鄂教版七年级下学期期末复习题（二）

    1．下面加点字的读音完全正确的一组是(    )(2分)

    A．须臾(yú)       猝(cú)然       崎岖(qū)      忿(fèn)然

    B．会晤(wù)       臊(sào)子      肇(zào)祸     按捺(nà)

    c．什(shí)物      酝酿(nàng)     家圃(pǔ)      恍惚(hū)

    D．牺(xī)惶       啁啾(jiū)      腌(ā)臜       宿儒(rú)

    2．根据括号里的内容，填写成语。(2分)

(1)他时而激情满怀，时而          (由正义而激发的愤怒充满心胸)；有时热烈激动，有时雄辩过人。

(2)             ，             (不辞劳苦地贡献出自己的一切，到死为止。)”正好准确地描述了邓稼先的一生。

3．修改下面句中的语病。(3分)

(1)  北京市将努力改善生态环境，保证了“绿色奥运”对北京环境质量的要求。

                                                                                        

(2)  通过中国运动员在亚运会上的表现，使我们认识到具有良好的心态是非常重要的。

                                                                                           

(3)我们的报刊、电视、网络和宣传媒体，更有责任作出表率，杜绝用字不规范现象。

                                                                                          

4．选出下面未使用比喻的一句(    )(2分)

  A．黑的山峰像巨人一样矗立在面前。

  B．这些字贴挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。

  C．被暴雨冲刷过的草地像用梳子梳过一样。

  D．黄河!你是中华民族的摇篮1

5．给下面的上联续下联：(1分)

  读好书乐趣无穷，                  。

6．综合性学习：在人类历史的长河中，曾经出现过许多英雄人物，请写出你最崇拜(喜欢)的人。(1)用一两句话概括其主要事迹。(2)用一两句话概括其精神品质。(3)写出你崇拜(喜欢)的理由（字数在60个左右。）(3分)

(1)                                                                                     

(2)                                                                                        

(3)                                                                                       

7．默写：(5分)

  (1)《天净沙·秋思》中，渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是            ，           。

(2)从《论语》中选一句勉励自己学习的话：                 ，                    。

(3)为报倾城随太守，            ，              。

(4)王湾《次北固山下》蕴含哲理的诗句是：                  ，                  。

(5)《从军行》中诗人抒发感慨，情真意切的句子是              ，                 。

(6)《登飞来峰》中与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是

                         ，                        。

(7)红的像火，                ，                  。(朱自清《春》)

(8)……棒上 (    )上一条长绳，人远远地(    )着，看鸟雀下来(    )食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便（    ）住了。

(9)《沁园春·雪》中想像雪后放晴的美景的句子是         ,              ,              。

(10)             ，悠然见南山。  

8．口语交际：曹操征讨乌桓，胜利班师，经过碣石山，有感而发而作的《观沧海》。假如你是那时的曹操，面对大海，你将说些什么?(2分)

                                                                                         

(一)  雷(10分)

    ①飘飘洒洒，纷纷扬扬，翩跹起舞，像鸟一样疾，像烟一样轻，像银一样白。亲吻着久别的大地，拥抱着可爱的故土。啊。北国的第一场雪!

    ②一别七个月，这二百多天的时间你到哪儿去了呢?噢，你化了，化作晨霜，化作夜霜，化作雨滴，化作清雾……牺牲了自己，滋润着大地，如今，你又穿上了洁白的羽裳，娉娉婷婷，袅袅娜娜，来到了人间，来到了祖国的北方。

③北方的亲人啊，哪个不对你思之情深?“               ，                。”在冰封大地的寂寞中。在寒风刺骨的凛冽中，在数九隆冬的清冷中，只有你点缀了美丽的北国风光。

    ④我欣赏这一望无垠的广袤，洁白千里的冷峻，银光闪烁的热烈。当太阳升起的时候，雪野中托起一片金辉。大地一片光明，晶莹如玉，洁白无暇!

    ⑤然而我更喜欢山区雪，在那里奇峰叠嶂，镶银点翠，那山、那岭、那树、那林都着上银装素襄，分外妖娆。于巍峨中见清秀，于险峻中见超逸，站在银峰之巅，眺望浩翰的雪海，你会马上被自然的奇迹迷住，为之陶醉。

    ⑥             。当积雪覆盖着冬天的苗娃儿们的时候，谁不看见那雪白蓦地变成一片金黄，在第一次暖流漫过来的时候，你悄悄地隐去了，但随后涌起的却是无边的碧波。难怪人们盼你!

    ⑦啊!雪！

9．第②段文字雪用的是第二人称的叙述角度，这样写的作用是：(2分)

                                                                                             

10．第③段的横线上可引用的最恰当的诗句应是(    )(2分)    ．

  A．千里冰封，万里雪飘。                B．北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

  C．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。    D．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

11．第④段写           的雪景，突出其一望无垠，冷峻而热烈的特点：第⑤段写山区的雪景，突出其                      的特点。(2分)，

12．在第⑥段开头的横线上填一句谚语，应是：“                                    ”。(2分)

13．“那雪白蓦地变成一片金黄”这句话含义是：                                       (2分)

(二)走近森林(15分)

    ①森林是以树木为主体的许许多多生物组成的生物群落。森林里蕴藏着丰富的资源，森林资源按自然属性可划分为生物资源和非生物资源两大类。其中生物资源又可分为植物资源、动物资源和微生物资源三类。植物资源包括林木资源(乔木、灌木和竹子)和非林木资源(藻类、地衣、苔藓、蕨类和其他种子植物等)；动物资源主要包括哺乳动物、爬行动物、森林昆虫、鸟类和鱼类等；微生物资源主要包括各种茵类、支原体。衣原体等。非生物资源主要是指支撑森林生物资源的林地土壤、水分等资源。可见森林是地球上一个丰富多彩的大资源库。而且其主要部分即森林生物资源部分，是可以持续利用的可再生资源。

    ②森林资源是人类赖以生存的基础资源。同时，森林还具有维护地球生命、改善人类生存环境的生态价值。

    ③森林可以给人类源源不断的提供木材产品和林副产品。木材产品主要包括原木、锯材、纸浆材、人造板材等；林副产品主要包括森林植物的叶、花、果、茎、树皮、树脂、树胶、树液等，还包括经济林以及森林动物与微生物提供的多种产品等。为人类提供这些产品无疑是森林的重要功能。

    ④森林是生态平衡的主要调节器。森林可以把太阳能转化为化学能，使无机物转变成有机物，是生物和非生物之间物质和能量交换的重要(niǔ)      带，对保持生态系统的整体功能起着中枢和杠杆作用。可以说没有森林就没有生态平衡。  

    ⑤森林能够有效地涵养水源和防止水土流失。森林凭借庞大的林冠、深厚的枯枝落叶层和发达的根系，能够起到良好的蓄水保土和减轻地表侵蚀的作用。据测算，5万亩森林的蓄水量约有一百万立方米。在森林被破坏或无森林的地区，水土流失严重，许多河道和水利设施不断受到泥沙淤积，经常造成水灾。

    ⑥森林能够有效地保护生物多样性。目前地球上的500万一3000万种生物中，有一半以上在森林中(qī)    息繁衍。

    ⑦由于近代人类大量使用石化燃料，使大气中二氧化碳、甲烷等温室气体浓度不断升高，引起地球上的“温室效应”。每公顷森林平均每年可吸收20—40吨二氧化碳，同时放出15．30吨氧气。   

    ⑧             。据有关专家研究，一公顷森林平均每年能吸收700多千克的二氧化硫。可减轻工业酸雨的危害；城市中路旁的林带可以阻挡沙尘，滞尘率高达70％一90％。同时林带还有降低噪声的作用，噪声经过30米宽的林带可降低6—8分贝。

    ⑨森林能产生直接的经济效益，同时又有巨大的生态环境效应，这是任何其他东西都无法代替的。   14．根据注音写出汉字。(2分)

   ① （niǔ）         带            ②(qī)         息

15．文章从哪两个方面对森林的价值进行说明的? (3分)

答：                                                                                     

16．根据对第①段的理解，在下面的横线上填写相应的内容。(2分)

森林资源 {   生物资源：植物资源、①                     、微生物资源

              ②                                   ：林地土壤、水分等

17．文章第⑤段中画线句子列举数字进行说明有什么作用?(2分)

答：                                                                                      

18．第⑦段画线句子中的“缓解”改成“消除”可以吗?为什么?(2分)

答：                                                                                     

                                                                                             

19．文章第⑧段画线处应填写的表明这段文字说明中心的句子是什么?请写在下面。(2分)

答：                                                                                    

20．据报道。目前我国土地沙化正以平均每年2460平方公里的速度扩展，相当于一个中等县的土地面积。防治土地沙化势在必行。请你结合森林的作用，为治理土地沙化拟一条标语。要求语言简洁，有感染力。(2分)

答：                                                                                       

(三)(25分) 

    扁鹊见蔡桓公，立有问，扁鹊曰：“君有疾在腠理，不治将恐深。”桓侯曰：“寡人无疾。”扁鹊出，桓侯曰：“医之好治不病以为功。”居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肌肤，不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出，桓侯又不说。居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肠胃，不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之，扁鹊曰：“疾在腠理，汤熨之所及也；       ，针石之所及也；在肠胃，火齐之所及也；在骨髓，司命之所属，无奈何也。今在     ，臣是以无请也。”居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。桓侯遂死。

21．文中空白处第一处应填          ，第二处应填            。(2分)

22．本文的作者是       ，         时末年韩国公子，是先秦     家的集大成者。文中的扁鹊，

叫          ，医术高明，所以人们用传说中上古名医扁鹊的名字称呼他。(2分)  

23．解释下列句子中带点的字(2分)

  君有疾在腠理，不治将恐深。    深：                。

  君之病在肌肤，不治将益深。    益：                。

  居十日，扁鹊望桓侯而还走。    还：                。

  居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。    索：             。

24．扁鹊初见蔡桓公，为什么“立有间”?(2分)

                                                                                          

25．“不治将恐深”和“不治将益深”两句能不能互换位置?为什么?(2分)

                                                                                         

                                                                                           

26．文中“            ”这句话，说明了蔡桓公的病得不到治疗的根本原因。“          ”这句话说明蔡桓公的病已无药可治。(2分)

27．文章用简话传神的描写刻画了蔡桓公这个人物形象。如“           ”写出了蔡桓公的固执、自  信；“        ”、“         ”又写出了他傲慢自恃、讳疾忌医的神态。(3分)

28．写出下列句子中加点词的古今义(2分)

  立有间    古义：                   。    今义：                            

  居十日    古义：                   。    今义：                            

29．翻译下列句子：(4分)

  (1)医之好治不病以为功。

   译文：                                                                                   

(2)居十日，扁鹊望桓侯而还走。

   译文：                                                                                 

30．本文的写作意图是(    )(2分)

  A．歌颂扁鹊高超的医术和治病救人的医德。    B．批评蔡桓公的讳疾忌医以至自食恶果。

  C．说明相信医生才能治好病的道理。          D．说明讳疾忌医终究会带来恶果。

31．从这则故事中应得出的启示是(    )(2分)

  A．对人不能存有偏见，无端猜疑。              B．有了病，就得找医生治疗。

  C．要善于听取不同意见，及时改正缺点和错误。  D．要信赖医生的医术，听从医生的劝告。

三、作文(50分)

32．小作文(10分)：

  以“科学地生活”或“科学地学习”为题写一篇短文。

33．大作文(40分)：

    在我们的生活中，人与人之间最美好的是真情，每个人都有感受过亲情，友情或师生情，请以“感受真情”为内容。写一篇500字左右的文章。

  要求：①以亲身感受过的真情为题材，题目自拟。

        ②具有真情实感，语言通顺，字体工整。

        ③除诗歌外，文体不限。

 

七年级下学期期末复习题（二）参考答案

1．D  2．(1)义愤填膺(2)鞠躬尽瘁，死而后已3．(1)去掉“了”(2)去掉“通过”  (3)“和”改为“等’’4．C 5．看佳作受益匪浅6．略7．(1)枯藤老树昏鸦，古道西风瘦马(2)“敏而好学，不耻下问”等(3)亲射虎，看孙郎(4)海日生残夜，江春人旧年。  (5)宁为百夫长，胜作一书生。  (6)不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。  (7)粉的像霞，白的像雪(8)系牵啄罩(9)须晴日，看红装素裹，分外妖娆。  (10)采菊东篱下  8．略9．显得亲切感人，突出人们对雪的盼望之情。  10．C 11．平原j清秀，超逸。  12．瑞雪兆丰年13．白雪退去必然一派丰收景象14．纽栖15．森林能产生直接的经济效益，同时又有巨大的生态环境效应。(或森林资源是人类赖以生存的基础资源。同时，森林还具有维护地球生命、改善人类生存环境的生态价值。)  16．①动物资源②非生物资源17．具体而准确地说明了森林在涵养水源方面的重要作用。  18．不可以，森林只是吸收部分二氧化碳，降低温室气体浓度，减轻温室效应；不能吸收所有温室气体，使温室效应消失。  19．森林能够有效地净化空气和降低噪声20．略21．在肌肤骨髓22．韩非子战国法秦越人23．厉害；渐渐地；同“旋”，掉转，回转；寻找”24．扁鹊通过观察，才得出桓公“有疾”的结论。  25．不能。开始桓公病轻，只在腠理，所以扁鹊估计将“恐”深，语气较缓和；过了十日，桓公病情加重，深至肌肤，所以，扁鹊用“益’’字，语气肯定。  26.寡人无疾  在骨髓27．寡人无疾不应不悦28．一会儿  两者之间或两者的关系  停留(经过的时问)、居住或住所29．略30．D 31．C 32．略33．略