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《始得西山宴游记》（新课标）原文精典分析

类型：初一教案加入时间：2006年8月9日7:17

课文:
   自余为僇人，居是州，恒惴栗。其隙也，则施施而行，漫漫而游，日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。到则披草而坐，倾壶而醉，醉则更相枕以卧，卧而梦。意有所极，梦亦同趣。觉而起，起而归。以为凡是州之山水有异态者，皆为有也，而未始知西山之怪特。
   今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆人，过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。其高下之势，岈然洼然，若垤若穴。尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。萦青缭白，外与天际，四望如一。然后知是山之特立，不与培塿为类。悠悠乎与灏气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。苍然暮色，自远而至，至无所见。而犹不欲归。心凝形释，与万化冥合。然后知吾向之未始游，游于是乎始，故为之文以志。
   是岁，元和四年也。
   作者、作品：
   柳宗元，本文选自《柳河东集》本文是《永州八记》中的第一篇。
   文体特点
   记：山水景色的描写生动逼真，文笔清秀，结构安排颇具匠心。
   阅读理解：
   ⒈本文中心：本文发现并宴游西山的经过，借赞美西山来抒情言志，派遣内心苦闷。
   ⒉段意：①、未得西山前的漫游。②、具体记叙始得西山宴游的经过和感受。
   ⒊第二段分层：发现西山；始登西山；始登西山，四望所见；西山宴游的心情。
   ⒋西山的景象特点：怪特
   ⒌初望西山的句子？始指异之。
   ⒍"则凡数州土壤，皆在衽席之下"的作用？在山顶远望，以所见之远反衬西山之高，是总括之笔。
   ⒎"岈然"照应"若垤"；"洼然"照应"若穴"。
   ⒏"岈然，洼然，若垤，若穴"的作用？以众山之貌衬托西山之特立。
   ⒐"尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐"的作用？写所见之广。
   ⒑"萦青缭白，外与天际，四望如一"的作用？写西山有众山的拥戴之形式。
   ⒒第二段景色描写的写法特点？"则凡数州土壤，皆在衽席之下。其高下之势，岈然，洼然，若垤，若穴。尺雨千里，攒蹙累积，莫得遁隐。萦青缭白，外与天际，四望如一。"不写西山景物，却写山顶所见，以所见衬托西山之怪特。
   ⒓由西山的"怪特"引发作者联想的句子。不与培为类。悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。
   ⒔不与培为类——从形貌方面联想。
   ⒕悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷—从精神方面联想。
   ⒖洋洋乎与造物者游，而不知其所穷——从生命方面联想。
   ⒗作者将西山人格化的句子和作用？不与培为类。悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。作用：陶冶作者胸怀。
   ⒘写由游而宴为西山所陶醉的句子：引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。
   ⒙"引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。"与"醉则更相枕以卧，卧而梦。"相照应。
   ⒚"苍然暮色，自远而至，至无的。而犹不欲不欲归。"与"觉而起，起而归。"相照应。作用：说明作者心灵充实。
   ⒛进一步表明作者心胸开阔，物我合一的句子："心凝形释，与万化冥合。"n
   21、"心凝形释，与万化冥合。"说明他什么心态被解除了？"恒惴栗"
   22、"然后知吾向之未始游，游于是乎始。"的作用？以西山之游否定昔日之游。
   23、作者写西山之游前的漫游的作用？为写漫游西山蓄势作铺垫。
   24、做这些"恒惴栗"心情的作用？为本段后文巡幽探胜找到了感情上的依托。
   25、本段写"无远不到"的作用？派遣内心苦闷。
   26、本段写漫游行程的句子？上高山，入深林，穷回溪
   27、"其隙也，则施施而行，漫漫而游，日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。到则披草而坐，倾壶而醉，醉则更相枕以卧，卧而梦。意有所极，梦亦同趣。觉而起，起而归。"这一段的中心词？漫游。
   28、"到则披草而坐，倾壶而醉，醉则更相枕以卧，卧而梦。意有所极，梦亦同趣。觉而起，起而归"表达了作者怎样的心情？尽情随意，无拘无束。
   29、"而未始知西山之怪特"这句话在结构上的作用？过渡$
   30、本文写法：衬托；虚实结合；描绘山水和抒情言志相结合。
   31、第一段写巡幽探胜的句子和作用？"日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。到则披草而坐，倾壶而醉，醉则更相枕以卧，卧而梦。意有所极，梦亦同趣。觉而起，起而归。"作用：衬托游西山之乐。为写西山作铺垫。
   32、虚实结合描写西山之景物的句子？实写：则凡数州土壤，皆在衽席之下。其高下之势，岈然，洼然，若垤，若穴。尺雨千里，攒蹙累积，莫得遁隐。萦青缭白，外与天际，四望如一。虚写：然后知是山之特立，不与培为类。悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。
   33、写作者总写作者寄情山水的自由快乐心情的句子是：施施而行，漫漫而游。
   34、写作者陶醉于大自然美景、与自然融为一体的句子：心凝形释，与万化冥合。
   35、点明作者依依不舍的语句是：引觞满酌，颓然就醉，不知日之入，苍然暮色，自远而至，至无所见，而犹不欲归。

出处:中国教学资源网

作者:会员