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《为你打开一扇门》同步练习6.doc

相关资源 类型:初一试题      加入时间:2006年7月27日22:33
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【同步达纲练习】
 
一、积累与运用
 
1.根据拼音写出汉字。
 
(quán)__________释  (chōnɡ)__________憬        (shùn)__________间
 
跌(dànɡ)__________           真(dì)__________
 
2.下列词语中有四个错别字,请找出来填入下列表中,加以改正。(注意形近、音同字的辨析)
 
千恣百态 喜怒哀乐 追名啄利 足不出户 无拘无束 刘览 五光十式
 
错别字
 
纠 正
 
 
3.根据课文内容填空。(理解的基础上加强记忆)
 
(1)文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是_____________________                       。
 
(2)优秀的文学作品,传达着人类的_____________________                         ,凝聚着人类_____________________                                                        。
 
4.文章的作者赵丽宏在《晶莹的瞬间》自序中说:“书籍为我打开了许多窗户,使我冲出狭小幽暗的天地,自由自在地在广阔的世界中遨游。”请结合你平时的阅读感受,谈谈对这句话的理解。(不超过50字)(注意写出真实感受,做到语言流畅)
 
 
 
二、阅读
 
你是遥远的过去,是刚刚过去的昨天,也是无穷无尽的未来。你把时间凝聚在薄薄的书页之中,让读者无拘无束地漫游岁月的长河,尽情地观赏两岸变化无穷的风光。你是现实的回声,是梦想的折光,是平凡的客观天地和斑斓的理想世界奇异的交汇。①
 
有时候,你展现漫长的历史,有时候,你只是描绘一个难忘的瞬间。②如果你真实、真诚,如果你是真实人生的写照,是跌宕命运的画像,那么,人们就会在你面前发出情不自禁的感叹。你是神的一双大手,拨动着无数人的心弦。你在人心中激起的回响,是这个世界上最激动的声音。人心是无边无际的海洋,这个海洋发出的声响,悠远而深沉,任何声音都无法模拟无法遮掩。
 
5.给文中的加粗字注音并解释下列词语。[注意对(3)(4)两题字音的不同读法要进行归纳]
 
(1)斑斓( ):__________                (2)跌宕( ):__________                
 
(3)模拟( ):__________                (4)情不自禁( ):__________        
 
6.指出文中划波浪线的句子所用的修辞手法及作用。(按《考纲》要求,掌握常见的几种修辞手法及其作用)
 
第①句是_____________________                                                               。
 
第②句是_____________________                                                              。
 
7.简答
 
(1)文中“你是遥远的过去,是刚刚过去的昨天,也是无穷无尽的未来”一句中“刚刚”一词能否去掉?为什么?(难点是副词的准确应用)
 
(2)文中“你是神的一双大手,拨动着无数人的心弦”一句中的“拨动”一词能否换成“敲击”?为什么?(注意动词的准确使用)
 
(3)这两段文字主要写了什么?(先整体感知再加以概括)
 
 
 
 
 
 
 
参考答案
 
【同步达纲练习】
 
一、1.诠 憧 瞬 宕 谛
 
2.错别字:恣 啄 刘 式 改正:姿 逐 浏 色
 
3.(1)人类历史的最形象的诠释
 
(2)憧憬和理想 美好的感情和灿烂的智慧
 
4.略
 
二、5.(1)bān 灿烂多彩
 
(2)dànɡ 这里指起伏、上下
 
(3)mó 模仿
 
(4)jīn 抑制不住自己的感情
 
6.①比喻、排比,形象生动而又富有力量地解释了文学艺术的手法跨越时空,交汇虚实,启迪读者自由地想像
 
②对比,突出文学反映生活贵在求真,以此拨动读者的心弦,引起内心强烈的共鸣
 
7.(1)不能。“刚刚”,极言时间之短,突出文学对过去生活的体现令人记忆犹新,让人时时刻刻从中有所启示。如去掉,就没有“记忆犹新”的含义。
 
(2)不能。“敲击”一词没有“拨动”一词的程度深,从而说明文学对人的真诚而忠实的特点,使读者反求之于自己,进而提高自己的修养。
 
(3)主要写了两个方面的内容。前一段写出了文学运用艺术手法跨越时空,交汇虚实,启迪读者自由地想像。后一段主要称道文学反映生活贵在求真,以此拨动读者心弦,引起内心强烈的共鸣。
 
 
 
《为你打开一扇门》同步练习6.doc
出处:中国教学资源网
作者:会员

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