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情感教育

类型:班级管理      加入时间:2006年6月9日12:25

让爱成为清晨投向学生的第一缕阳光
尊敬的各位评委,大家好:
我叫高国庆,是临沭县职业高中的一名班主任。今天我为大家汇报的题目是:让爱成为清晨投向学生的第一缕阳光。
常常有人问我:“当一个好班主任最基本的条件是什么?”
我总是不假思索地这样回答:“拥有一颗爱学生的心!”
在班主任工作生涯中,我真切地感受到:在我们教育实践中,有一个大写的“人”字:它是目中有“人”的教育,是充满人性、人情和人道的教育,是为了一切人全面发展的教育!为此,我走近苏霍姆林斯基,听他讲述“我把整个心灵献给孩子”;聆听夏丏尊,耳边总是响起耳熟能详的“没有爱就没有教育”;寻找陶行知,感悟他那“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的永恒的教育理念。
在思索中,在实践中,我更加坚信:一个真诚的教育者必定是一个真诚的人道主义者。一个受孩子衷心爱戴的老师,一定是一个最有爱心的老师。于是在我教育日记的扉页上写下这样的话语:让爱成为清晨投向学生的第一缕阳光。
三年前,我班转来一位同学,他叫杨振宇,我们见面的一刹那:我发现他目光中隐藏着的冷淡与一股无所谓的敌视。果不然,他父母与我谈了几句后,眼角闪出一丝泪花,站在我的面前,特别认真地给我鞠了一躬:"高老师,孩子太不争气,给您添麻烦了,您能收这孩子,您就是我们的恩人哪,我代表全家给您鞠躬了。"那期盼的眼神和哀伤的话语至今让我难忘。
没几天,任课教师多次找我告状,许多同学纷纷找我反映情况:杨振宇太恶劣了。上课说话,做小动作,左顾右盼不说,下课到处寻衅闹事;在宿舍不按时睡觉,经常拿着手电筒看小说;还有吸烟的恶习,更不用说到网吧去,现在已与网吧的老板成了好朋友;有位老师批评了他,他扬言要逃回南京,老师们对他很无奈。
根据学生特点和平时的管理经验,我决定:从关爱的角度出发,争取逐步规范其行为习惯,从而端正其学习态度。
首先,零距离接触。班级中,我看着杨振宇上课,给他纠正坐姿,提醒他注意听讲;操场上,我站在他旁边和他一起做操,及时纠正错误;宿舍里与他促膝谈心,交流感受……零距离的接触,在潜移默化中,他渐渐对我有了些好感,并从心底里逐渐地接纳了我。
其次,欲擒故纵。针对杨振宇同学喜欢看小说的习惯,起初,我到外面书店租了几本他喜欢看的小说:如金庸的武侠小说、琼瑶的小说《情深深雨蒙蒙》、科幻世界《人蛇大战》等等;借来之前,我先大体浏览一遍,以便与他更好的交流、争论,然后再给他。当在宿舍、在课间与他交流小说内容的时候,我发现他是那样的兴奋,他的表情告诉我:老师在这方面知道的还挺多,也挺通情达理的,我还真服了你。课下,他竟然大言不惭的说:知我心者,老班也!坦白的说,初次交锋,我们谈的很投机。我们师生之间的情感由对抗逐渐变为友善;后来,我专门到学校图书室给他借来几本优秀的小说,例如:《中国当代的保尔——朱颜夫》等等,我借书中的积极向上的语段来加深他对人生的看法和理解,同时教育他好男儿要自强,多次冲锋,多次交战,一向沉默寡言的他,和我谈起小说竟是那样的滔滔不绝,周末,我动员他:如果信得过我,我愿成为你的网友,在网上我们谈的很投机……为了树立他在同学中的威信,我借他的说话很富激情,鼓励他在课前5分钟演讲中展现一下自己,起初,他有点不情愿,在我的动员下,他说:我就为老师演说一次。那次,他的演讲得很成功,在同学们热烈的掌声中,他找回来从来没有过的自尊和满足,他从讲台上走下来的时候,显得是那样的从容与自信。我及时总结讲话:杨振宇同学精彩的演讲给我们留下了非常深刻的印象,相信你的学习会更加精彩,大家对他有没有信心。从这次以后,我在网上就没有发现曾经熟悉的一个网友。……
此后,一个偶然的机会,在他的日记中看到这样一段话:爸爸,我还记得您递给我学费时那慈祥而充满期盼的眼神。妈妈,孩儿记得您给我整理书包时那温柔而无限关切的话语,带着您的嘱托,我上路了!…… 我将义无反顾地踏上中考的征程,为实现自己的理想,奋斗不息……
在爱的阳光里,我不停地追寻着教育理想与信念:我愿意播撒最富生机的种子,等待来年喜迎收获的季节。在爱的阳光里,我成功地建立了一个个班集体,在我记忆的深处,它们就是朵朵美丽的浪花,不断撞击着我灵魂的深处……
在初一、4班,我始终坚持做一个班主任就要做一个有思想的班主任,就要教育出有思想的学生。我的每次班级晨会讲话或是主题班会,都遵循一会一事的原则,比如:讲一个思想、一个信念、一个志向、一种亲情、一种友情……然后加以贯彻落实,紧盯一段时间,直至学生养成良好的、稳定的行为习惯。 
针对王鹏翔同学随意打碎玻璃的事情,我及时召开了以"爱护公物"为主题的班会,由王鹏翔同学亲自模拟表演和自白,然后通过两个辩论组进行热烈辩论,最后通过集体讨论达成共识:爱护公物光荣,破坏公物可耻!在强大的舆论攻势下,王鹏翔同学对自己的行为表现出无地自容,他当着大家的面,鼓足了勇气说:"今后我如果再随便破坏公物,我就不是人!"我没有想到他的声音是如此的响亮,随后同学们给予热烈的掌声,他动情地流下了悔悟的泪水。我总结这次班会时说:一个人犯错误不要紧,只要能改正就是一个好同学。相信你一定能改好,今天的誓言就是最好的回答,同学们的掌声就是对你最大的信任和鼓励。知错能改,善莫大焉。通过调动舆论的力量,统一思想,克服不良现象,应该说是一个有效的做法。
在初二、七班,我始终坚持让感动充满着我们的每一天,让幸福永远环绕在我们的身边。周菲菲同学是我班一名品学兼优的学生,她弟弟在实验小学上学,她的母亲在大街上以卖水果为生,她的爸爸原先在水泥厂上班,后来工厂倒闭,下岗在家,他们全家人的生活重担都落在她妈妈的身上,"天有不测风云,人有旦夕祸福",在周菲菲上初三的时候,她的爸爸在莒南县发生车祸,当场死亡,当她看完爸爸最后一眼时,精神已经有些崩溃了;当送走爸爸后,她已打算辍学回家帮助母亲料理家务,帮助她弟弟完成学业,我及时采取措施,首先找到家长,作家长的动员工作,后来她妈妈说,我就是砸锅卖铁也要供应孩子上完学;同时,我多次教育周菲菲同学,让她学会坚强,你只有用自己的优异成绩才能告慰爸爸的在天之灵。但是,悲伤和痛苦始终让这个孩子站在生活的阴影里,又到交学费的时候了,我与班干部们商量,召开了一个主题班会:让世界充满爱。我以捐助希望工程为话题,提议同学们行动起来,把我们的关心和祝福献给那些等待我们的同学。在活动中,共捐款220元,我拿了280元,共500元,让班干部悄悄寄给他的妈妈。几天后,我在她的日记里,读到幸福的话语:万物生长靠太阳,在我心中,那些关心我的人,就是我心中的太阳。我要用优异的成绩去报答他们。也许至今她也不知道事实的真相,但至今她还生活在关爱的幸福里。孩子最终以优异的成绩考入县一中实验班,令人振奋的是,去年她以优异的成绩被山东大学录取。事后,家长带着孩子专门到学校给我报喜,这是我最大的安慰。看到学生在人生的道路上坚实的走下去,我感到我是世界上最快乐和最幸福的人。
在今年的初三、10班中,我始终坚持成长是一种快乐,让我把这种快乐带给每一位同学。工作的第一年,学校让我做这个最差班的班主任,刚开始大部分学生都对自己自暴自弃,大家士气低落,想学习的同学都不想呆在这个班;不想学习的同学趁机捣乱;更多的同学对自己丧失信心……全班像一盘散沙,这时候我陆续给学生做思想工作,并摘抄了一些诗给他们,都是发自肺腑的,因为我真心爱他们,其实他们很多人曾经都是很优秀的。于是我经常在班里朗诵:
给迷失方向的人 
锁住了自己的心 
也就锁住了送温暖给你的人

打开你心灵的门吧
我愿做你忠诚的朋友
我清楚你内心的柔弱和善良
为什么要把冰冷的外表当作坚强

用宽容平和的心
来迎接真正爱你的人
当班内出现进步时,我给学生鼓劲;当班风有些松动时,我给学生更多的劝勉:我们永不放弃
难道
你们真的甘心
放弃儿时的愿望
放弃少年的壮志
放弃想飞的梦想

还没有打仗
就举手投降
这跟懦夫有什么两样
没有人愿意承认自己不够坚强
又有谁在困难面前躲躲藏藏
血性男儿哪一个不是敢作敢当

我们怀揣父母的血汗来到这里
我们背负父母的希望来到这里
我们有什么权力就此放弃
我们有什么理由不好好努力
我们又有什么理由
--让青春白白浪费
在我的班主任生涯中,总有那样一些感动让我留恋:在元旦联欢晚会上,学生们围着我又唱又跳,送给我春天的祝福;在野外进行郊游,同学们总能做出可口的饭菜让我大饱口福,然后指着我大笑:老班,你敢和我们比比吗?;在清明时节,我们在烈士墓前,那高昂的誓言定能感天动地……
“一分耕耘一分收获”。从教以来每学期我都被评为校级优秀班主任,2004年被评为学校"首席班主任",三次被评为县优秀班主任;三次获市优秀教学奖;三次获市“语文读写大赛”优秀辅导一等奖,获市讲课比赛二等奖;多次举行县级示范课。由于教学和班级管理成绩突出,多次荣获 "县教学新秀"、 "县教学能手"、县"新长征突击手"和县"优秀教师"等荣誉称号;多篇班级论文在省报刊上发表。
记得海尔总裁张瑞敏说过:把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。我想班主任所从事的工作也是如此。
教师的生命,因耕耘而芬芳,因开拓而闪光,因奉献而充实。在今后的班主任工作中,我将依然脚踏实地,默默无闻地奉献自己的青春和热血。
我的汇报到此结束,谢谢大家!
出处:中国教学资源网
作者:gaoguoqing
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