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《陋室铭》教学案例精典.doc(29)k |
| 类型：初一教案 加入时间：2006年9月3日19:28 |
| 下载本资源 《陋室铭》教学反思 四月份我参加了市教研室组织的语文科的送课下乡活动，执教的课文是刘禹锡的《陋室铭》。送课前我也做了比较充分的准备，研究课文，查阅资料，并在教研室刘老师的指导下，反复修改教案。我想在课堂上体现这样的教学思想： 1、以学生为主体，关注学生语文素质的养成和发展。努力营造一种以学生为中心的课堂氛围，让学生真正融入课堂，做到乐学，善学，从而实现一种师生之间坦诚的碰撞、交流和沟通。 2、以朗读为主线，引导学生在读中思考，在读中探究，在读中创新。我在这堂课中设计了三读一背，每一遍阅读都有不同的要求，由疏通文章大意，到理解文章主旨，再到品味文章语言，最后做到积累名句，实现课文的背诵。不同梯度的问题融入到学生的阅读中来，就是引导学生自主地解决问题，并且在问题的解决中，激起学生思维创新的火花。 3、以运用为宗旨，结合学生实践拓展开来，由文章到现实生活，丰富了语感，提升了修养，注重了语言的实践。 |
| 出处:中国教学资源网 |
| 作者:会员 |
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