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（原创）苏教版九年级上册三单元综合检测 |
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| 相关资源 | 类型：初三试题 加入时间：2006年7月17日6:54 |
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| 九年级（上）第三单元测试题 （答题时间120分钟 满分120分） 江苏 黄卫东 基础知识训练营（25分） 1.选出加点字注音全对的一项（ ）（2分） A.焙烧pèi 晦塞sè 嬉戏xī 探骊得珠lí B.俨然yǎn 犀利xī 镶嵌jiàn 言简意赅gāi C.姣丽jiāo 赧颜nǎn 戏谑xuè 寸积铢累zhū D.繁琐suǒ 疏漏shū 羡慕mù 囊萤映雪ráng 2.下列加点字解释有误的一项是（ ）（2分） A.错综复杂（交错） 浮光掠影（指水面上的反光） B.读破五车（五车的书） 探骊得珠（黑龙） C.一筹莫展（计策、办法） 行成于思，毁于随（不经意，随便） D. 寸积铢累（古代重量单位，一两的二十四分之一）无关宏旨（大意，主要的意思） 3.下列词语中字形有误的一组是（ ）（2分） A.兀兀穷年 无待饶舌 食古不化 B.家喻户晓 蓦然回首 两脚书橱 C.声誉卓著 鞭辟入里 灯火阑珊 D.融汇贯通 举一反三 衣带渐宽 4.下列句子没有语病的一句是（ ）（2分） A. 中小学生课业负担过重是困扰我国基础教育的顽症。 B.为了推进素质教育，教师们正在努力改进教学质量。 C.我们将来希望能成为建设祖国的有用人才。 D.《三国演义》这部电影出色地塑造了宋江、林冲、武松、鲁达等人的英雄好汉事迹。 5.换一种表情动作（如低头、流泪、哭……）仿写下列语句，字数可略有增减。（3分） 例句：沉默，不等于失败，沉默有时是金，有时是惊雷的前奏。 仿句： 6. 默写诗句。（8分） ①焚膏油以继晷， ②业精于勤，荒于嬉； ， ③ ，独上高楼，望尽天涯路。 ④衣带渐宽终不悔， 。 ⑤众里寻他千百度。蓦然回首， 。 ⑥陈水扁一意孤行，决定终止“国统会”、“国统纲领”，导致民意急剧下跌，真是 ， 。（用《得道多助，失道寡助》中的句子回答） ⑦写出有关“成功”的至理名言2句。 7.模仿下面的内容，写一句话，并且举一例加以论证。（6分） 我心存感激，因为生活让我感到爱是圆的，美是甜的。 一位在生活中不很顺利的姑娘写信向一位杂志社的编辑倾诉她生活中的不幸，她在信上说她生活至今也未曾穿过一双新鞋。收到信的编辑也是一位女青年，不幸的是她是一位残疾 人。在回信中女编辑说：“没有鞋穿的人总觉的自己很不幸，因为没有新鞋子，可当她有一天看到没有脚的人的时候，才真正感觉到什么是不幸。”这位编辑在信中还向这位姑娘推荐一位已经病逝的少年诗人。信中说这位诗人死的时候还很年轻，还不到16岁，他的死是源于败血症。他是那样的热爱生活，即使是在弥留之迹还在用诗来表达那颗热爱生活的心。编辑在信中说：“虽然天空中没有出现翅膀的痕迹，但我确信少年已经飞过了。” 阅读分析百花园（44分） （一）阅读文言文《得道多助，失道寡助》中的语段，完成第8—13题。（16分） 故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 8. 解释加点的字词。（2分） 域（ ）民不以封疆之界 威（ ）天下不以兵革之利 得道（ ）者多助，失道者寡助。 寡助之至，亲戚（ ）畔之 9.在理解课文的基础上，分析如果君主做到了“得道”，将会有什么好处？（最好用原文）（2分） 10.翻译下面的句子。（4分） ①以天下之所顺，攻亲戚之所畔。 ②故君子有不战，战必胜矣。 11. 这段文字采用的论证方法是 。（2分） 12.从上面语段来看，你发现孟子的主要思想是什么？（3分） 13.我们已学过《孟子》中的一些篇章，再结合下面几段出自《论语》的句子，你认为《孟子》和《论语》在写作特色上有哪些不同之处？（3分） 子曰：温故而知新，可以为师矣。 子曰：子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 子曰：“不患人之不己之，患不知人也。” （二）阅读课文《成功》一文中的段落，完成第14—18题。（14分） 把成功的三个条件拿来分析一下，天资是由“天”来决定的，我们无能为力。机遇是不期而来的，我们也无能为力。只有勤奋一项完全是我们自己决定的，我们必须在这一项上狠下工夫。在这里，古人的教导也多得很。还是先举韩文公。他说：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”这两句话是大家都熟悉的。 王静安在《人间词话》中说：“古今之成大事业大学问者必经过三种之境界。‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路’。此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’。此第二境也。‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处’。此第三境也。”静安先生第一境写的是预期。第二境写的是勤奋。第三境写的是成功。其中没有写天资和机遇。我不敢说，这是他的疏漏，因为写的角度不同。但是，我认为，补上天资与机遇，似更为全面。我希望，大家都能拿出“衣带渐宽终不悔”的精神来从事做学问或干事业，这是成功的必由之路。 14．用一句话概括两段文字的主要内容： （2分） 15．作者引用“业精于勤，荒于嬉；形成于思，毁于随”这句话的作用是什么？（2分） 16．比较作者对“成功”的认识和王国维有哪些异同？（3分） 17．阅读下面这首冰心的诗《成功的花》，你认为获得成功需要具备哪些因素？（3分） 成功的花， 人们只惊羡她现时的明艳！ 然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。 18．人们常说“机遇是可遇而不可求的”，作者也认为“机遇是不期而来的，我们无能为力”，但也人说“机遇是留给有准备的人的”，那么你的观点呢？（4分） （三）阅读课外语段《脸色可读》，完成第 19——22题。（14分） 脸色如书，似一套五花八门的丛书，细细能读出心态，慢慢可读出人情…… 脸是每天都要面对的东西。阴险的脸，多愁的脸，欢喜的脸，生动的脸，古板的脸，凶恶的脸，和善的脸，高深莫测的脸，不可一世的脸，饱经沧桑的脸，无可奈何的脸……脸最公正，心里内容都写在上面；脸最多变，时常令人捉摸不透。有的脸笑容可掬，却是陷阱；有的漠然暗淡，却有火焰。 求人，要看脸色，脸是背景；打狗，要看主人脸，打错了，就要吃苦头，脸是身份；一阔脸就变，脸是信号；不可貌相和可以貌相，脸是征兆；打人不可打脸，脸是自尊；舍得在这几厘米方圆化财力、费精力进行不懈奋斗的，脸是光彩和门面。 生活在社会中，朝朝暮暮，时时刻刻差不多都在读脸色，这，有时候往往不以人的意志为转移。除了炉火纯青的有“修为者”，遇事会不动声色，肚皮里藏包裹，一般说脸色总是心态的表露，而且还是一些复杂感情的综合。一个有钱的大款，决计不会愁眉苦脸、乌云密布的；一个行乞者也决计不会表现得兴高采烈。而脸色亦如书中的章节，给人或淡或深的印象。有的一个照面，匆匆如烟云，一拂即过，瞬间就忘；有的仅只一眼，便如刀刻石雕，榫存心尖，永远挥之不去。英雄气短落魄时，丈夫行路失意日，有黄金失色，吃冰水也噎着这一比。在需要别人帮助的时候，如若碰到一张硬邦邦、冷冰冰的脸，保证你这一辈子也忘不了，即便你的胸怀如广阔的天空！ 脸色如颜色，可谓形形色色。其中苦冷、扭曲的脸色，是最刺眼的一色，是书中最让人不忍说的几页。在我们周围，或朋友邻居，或兄弟姐妹，有功成名就的，有腰包鼓起的，有峨冠博带的，有心凶命穷的，也有机关算尽的，这汇成了精妙且直白的章回，编成了趣味和伤感的细节，无不在脸上形成特写镜头。根据各种颜色的汇总，有让人感到刺激的，让人觉得可怜的，有让人感到肉麻的。特别对那种做了一点小生意，俨如一位“大老板”的脸色；做了一个官儿，恰如一位“大总统”的脸色，对此我常感受，即使你“朝为田舍郎”却“暮登天子堂”，但也不可忘了本色，俨然如同整了容一般。不可让人家见了你的尊容，目睹你的五官，就旋即跳出《红楼梦》里所写下的句子：“驴脸不变人脸变”。 生活如常的人脸色往往平静似湖，气象若山，而读到有些人的脸，特别当你满腔热情去求人，人能助你却不帮时，可能你就会后悔地体味那俚语俗语：“出门看天色，进门看脸色”是多少受用。中国人最好是齐头并进，比翼齐飞。要是有人阔了，问题也就来了，恐怕朋友也到这里“将军上马，各奔前程”了。不说妒忌病的发作，有的人的脸孔可能朝天，可能横转，多看一眼也会汗毛凛凛，下次保证不敢再去看了，因为上面分明写着市侩和势利，搽抹的显然是铜臭和“浊粉”。白居易说过“与君白黑态分明，纵不相亲莫见轻”的话。应说这是朋友相交之道，与人相处之理，为什么有的人生就“阴阳脸孔”，对有些人翻手为云覆手雨，对有些人慈悲对有些人刁钻 。我常想，即使你一字不识成巨富，何不财大气顺些，得意而不忘形；即使你代赵公元帅行令，也何不和颜悦色些，以示不忘本色。 记得鲁迅先生当年写过《略论中国人的脸》，极尽奇妙，入木三分，其中先生列有一等式：“人＋畜牲=某一种人”。这自然别有深意在。我大胆，谨杜撰“脸色＋苦冷=某种人心 态”，不知这公式成立否，有请社会学家公裁吧！ 19．根据文章内容，说说题目中“读”的含义是什么？（3分） 20．既然作者把人的脸比作一本书，你认为当他读到阴险时，如同在读《 》中 （填人物），当他读到最温暖的一色时，就像在读《 》中的 （填人物）。（4分） 21．这篇文章妙语连珠，多种修辞手法的运用、引经据典都使文章生动形象，很有吸引力，选出你最喜欢的一句，并说明理由。（3分） 理由： 22．脸是人的门面，因此有人花费大量的金钱、精力来装点它，美容的、整容的甚至整形的都有，正所谓“爱美之心人皆有之” 。刚毕业的小张由于脸上的一处胎记导致找工作处处碰壁，因此她下定决心要整容，你认为她走进医院会向医生询问哪些问题？（4分） 习作水平展示厅（50分） 23.谈谈你对“读书百遍，其义自见”的看法。 要求：题目自拟，字数在600字以上。 参考答案： 基础知识训练营 1.C 2.B 3.D 4.A 5. 例：一低头，不等于认输，低头有时是对过去的反思，有时是对未来的筹划。 6. ①恒兀兀以穷年 ②行成于思，毁于随 ③昨夜西风凋碧树 ④为伊消得人憔悴 ⑤那人却在，灯火阑珊处 ⑥得道者多助，失道者寡助 ⑦锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀子 自信是成功的第一要诀。——爱默生 无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。——牛顿 7. 略 阅读分析百花园 （一） 8. 限制；震慑；施行仁政；内亲外戚 9. 域民；固国；威天下；天下顺之；战必胜矣。 10.①用天下人都归顺的条件，去攻打连亲戚都背叛的人。 ②所以君子要么不打仗，打仗就一定会取得胜利。 11.对比论证 12.孟子政治思想的核心是“仁政”， 主张民本思想与以德治国。 13.孟子的这篇文章采用层层推理的方法进行论证，喜欢使用层层迭迭的排比句式。《论语》包括语录和对话以及一些简短的记叙三种体式。有记载孔子及其主要弟子的言论；有记叙孔子与弟子及时人的对答之辞，言语中有许多言简意赅、富于哲理性与启示性的语句。 （二） 14．强调勤奋是成功的最基本条件。 15．用来作为作者证明勤奋是成功最基本条件的道理论据。 16．共同点在于都强调勤奋是取得成功的最基本条件；不同点在于作者还注重“天资”和“机遇”对成功的影响。 17．要把冰心强调了成功背后的艰苦努力和奋斗牺牲这一点用上去，其他的言之成理即可。 18．写出属于自己的观点。 （三） 19．“读”在文中可理解为通过观察一个人的脸色看出人的内心世界，看出人的品性。 20．比如《红楼梦》王熙凤 《童年》外祖母 21．略 22．第一是否能去掉胎记；第二是否会留下疤痕；第三对身体健康会不会造成影响；第四费用问题；第五慎重检查医院和医生的资质问题。 习作水平展示厅 23.略 |
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| 出处:（原创） | |
| 作者:江苏省大丰市金墩中学 黄卫东 | |
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