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阶段测试:高二上第一单元 (3)

类型：高二试题加入时间：2006年9月4日22:14

高中第三册同步测控优化训练

   第一单元(B卷)
   说明：本试卷分为第Ⅰ、Ⅱ卷两部分，请将第Ⅰ卷选择题的答案填入题后括号内，第Ⅱ卷可在各题后直接作答。共100分，考试时问90分钟。
   第1卷(选择题共30分)
   一、(18分，每小题3分)
   1.下列词语中加点字的读音，完全相同的一组是( )
   A．和亲和畅和衷共济曲高和寡
   B．哄闹诱哄哄堂大笑一哄而散
   C．阿附阿胶阿其所好阿谀奉承
   D．提防提携提纲挈领提心吊胆
   【解析】考查汉字的字音。A．和(hè)寡，其余读“hé”；B．诱哄(hǒng)，一哄(hòng)而散，其余读“hōng”；D．提(dī)防，其余读“tí”；C．都读“ē”。
   【答案】C
   2.下列各组词语中，没有错别字的一组是 ( )
   A．桑梓流言蜚语端倪装璜门面
   B．陷井白璧微瑕联袂返璞归真
   C．卫冕恪守不渝蝉联莫衷一是
   D．斡旋骨鲠在喉简炼自顾不暇
   【解析】考查汉字的字形。A．璜一潢 B．井一阱 D．炼一练。
   【答案】C
   3.下列词语的解释，不正确的一组是 ( )
   A．景慕(十分敬重仰慕)
   惨淡经营(苦费心力去规划经营)
   放诞(放纵不受规范)
   祸起萧墙(无端生出祸患)
   B．国粹(国家文化的精华)
   游刃有余(形容做事熟练，轻而易举)
   弥留(指病重或将死)
   差强人意(大体上还能使人满意)
   C．臆造(凭主观想法编造)
   无人问津(比喻事物已被人冷落)
   缄默(闭口不说话)
   不虞之誉(没有料到的赞扬)
   D．累赘(事物多余、麻烦)
   宁缺毋滥(宁可缺少一些也不要随便凑数求多)
   杜撰(没根据地编造；虚构)
   始作俑者(比喻恶劣风气的创始者)
   【解析】考查词语的正确解释。祸起萧墙：比喻祸患从内部发生。
   【答案】A
   4.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 ( )
   (1)由达成共识到制订计划，___________欧盟在军事一体化道路上迈出了可喜的一步。
   (2)领导既然这样要求，虽然时间紧，任务重，我们也只能__________而为之了。
   (3)实践证明，人的大脑愈用愈发达，不用则会_____________
   A.表明勉励蜕化 B.说明勉力蜕化
   C.说明勉励退化 D.表明勉力退化
   【解析】考查词语在语境中的正确使用，用“表明”比用“说明”更确切；“勉励”是鼓励、鼓舞的意思，动词，“勉力”是尽力、努力的意思，副词。根据这两个词的词性，可以断定，第三句应该选“勉力”；“退化”指事物由优变劣，“蜕化”指虫类脱皮，比喻腐化堕落。
   【答案】D
   5.下列各句中加点成语的使用，恰当的一句是 ( )
   A．为追求冬奥运金牌，即使是在最不起眼、最不惹人注目的角落，美丽的冰上艺术家们也会用其独特的方式相互勾心斗角，尔虞我诈。
   B．在到希望学校开展心连心活动的日子里，我与我的助学对象相敬如宾，相互鼓励：我鼓励他战胜困难，努力学习；他鼓励我克服气候带来的不适，努力适应。
   C．一些领导干部身居要职，却胸无城府，思想僵化，不能与时俱进，必将被时代潮流淘汰。
   D.生活上的简朴与淡泊，可以说是孙犁的令人高山仰止的美德。
   【解析】考查成语的正确使用。A．“勾心斗角”“尔虞我诈”不能受“互相”修饰；B．“相敬如宾”适用于夫妻之间；C．“胸无城府”指为人坦率。
   【答案】D
   6.下列各句中，没有语病的一句是 ( )
   A．中央和地方14家报纸今年2月全月出现了不规范字达4256字。统计结果显示，那些不规范的字主要是繁体字和旧字形，也有些异体字和错误字。
   B．他的神侃，竟也招来了不少梦寐以求想发财，但又不肯吃苦出力的人。
   C．《条例》对经济领域中的一些问题，从理论和政策上作了详细的规定和周密而深刻的说明。
   D．与建国初期相比，目前江苏省人均期望寿命已由37岁提高到74.13岁，跃居全国各省第三位。
   【解析】考查辨析语病的能力。A．“了”应改为“的”，“那”应改为“这”；B．“梦寐以求”与“想”重复；C．搭配不当。
   【答案】D
   二、阅读下面一段文言文，完成7～10题。(12分，每小题3分)
   王导
   王导，字茂弘，光禄大夫览之孙也。父裁，镇军司马。导少有风鉴，识量清远。年十四，陈留高士张公见而奇之，谓其从兄敦曰：“此儿容貌志气，将相之器也。”初袭祖爵丘子。司空刘寔寻引为东阁祭酒，迁秘书郎、太子舍人、尚书郎，并不行。后参东海王越军事。
   时元帝①为琅琊王，与导素相亲善。导知天下已乱，遂倾心推奉，潜有兴复之志。帝亦雅相器重，契同友执。帝之在洛阳也，导每劝令之国。会帝出镇下邳，请导为安东司马。军谋密策，知无不为。及徙镇建康，吴人不附，居月余，士庶莫有至者，导患之。会敦来朝。导谓之曰：“琅琊王仁德虽厚，而名论犹轻。兄威风已振，宜有以匡济者。”会三月上已，帝亲观禊②，乘肩舆，具威仪。敦、导及诸名胜皆骑从。昊人纪瞻、顾荣，皆江南之望，窃觇之，见其强此，咸惊惧，乃相率拜于道左。导因进计曰：“古之王者，莫不宾礼故老，存问风俗，虚已顺心，以招俊乂③。况天下丧乱，九州分裂，大业草创，急于得人者乎!顾荣、贺循，此土之望，未若引之以结人心。二子既至，则无不来矣。”帝乃使导躬造循、荣，：人皆应命而至。由是昊会风靡，百姓归心焉。自此之后，渐相崇奉，君臣之礼始定。
   (《晋书》卷六五)
   注：①元帝：司马睿。
   　②楔：xì，每年春秋二季在水边举行祭祀活动，以消除妖邪。
   　　③俊义：德高望重的老人。
   7.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 ( )
   A．谓其从兄敦日从：指堂房亲属
   B．居月余，士庶莫有至得居：居住
   C．存问风俗，虚已顺心存：慰问、问候
   D．遂倾心推奉，潜有兴复之志潜：暗地里
   【解析】此题考查对文言实词的理解。“居”是“过了”的意思。
   【答案】B
   8.下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一是 ( )
   帝亦雅相器重，契同友执
   A.
   新妇识马声，蹑履相逢迎
   见其如此，咸惊惧
   B.
   而予亦悔其之，而不得极夫游之乐也
   虚已顺心，以招俊义
   C.
   还军霸上，以待大王来
   二子既至，则无不来矣
   D.
   既罢归国，以相加功大拜为上卿
   【解析】此题考查对文言虚词的理解。A．互相；B．他，自己；C．用来；D．一旦。
   【答案】B
   9.以下句子分别编为四组，全都能直接说明王导“识量清远”的一组是 ( )
   (1)导知天下已乱，遂倾心推奉，潜有兴复之志
   (2)军谋密策，知无不为
   (3)兄威风已振，宜有以匡济者
   (4)见其如此，咸惊惧。乃相率于道左
   (5)存问风俗，虚已顺心，以招俊乂
   (6)由是无会风靡，百姓归心焉
   A．(1)(2)(6) B．(3)(4)(5)
   C．(1)(4)(6) D．(2)(3)(5)
   【解析】此题考查对重要信息的筛选。(1)说明王导有复国之志，忠君之心；(4)说明瞻、荣二人惊恐的程度；(6)说明吴地的治理情况。
   【答案】D
   10.下列对原文的叙述与分析，不正确的一项是 ( )
   A．王导自小就有风度，有远见。被地方名士称为有将相之才，曾先后担任东阁祭酒、秘书郎、太子舍人、尚书郎等要职。
   B．王导与琅琊王亲密友善，志趣相投如挚友，曾献计帮助琅琊王赢得江东士人百姓的拥戴。
   C．琅琊王在建康称帝时，王导提出了尊先贤、问风俗、重谦虚、招俊杰、得民心的五大稳定时局、治理国家的政治纲领。
   D．为了树立司马睿在当地的威望，王导与王敦等骑马跟随司马睿前去观看消除妖邪的祭祀仪式。还亲自拜请当地名流。
   【解析】此题考查对文章内容的理解。当时司马睿只是琅琊王，而非元帝。
   【答案】C
   第Ⅱ卷(共70分)
   三、阅读下文，完成11～15题。(15分，每小题3分)
   小葱青青
   白的雪，青的葱，红红的是她的小手。她总是这么静静地站着，低着头，眼睛朝下看，扎两条小辫，穿一身红底儿蓝花的棉袄棉裤。一双黑布棉鞋羞涩地卧在白雪中。脸蛋儿红红的，那双小手也是红的。看不到那双眼，那眼睛一定很美、很清澈……①
   白白的雪轻轻地盖在小街和屋顶上，只有那小葱是青青的。
   说不清从什么时候起，这个小集市上有了她。她的小葱总是那么嫩，那么青，像她自己一样。
   她从不吆喝，从不抬价。换了别人，这样好的葱，一定会放声叫好，定会编出许多诸如“小葱拌豆腐，一清：白”等等诱人的词句。
   她极少说话。说，也是奶声奶气的几个字：“多少”“几斤几两”“几毛几分”。只有她说话的时候，才偶尔看对方一眼。啊，这眼睛真美!它不光清澈，还蕴含着一丝忧伤，但忧伤中分明显露出善良和期望。
   小镇上的人都吃她的小葱。没有人跟她讨价还价，连老太太都如此。姑娘太小，那双手太小。她是集市上的小妹妹，大家都爱护她，菜主们常对镇上的人说，我的葱不如小妹妹的，买她的吧。镇子上哪来恁好的葱?没有人一下子要好多。大家都知道，她的小葱天天有，一年四季都不断，价格也好。
   啊，天真冷。她把两只小手放在嘴边，用热气哈一哈，然后，给一位大姐姐称葱，帮大姐姐放在篮子里。依然不说话，朝下看，地上的雪真白，只是没有太阳，要不，它会耀眼的。
   “小妹妹，给钱。”大姐姐把钱递给她。
   她轻轻地摇摇头。
   “为啥?”大姐姐一怔。
   “大姐姐，俺……”她抬起头来，目光在大姐姐的脸上扫了一下，迅速落在左胸那枚“吉阳镇中学”的校徽上，声音有些激动，也带着几多憧憬，“俺娘说，等过两年，弟弟初中毕
   业了，就让俺继续上学。”
   “大姐姐，俺不要钱。俺知道你是老师，常来买葱，俺想求您帮俺看看这个。这是俺看弟弟的书，做的作业。”说着，她迅速从菜篓底下取出两个用塑料袋包着的小本子，递给女老师。
   女老师接过本子，一下子惊呆了。本子上工工整整地写着初中作业。她不知说什么才好!
   “小妹妹，多大啦?你是哪村的?”
   “俺今年15啦，住杏树湾，俺还有一个弟弟，一个妹妹，弟弟正上初中呢。”
   “爹娘呢?”“爹病了。两年前，爹从城里卖菜回去，天黑，路滑，跌到沟里腿断了，不能动了。娘在家侍候爹，还管园子。爹好的时候，俺也上学哩!”
   女老师嘴唇动了几下，想说什么，但没有说出来，只是眼圈发红、发潮。她一下将小妹妹搂在怀里，紧紧地握住那两只小手，冰凉的小手。她想把它暖热，永远地热下去。
   “好妹妹，你来我班里上学吧?”
   “不。……俺不上。俺还要卖菜呢。俺上了，弟弟就上不成了。俺娘说……”
   　女老师把小妹妹搂得更紧了。
   太阳出来了。那雪更白，那葱更青。……②
   两年后，小妹妹考上了县师范。临走前，她给女老师送去了一篮子小葱。那葱洗得真干净，扎得整整齐齐。多嫩的小葱呀!
   她俩没有说话，都哭了……
   啊，小葱青青……
   11.省略号的作用之一就是表示意犹未尽。试说出文中标有①②的两个省略号，各表示什么未尽之意?每个答案都不得超过30个字(含标点)。
   答：①表示：口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口
   ②表示：口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口
   【解析】①这儿的省略号用在“它很美，很清澈”这一赞美语之后，省略的自然是“她”的其他可赞美之处。②第二个省略号用在“太阳出来了。那雪更白。那葱更青”这一情景之后，“两年后”这一时间之前，省略的是一部分情节。联系“女老师把小妹妹搂得更紧了”及以后“她”考上了师范可知，中间省略的情节中有女老师对“她”的帮助，还有“她”在学习上不断进步，不断取得成绩这一些内容。
   【答案】(1)她的眼睛还有其他可赞美之处。
   (2)“她”在女老师的帮助下学文化，取得了喜人的成绩。
   12.“地上的雪真白，只是没有太阳，要不，它会耀眼的。”这段话意在表明什么意思?答案不得超过35个字(含标点)。
   答：口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口
   【解析】要注意把握形象的深层含义。地上的雪很白，若有了太阳，它会更耀眼。这个情景有一定的象征意义。暗示女孩很善良纯洁，如再能多学一些知识(她还在上学的年龄)，她一定会为人们作更多的贡献。
   【答案】暗示女孩很善良纯洁，若再能多学一些知识，她一定会为人们作更多的贡献。
   13.本文倒数第八段写女老师“一下子将小妹妹搂在怀里……永远地热下去”。这一段动作和心理描写有什么作用?答案不得超过35个字(含标点)。
   答：口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口
   【解析】要结合文章有关内容准确概括，这后一层意思很重要，因为原文有“永远地热下去”这一层含义。
   【答案】表示女老师已深受感动，下了决心，要帮助她学文化，使她得到更进一步的发展。
   14.对倒数第四段“太阳出来了。那雪更白。那葱更青”这一景物描写应如何理解?下列说法中正确的一项是_______________________。
   A．用比喻预示小妹妹将得到女老师的帮助。
   B．用象征手法预示小妹妹将更趋完美。
   C．用比喻表明女教师将尽全力帮助小妹妹。
   D．用象征手法表示小妹妹、女教师都是高尚、纯洁的人。
   【解析】这儿的描写有其象征意义，在文中，作者着力于写“雪”，写“葱”，可见这两个形象主要是指“小妹妹”，两个“更”字点明了寓意。
   【答案】B
   15.文章结尾处写“她俩没有说话，都哭了”。她俩为何有这种表现?请简要分析说明。
   答：_____________________________________________________
   【解析】两个人“都哭了”，但感受不同。要结合人物的形象具体分析。
   【答案】小妹妹喜悦激动，感激之情交加；女老师喜悦激动，欣慰之情交加。
   四、(15分)
   16.阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，并做到短语格式协调一致、匀整对称。(字数不得增减)(4分)
   我们的祖国地处亚洲东部，面积九百六十万平方公里。在这个辽阔的土地上，有广大的沃野，有江河条件非常优越，有山脉的纵横，还有丰富的矿藏，有茂密的森林。
   修改为:_____________________________________________________
   【解析】此题考查语言的连贯与得体。根据语境应组成一个“有……，有……，还有……”的排比句。
   【答案】有广大的沃野，有众多的江河，有纵横的山脉，茂密的森林，还有丰富的矿藏，自然条件非常优越(或者将“自然条件非常优越”放在排比句前)
   17.阅读下面一首词，完成后面的题目。(4分)
   南乡子登京口北固亭有怀
   　　　　　　　　　　　　　　　　辛弃疾
   何处望神州?满眼风光北国楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流!
   年少万兜鍪注，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋!
   注：兜鍪：头盔，词中借指兵士。
   （1）“何处望神州?满眼风光北固楼”一句的意思是什么?
   （2）下阕，词人极力赞颂孙权，请联系南宋当时的形势和曹操曾说的“生子当如孙仲谋，刘景升(刘表)儿子若豚犬耳!”一句，谈谈词人这样写的目的。
   【解析】(1)考查重要句子的意义。
   　　　　(2)考查对诗歌的整体分析。
   【答案】(1)举目远望，我中原故土在哪里呢?收入眼底的只有北固楼周遭一片美好的风光了！
   　　　　(2)南宋形势与东吴相似，孙权却能与强敌曹刘抗衡，词人这样写，是以孙权反衬南宋当朝者昏庸无能，怯懦苟安。末句借用曹操的话，斥责当朝主和者猪狗不如，更表达了南宋人民要求奋发图强的时代呼声。
   18.把下面一个长句改写成三个连贯的短句，可以增删个别词语，不得删减内容，不得改变原意。(4分)
   黑洞是在超新星爆炸中结束生命的原质量比太阳大40倍以上的恒星所留下的致密恒星核在自身重力作用下坍缩而成的一种暗天体。
   【解析】考查句子的转换能力。
   【答案】①原质量比太阳大40倍以上的恒星在超新星爆炸中结束生命。
   ②它留下的致密恒星核在自身重力作用下坍缩。
   ③这样形成的一种暗天体叫黑洞。
   或：①黑洞的前身是比太阳大40倍以上的恒星。
   ②这种恒星在超新星爆炸中留下致密恒星核。
   ③黑洞就是因这个致密恒星核在自身重力作用下坍缩而形成的一种暗天体。
   19.下文是从《生活的艺术》一文中摘下的文字，请据题目和提供的文字，在文章开头直线处添加一句能够统领并概括后面内容的起始句。(不超过15字)(3分)
   _____________________________________________________要装进一杯新泉，你就必须倒掉已有的陈水；要获取一枝玫瑰，你就必须放弃到手的蔷薇；要多一份独有的体验，你就必须多一份心灵的创伤。换一个角度来看，虽然倒掉了一杯陈水，但你拥有了一杯清泉；虽然失去了蔷薇，但你采得了玫瑰；虽然遭受了心灵的创伤，但你多了一份独有的体验。
   【解析】考查语言的实际运用能力。
   【答案】生活的艺术就是平衡得失的艺术(主要意思对即可)。
   五、作文(40分)
   20.当今社会，“时间即是财富”；人们的生活节奏加快，中外“快餐”应运而生。与之相伴相生的还有各种“文化快餐”；欣赏电视剧《红楼梦》《钢铁是怎样炼成的》，代替了原著的阅读；大部头的中外名著，缩写本就在身边；二十四史可以直接看现成的译文；学习古诗词，熟读“名句”；说，可以显文雅，写，可以彰文采；了解明清史实，只须看看影视剧的戏说、演绎……你是怎样看待这一“文化快餐”现象的?可就其中一种或几种现象议论、说理，也可以选取某一生活片断，谈谈你对这一问题的理解。自拟一个有特色的题目，不少于800字。
   要求：①立意自定；⑦文体为议论文；③题目自拟；④不少于800字。

出处:中国教学资源网

作者:会员