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《死水》教学设计11.doc(42)k

类型:高一教案      加入时间:2006年8月14日16:22
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闻一多《死水》教学设计
兰州市  榆中县恩玲中学   金玉成
【教材说明】
《死水》是新格律诗的代表作。节奏高度和谐一致,充分体现了闻一多“三美”的主张,诗人以奇特的比喻创造出了深刻幽玄的意境,曲折的抒发了他归国初期忧愤沉郁的感情。
教学过程中,应该将训练学生诵读诗歌的能力,把握诗歌的独特意象,品味诗歌的意境作为教学重点。将感受诗歌涌动着的激情,把握主题,理解意象的意义和象征作用作为难点来突破。
本课教学具体的步骤为:反复诵读,整体感知——品味感悟,突破难点——延伸阅读,深层探究。
【教学目标】
1、了解闻一多创作风格。
2、咀嚼诗歌语言,把握三首诗的意象,领会诗人的思想感情。
3、学习诗中象征手法的运用。
4、继续训练诵读诗歌的能力。
5、把握诗歌的独特意象,进一步品味诗歌的意境。
出处:中国教学资源网
作者:会员
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