罗湖中学七年级（上）语文期末模拟考试卷（2004、12）

 

 

　  桃树、杏数、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

１、“吹面不寒杨柳风”诗句中的“杨柳风”指           。诗句抓住事物的             

特点来写。（1分）

2、请用一两个词语概括出文中春花和春雨的特点：（1分）

春花：                   春雨：                     

3、写出上面两段中你最喜欢的一句，并说说理由。（2分）

 

                     　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（二）阅读下面文

段，回答4—6题。（9分）

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

4．解释加点的词语。(4分)

①谢太傅寒雪日内集（　　　　　　）　　　　②撒盐空中差可拟（　　　　　　）

③俄而雪骤　　　　（　　　　　　）　　　　④与儿女讲论文义（　　　　　　）

5．翻译下面的句子。(2分)

①白雪纷纷何所似。

 

6．在这篇小短文里，作者为我们营造了一种怎样的家庭气氛，请谈谈你的观点，并用文中的关键词来支撑这一观点。(3分)

 

 

（三）   阅读《天上的街市》，回答7—9题。（9分）

 

远远的街灯明了，

好像闪着无数的明星。

天上的明星现了，

好像点着无数的街灯。

我想那缥渺的空中，

定然有美丽的街市。

街市上陈列的一些物品，

定然是世上没有的珍奇。

你看，那浅浅的天河，

定然是不甚宽广。

我想那隔河的牛女，

定能够骑着牛儿来往。

我想他们此刻，

定然在天街闲游。

不信，

请看那朵流星。

那怕是他们提着灯笼在走。

 

7.  第二节诗中“世上没有的珍奇”指的是什么？(3分)

 

8. “那浅浅的天河”，把“浅浅”换成“很浅”好不好？为什么？(3分)

 

9. 与传说中知道故事相比，作者为什么要把牛郎织女的生活想象得那样自由幸福美满？

(3分)

 

 

 

(一)孤独的熊猫咪咪

 

在一座高高的山上，长满了密密的竹子。这里住着熊猫的家。家里有熊猫爸爸、熊猫妈妈和他们的小宝宝——咪咪。

因为只有咪咪这么一个孩子，爸爸妈妈把他看做是掌上明珠，对他百般宠爱。咪咪要什么，就给他什么，恨不得把天上的星星也摘下来给他。从早到晚，爸爸妈妈都围着他转，听他使唤，咪咪简直成了家里的小霸王。

一个晴朗的日子，黑熊妈妈带着小黑熊来到熊猫家做客。熊猫妈妈十分热情地接待了他们，还拿出一串黄澄澄的香蕉请小黑熊吃，咪咪猛地从妈妈手里夺下香蕉：“这是我的！”他把香蕉全抱在怀里，一根接一根地剥着吃，嘴里还故意发出“叭叭”的声响。

爸爸又拿出花皮球给小黑熊玩，咪咪扔下香蕉，又抢过皮球：“不给！不给！”

“咪咪，不许这么没礼貌！”妈妈生气了。

看着爸爸妈妈今天没依着他，咪咪放声大哭，遍地乱滚，无论对他说多少好话他都不肯起来。

真扫兴！黑熊妈妈只好带着小黑熊回家了。

咪咪这般无礼，谁也不愿再到他家做客了。可是，咪咪偏偏爱热闹，家里太寂寞了，他就跑出去找小伙伴玩。

刚走出门，他听见一只百灵鸟在歌唱：“圆溜溜的太阳爬上坡……”

他朝东边一看，鲜红的太阳才露出一半儿，明明是扁的嘛！这小小的百灵乌竟敢乱唱，咪咪大喝一声：“住嘴！太阳是扁的，不是圆的。”

“什么，太阳是扁的？哈哈哈！”树上的百灵鸟大笑起米。

“你敢笑我？”咪咪抱着树猛摇起来，一边摇一边叫：“我说扁的就是扁的。”

百灵鸟被吓跑了。

咪咪来到草地上，一群小猴子正在那里骑车玩。咪咪走过去：“我们来比赛骑车！”

比赛开始了。小猴子们把车蹬得飞快，咪咪笨拙地蹬着丰，远远地落在了后面，他把车重重地摔在地上：“骑车不算数，我们来比爬树！”

“一、二、三……”咪咪才爬了三步，小猴子们已上了树顶。

“咪咪输了！咪咪输了！”

咪咪恼羞成怒，他一掌打在一个小猴子的脸上，小猴子捂着脸呜呜直哭，他却像一个胜利者似的，大摇大摆地走了。

从此，没有谁再理睬咪咪了，只要见他来了，大家都躲得远远的。味咪失去了所有的朋友，感到十分孤独。他找到老象爷爷，向他诉说心中的痛苦，还流下了伤心的眼泪。老象爷爷慈爱地看着他，语重心长地说：“孩子，好好想一想，大伙为什么不愿和你在一起？想明白了，你就不再是孤独的咪咪了。”

10．文中一个词语形象地表现出咪咪的性情，请将这个词语写在下边的横线上。

11．咪咪养成这种性格的主要原因是：

12．大伙为什么不愿和咪咪一起玩了？

13．咪咪这种毛病当然需要我们大家的帮助，下面请你构思一个简要的“行动计划”（50字以内）。

     我记事很晚，所有关于童年的记忆，关不多都在父母与别人闲谈中得知。在很多人眼里．我是一个不折不扣的笨小孩。

      上学第一天回家在巷口碰上母亲，她问：“老师今天讲了啥?”我想了半天才挤出三个字：“脚板印”。母亲又问一起回来的同学，她说：“老师要我们脚踏实地，好好学习。”大家一阵笑，我也跟着笑。一次不小心摔破了家中珍爱的花瓶，我把碎渣扫到地板中央，再搬个小凳子老实地坐在旁边。母亲回来生气地责骂时，我振振有词地说：“老师讲要表扬诚实的孩子。你却批评我!”母亲忍不住扑哧笑了。

      懵懵懂懂长到九岁，我的思想第一次发生重大转折。

      那年，春天的花开得特别艳，尤其我家向阳的窗下(那里有个半米宽的窄台)，花朵更是美不胜收。我喜而忘形，一手扳窗，一手摘花，却忽略了扳着的窗没有插销了。一分钟后那扇要命的窗子开了，把我像球一样从二楼抛下去做了自由落体运动；仙人掌又火上浇油，落地的我已变成昏迷不醒的“刺猾”。后来听说是好心的行人送我进了医院；私下嫌我笨的母亲，听到这个消息竟在柜台内晕倒了，苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑；而父亲一脸煞白，骑自行车撞到了电线杆，爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲……那天医生差点下死亡通知书．警告说，病人必须一直保持清醒意识。于是父母每隔一个小时忐忑不安地唤我一次。昏昏沉沉往下坠落的我，就被父母一声又一声、柔和而有力、平稳而又焦急、搀杂着心痛与希冀的呼唤拉回了这鸟语花香的世界。

      那年期末，我破天荒考了个全年级第一。邻居说这一摔没留下后遗症已是万幸，想不到还摔开了窍，变聪明了。只有我自己知道，是48小时的昏迷中母亲带泪的呼唤，父亲紧握我手的力量，是一睁开眼他们憔悴面容上的极大喜悦，与眼眶里滑落的中年人的泪水，让我一刹那长大了。我才知道我对父母是那样重要。心中渐渐清晰的爱滋生成牢不可破的愿望——我要为父母好好读书。拿到成绩单时父母的惊喜和欣慰，让我开心了好久。后来读书成了习惯，一读读到研究生。

      我至今仍不知道我的知商属高属低，这对人的一生也许并不重要。重要的是有怎样的父母，从懵懵到明事，其实只有一桥只隔；这座桥就是父母温厚的爱。就像黑云经过太阳的亲吻也会变成绚丽的彩霞，再笨的小孩，有父母的爱来呵护，也会成长为顶天立地的栋梁。

14. 读了本文，你认为“成长的桥”在文中指的是什么?(2分)

 

 15.作者开头说“在很多人眼中，我是一个不折不扣的笨小孩。”但经过一次变故后，竟考

    了全年级第一，其中的原因是什么?(3分)

 

    16.文中写父母给予孩子的爱，感人至深。请写出文中你感受最深的句子，并简要谈一下

    理由。(3分)

(1)句子：                                                                       

(2)理由：                                                                                                                                              

 

（1）同学们，你们通过学习《行道树》一文，除了感受到行道树对人类有奉献精神以外，从文中“悲凉”、“痛苦”、“不被理解的孤独”、“不被珍惜”、“忧愁”这一系列词语中，你还能感受到“行道树”那复杂的心情吧。

请你对“行道树”说说你的心理话，好吗？（100字左右）

 

（2）同学们，请展示展示你们的想象能力，再现冰心《纸船》中“我”的形象。

 

以“看着茫茫的大海，我……”开头，说一段话，说出我的动作、心理等。

（1）       （100字左右）

 

（1）朱熹说“万紫千红总是春”如果花儿不敢开出自己的特色，无力发出独有的芳香，那么，它还能立身于烂漫春光之中吗？

你具有些什么特长？这些特长，曾经为你取得成功发挥过什么作用？或者为 学校和班级争过光？

请你就自己的特长，作一番自我展示。题目自拟。不少于500字。

（2）亲情、友情是纯洁、美丽的人类感情之花，亲人、朋友是一方安静温馨的港湾，永远抚慰年轻的航船。请以此为话题，写一篇表现亲情或友情的文章，题目自拟，不少于500字。

 

一. 1.春风 温暖柔和；2 . 热烈  、美丽       多、密、细 ；3. 略  4.①家庭聚会；②差不多可以相比；③不久，一会儿；④指子侄辈　5．这纷纷扬扬的大雪像什么呢；　6．从“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语可以看出，作者为我们营造了一种融洽（或“和谐”“欢快”“轻松”等正确说法）家庭气氛　7.本义为稀有而珍贵的物品,诗中指黑暗社会中没有的自由幸福的生活。8.不好，“浅浅”是叠词，读来有一种音韵美，而“很浅”则没有这种表达效果。9。透露了作者对美好理想的追求。

二．10．小霸王　11．“因为只有咪咪这么一个孩子，爸爸妈妈把他看做是掌上明珠，对他百般宠爱。咪咪要什么，就给他什么，恨不得把天上的星星也摘下来给他。从早到晚，爸爸妈妈都围着他转，听他使唤”　12．合乎题意即可，如：咪咪太霸气，不讲理　13．言之成理即可。14．父母温厚的爱。15．“我”明白了父母对“我”的爱，知道了自己对父母是那样重要，要为父母读书。16．略（如：结尾的比喻句，写出了父母的爱对孩子健康成长的重要。）