,如“三吏”“三别”等。
   C.词的标题和词牌有严格的区别。标题表明了词所涉及的内容,词牌是与韵相配合的乐调,两者分别表示词的内容和形式。
   D.“念奴娇”“沁园春”“水调歌头”“天净沙”“浣溪沙”都是词牌名。
   【解析】考查文学常识。“天净沙”为元代曲牌名。
   【答案】D
   8.阅读下面今人所作的一首词,从内容上看,它是写给谁的( )
   往事堪回首,花发复登楼,凭栏纵目临远,风雨望归舟,哪计旧怨,只要炎黄信垂,春至亦风流,滚滚大江去,淘尽古今愁。
   续改革,行开放,不停留,四化奋斗,从志成城展鸿猷。天上朝霞旖旎,人间春色艳丽,歌舞庆丰收。他日重携手,一笑泯恩仇。
   A.海内外爱国人士
   B.港澳台同胞
   C.海内外炎黄子孙
   D.台湾国民党人
   【解析】考查材料分析能力。主要抓住“旧怨”和“泯恩仇”等文字。
   【答案】D
   二、阅读下面一首诗,完成9~10题。(6分,每小题3分)
   鸟鸣涧
   人闲桂花落,夜静春山空。
   月出惊山鸟,时鸣春涧中。
   9.对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
   A.诗人用花落、山空、月出、鸟鸣这些动态的描写,来反衬出春山月阒无人声的幽寂。
   B.第四句中诗人用“时”来修饰“鸣”,从听觉上给人动静的对比,起了更生动的烘托作用。
   C.全诗为我们描绘了一幅淡雅而意境幽远的春山月夜图,真是“诗中有画,画中有诗”。
   D.全诗语言清新自然,不堆砌典故,但却细致地表现出自然界光色和音响的变化。
   【解析】此题考查诗歌赏析能力。A项“阒无人声”的 说法不恰当,而且这首诗以动写静,主要是指后两句,月出本无声,却惊动了山鸟,悠远、凄清的鸟呜更显得春山幽静。
   【答案】A
   10.诗人将静与动巧妙地统一在本诗中,共同构成动人的意境,颇有艺术辩证法。下列唐人诗句中没有运用动静相衬手法的一项是 ( )
   A.桥响犬遥吠,庭空人散眠。(许浑《夜归于卯桥村舍》)
   B.炉火照天地,红星乱紫烟。(李白《秋浦歌》)
   C.寒树鸟初动,霜桥人未行。(刘禹锡《途中早发》)
   D.鹤鸣楚山静,露白秋江晓。(柳宗元《与崔策登西山》)
   【解析】此题考查诗歌赏析能力。A项动用了以动衬静的手法。夜晚归人,木桥的声响却惊动了远处人家的犬,犬的叫声使夜显得更加幽静。B项未用动静相衬的手法。炉火照得天地通明,有点夸张。红红的火星在紫烟中乱迸,这是描写当地冶矿工人劳动的场景。C项写的是清晨,以“鸟初动”反衬早晨的静寂。 D项也明显地运用了这一手法。
   【答案】B
   第Ⅱ卷(共70分)
   三、阅读下面的文字,完成1l~15题。(15分,每小题3分)
   笔墨祭
   ①书法艺术在总体上是一种形式美,它与人品的关系曲折错综。许多性格柔弱的文人却有一副奇崛的笔墨,而沙场猛将的字迹倒未必有杀伐之气。
   中国传统文人面壁十年,博览诸子,行迹万里,宦海浮沉,文化人格的吐纳几乎是一个混沌的秘仪,不可轻易窥探;而当文化人格折射为书法形式时,又会增加几层别样的云霭。
   ②被傅青主所瞧不起的赵孟頫,他的书法确有甜媚之弊,但甜媚之中却又嶙嶙峋峋地有着许多前人风范的沉淀。清代书法理论家包世臣说,见到一幅赵孟頫的墨迹,乍看全
   是赵孟頫,但仔细一看,这个过于纯净的赵孟頫就不可能是赵孟頫。赵孟頫学过二王,学过李北海,学过褚河南,没有这些先师们的痕迹,赵孟頫就只剩了一种字形,显然是赝品。
   ③这个论断着实高妙。像赵孟頫这么复杂的文人,只能是多重人格结构汇聚和溶化的结果。已经汇聚、溶化成了一个卓然独立的大家,竟可以一一寻其脉络,并在墨迹上指认出来,这种现象,与人们平时谈艺时津津乐道的“融会百家而了无痕迹”正好相悖。这里,展露了中国文化的一种重要特征。
   ④“融会百家而了无痕迹”的情况也是有的,主要出现在早期创业者群体中,如王羲之,曾悉心学习过卫夫人的书法,后来又追慕钟繇和张芝,还揣摩过其他许多秦汉以来的碑迹。他自称隶胜钟而草逊张,终于融会贯通而攀上万世瞩目的书学峰巅。要在王羲之行书中一一辨认出他师法过的前代书家的痕迹,不太容易。但是,当高峰树起之后,它也就成了后世书家不能不继承的遗产。继承者又成了高峰,遗产也就累聚成一座深幽重叠的迷宫,使代代子孙既富足又惶恐,即使力求创新也摆脱不了遗传的干系。苏东坡算是敢于独立创新的了,但清代翁方纲却一眼看破,说苏字中最好的仍然是带有晋贤风味的那一种。二王余绪的远代
   流注,连苏东坡也逃不过。
   ⑤这就是可敬可叹的中国文化。不能说完全没有独立的人格,但传统的磁场紧紧地总摄着全盘,再强悍的文化个性也在前后牵连的网络中层层损减。本该健全而响亮的文化人格越来越趋于群体性的互渗和耗散,互渗于空间便变成一种社会性的认同,互渗于时间便变成一种承传性定势。个体人格在这两种力量的拉扯中步履维艰。生命的发射多多少少屈从于群体情性的熏染,刚直的灵魂被华丽的重担渐渐压弯。请看,仅仅是一枝毛笔,就负载起了千年文人的如许无奈。
   11.结合全文来看,“文化人格的吐纳几乎是一个混沌的秘仪”一句中“吐”“纳”的具体含义各是什么?
   “吐”的含义是(不超过20个字)
   口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口
   “纳”的含义是(不超过14个字) 
   口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口
   【解析】解此题要借助原文中特别强调的例子,如赵孟頫、王羲之两例,他们“吐”出的是“墨迹”,他们纳进的是“前代书法家”的精华。懂得了这一点,再考虑“吐” 和“纳”的具体含义就不难了。
   【答案】“吐”就是在吸收的基础上形成个性、风格。“纳”就是吸收优秀的文化传统。以上答案意思对 即可。
   12.第⑤段中说:“个体人格在这两种力量的拉扯中步履维艰。”请用原文中的词语回答“两种力量”的具体 含义。
   “两种力量”是指(不超过15个字)
   口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口
   【解析】解此题要注意原句“个体人格在这两种力量的拉扯中步履维艰”中的“这“表明什么?“这表明两种力量在前文中已出现过。看前文,“互渗透于空间便变成一种社会的认同,互渗透于时间便变成一种承传性定势。个体人格在这两种力量的拉扯中步履维艰”,很显然,这两种力量正是前面的两个单句,因为回答不得超过15个字,将其组合起来就行了。
   【答案】社会性认同和承传性定势。
   13.第③段开头说:“这个论断着实高妙。”其中“这个论断”指什么?
   “这个论断”指(不超过20个字)
   口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口
   【解析】 解此题要注意,既然有“这个”词出现,那就表明“这个论断”在前文中出现过了。另外,既是“论断”,又是一个高妙的论断,那就表明前文中出现过一个与众不同的观点。看上文,的确有一个与众不同的观点,那就是“过于纯净的赵孟頫就不可能是赵孟頫”。为什么这样说呢?因为“赵孟頫学过二王,学过李北海,学过褚河南,没有这些先师们的痕迹,赵孟頫只剩下了一种字形,显然是赝品”——前面是论断,后面是解说。
   【答案】过于纯净的赵孟頫就不可能是赵孟頫。
   试用自己的话概括第④段内容。第④段写的是(不超过35个字)
   口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口
   口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口
   【解析】如果一个段落就是一个句群,那么找出中心句,而后归纳段落大意,可谓是最佳办法。而第4段正好是一个句群。其中心句是:当高峰树起之后,它也就成了后世书家不能不继承的遗产,继承者又成了高峰,遗产也就累聚成一座深幽重叠的迷宫,使代代子孙既富足又惶恐,即使力求创新也摆脱不了干系——中心句太长,要将主要意思压缩出来。 
   【答案】书法家高峰迭起之后,子孙们力求创新也摆脱不了干系。 
   15.下面是对本文的理解和分析,符合原文意思的三项是______________.
   A.书品与人品是不完全一致的,其关系曲折错综。 
   B.傅青主认为,赵孟兆页的书法有甜媚之弊,但也沉淀着许多前人的风范。 
   C.文章用例证法,列举了赵孟頫、王羲之、卫夫人、钟繇、张芝、苏东坡等事例,有力地证明了作者的观点;
   D.这篇文章,作者旨在说明:个性人格在社会和传统的习惯势力作用下,虽没有完全消失,但要保留却很艰难。
   E.末段中说:“刚直的灵魂被华丽的重担渐渐压弯。” 其中“华丽的重担”这个比喻指的是优秀的传统文化。 
   F.文章中说的“中国文化”,不单指书法艺术,文章的观点也适用于其他文化艺术。 
   【解析】解此题首先排除B项。对照原文的第2段赵孟頫书法的特点并非傅青主的观点,而是文章作者的观点。其次排除C项,文章的确采用了例证法,但只例举了赵孟頫、王羲之、苏东坡三例。最后排除D项,D项的歪曲甚大,作者的意思很清楚,那就是:文化人的个性风格在传统的影响下很难形成与确立,即使形成了也烙印着传统的印记。这与“消失”“保留”的说法相距甚远。A项为什么正确呢?请参照第一小节的第一句话与第二小节的第一句话,赵孟頫的人品不仅为傅青主所不齿,也为许多正直的文化人所不齿,但他的书品却是共认的好。E项为什么正确呢?。华 丽的重担”是个比喻,在本文中喻的正是“优秀的传统文化”。F项为什么正确呢?可对照全文的最后一句话,“仅仅是一枝毛笔(是书法的代名词),就负载起了千年文人的如许无奈”,其他艺术呢?不也如此吗?
   【答案】AEF
   四、阅读李白的《金陵酒肆留别》,回答16~17题。(15分)
   风吹柳花满店香,吴姬压酒劝客尝。
   金陵子弟来相送,欲行不行各尽觞。
   请君试问东流水,别意与之谁短长?
   16.从诗中可知,诗人这次别离金陵是在__________天(季节)。开始时一人独酌,只有_________捧出新酿出来的美酒劝客品尝。这时店中的气氛是_________的。 当_________一涌而入时,店中变得_________了。(4分)
   【解析】考查对诗句的理解分析能力。
   【答案】春 酒家姑娘 清静 金陵子弟 热闹
   17.古人评论此诗“语不必深,写情已足”,作者是如何把 离别之情写得饱满酣畅的呢?试作简要分析。(4分)
   【解析】考查对诗句的整体把握和提炼信息、整合信息的能力。 
   【答案】本是静无一人的酒家环境,诗人进店,一人独酌。离别之际,本来无心饮酒而吴姬“劝”何等有情。 紧接着,加上“金陵子弟”前来相送,更觉情意深长,主 客难舍,痛饮千杯。最后引出“别意”与“东流水”比长较短,这与“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”同属一类。水深情更深,水长情更长的蕴意便表露无遗了。
   18.下面一段话前后脱节,请添加必要的句子,使之完整流畅。(3分)
   ①因为隔了个山冈,②我军行进时又是静悄悄的,很注意隐蔽,③所以负责防守的敌军第三团起初并没有发现任何“情况”,④敌军看到了我们才匆忙抵抗,⑤但为时已晚了。
   答:第_____________句前添加的句子是__________
   【解析】此题考查语言表达的连贯知识。认真审读文段句发现③④句间语意不连贯。
   【答案】④“直到我军越过小山冈”或“直到我军出现在原野上”
   19.根据下列两种情况,以“衬衫”为陈述对象,写两段说明性文字。每段不少于20个字。(4分)
   情况一:当你在寻找丢失的衬衫时
   口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口口 口 口
   情况二:当你作为工作人员推销衬衫时
   口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口 口
   【解析】此题考查扩展语句的能力。解答此题应根据题目提供的具体语境进行组织语言。
   【答案】略(回答时要体现两种情景下说明的侧重点,情景一要突出衬衫的特征,情景二要突出“衬衫”的优点)
   五、作文(40分)
   20.阅读下面材料,根据要求作文。
   美国田纳西州有一位秘鲁移民,他在此拥有6公顷山林。在美国西部掀起淘金热时,他随大潮变卖家产举家西迁,在西部买了90公顷土地进行钻探,以期能找到金沙或铁矿。可5年过去了,他不仅没有找到任何东西,最后连家底也折腾光了。
   当他落魄地回到故地时,发现那儿机器轰鸣,工棚林立。原来,被他卖掉的那个山林就是一座金矿。新主人正在挖山炼金。如今这座金矿仍在开采,他就是美国有名的门罗金矿。
   每个人本来就是一座金矿。请以“发现自己”为话题写一篇文章,所写内容必须在这个话题范围之内。
   注意:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于600字。
出处:中国教学资源网
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