《世纪宝鼎》 24.*《清明上河图》

 

23. 《世纪宝鼎》

教学目标：

（一）知识教学点

  1. 学习本题“鼎、铸、铭、湛、冒、熔、构”等7个生字。

  2. 能结合课文理解“铭文、古朴、精湛、宝鼎、钟鸣鼎食、一言九鼎”等词语。

  3. 读懂课文内容，理解我国人民向联合国赠送宝鼎的意义。

 

（二）能力训练点

  1. 学习本课介绍宝鼎的表达方法，培养表达能力。

  2. 培养想像能力。

  3. 能正确、流利有感情地朗读课文。

 

（三）德育渗透点

    培养作为中国人的民族自豪感，激发热爱祖国的思想感情。

 

（四）美育渗透点

    引导体会宝鼎的形态美，体会文章蕴含的中华民族悠久历史和灿烂文化，以及中国人民愿望的美好。

 

24. 《清明上河图》

知识目标：

  1. 结合课文理解词语。

  2. 了解《清明上河图》的特点。

 

能力目标：

  1. 培养想像能力，理解能力，概括能力。

  2. 感情朗读。

 

情感目标：

    受到热爱祖国古代文化，热爱劳动人民的教育。

 

教学过程：

23. 《世纪宝鼎》

  1. 易错字：

    鼎                  湛                  熔

 

  2. 易错读音。

    腹略鼓（fù）                            精湛（zhàn）

 

  3. 比一比，再组词。

    铸（    ）                         铭（    ）                  湛（    ）

    涛（    ）                         名（    ）                  堪（    ）

    熔（    ）                         构（    ）                  鼎（    ）

    溶（    ）                         钩（    ）                  顶（    ）

 

  4. 词语理解

    商周纹饰：纹饰，指器物上绘成或铸成的图案、花纹。商周、指商朝和周朝。商周纹饰，文中指宝鼎上铸有商周时代风格的图案、花纹。

    铭文：铭，在器物上刻字。课文指在宝鼎上铸的纪念文字。

    浮雕：在平面上雕刻出来的凸起的形象。

    造型古朴：创造的物体形象朴素而有古代的风格。

    工艺精湛：制造的技艺精深。

    钟鸣鼎食：敲着钟，列鼎而食。旧时形容富贵人家生活奢侈豪华。

    一言九鼎：一句话抵得上九座鼎，形容说话分量特别重。

    鼎志昌盛：志，记、记录。课文指“世纪宝鼎”记载着人类社会的繁荣兴旺。

    龙兆吉祥：兆，预示。课文指宝鼎上龙的图案预示着联合国和新世纪人类的幸运和吉利。

    礼器：举行重要仪式时用的器具。

 

  5. 资料补充：

    联合国：第二次世界大战后建立的国际组织。根据1945年6月在旧金山签署的《联合国宪章》于同年10月24日正式成立。参加宪章签字的五十一个国家为联合国创始会员国。中国是联合国创始会员国之一，但由于美国的阻挠，新中国在联合国的合法权利直到1971年10月才得到恢复。根据宪章规定，联合国的宗旨是：“维护国际和平及安全”“制止侵略行为”“促成国际合作”等。宪章规定联合国及其会员国应遵循下列原则：各国主权平等，以和平方式解决国际争端，不得使用威胁或武力或与联合国宗旨不符的其他方法侵犯他国的领土完整或政治独立，联合国不得干涉本质上属于任何国家国内管辖的事件。主要机构有大会、安全理事会、经济及社会理事会、托管理事会、国际法院和秘书处。总部设在纽约。在日内瓦设有欧洲办事处。

    鼎：古代炊器。多用青铜制成。圆形，三足两耳；也有长方四足的。盛行于商周时期，汉代仍流行。

 

  6. 课文讲解：

    （1）了解宝鼎的样子及设计的意义。

    （2）知道宝鼎的寓意。

    （3）积累鼎的成语。

 

24. *《清明上河图》

  1. 认识

    汴                  阡                  篱                  栉

 

  2. 易错读音：

 

  3. 词语理解

    掩映：彼此遮掩而互相衬托。

    阡陌纵横：指田地间小路纵横交错。阡，田地中间南北方向的小路；陌，田地中间东西方向的小路。

    错落：交错纷杂。

    参差：长短、高低、大小不齐。本课指“古柳”有高有低。

    茶肆：茶馆。

    宛若：好像。

    车水马龙：车像流水，马像游龙。形容车马或车辆很多，来往不绝。

    宅第：多指较大的住宅。

    鳞次栉比：像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨一个地排列着。本课形容房屋密集。

    市招：指店铺门前挂的幌子。

    士农工商：士，指读书的人；农，指农民；工，指手工业者；商，指商人。泛指各行各业的人。

    摩肩接踵：肩碰肩，脚碰脚。形容人很多，很拥挤。

    戛然：形容声音突然中止。此处指画面到此一下子没有了。

    鸟瞰：从高处俯视地面景物。

 

  4. 资料补充：

    张择端：北宋画家，字正道，东武（今山东诸城）人。早年游学汴京（今河南开封），后习绘画。宋徽宗时供职翰林图画院。专工界画宫室，尤擅绘舟车、市肆、桥梁、街道、城郭。存世作品《清明上河图》卷，描绘当年汴京近郊在清明时节社会各阶层的生活景象，真实生动，是一件具有重要历史价值的优秀风俗画。

    白寿彝任顾问的《中国通史（彩图本）》对《清明上河图》的评价：全卷所绘人物五百余位，牲畜五十多只，各种车船二十余辆艘，房屋众多，道具无数，场面巨大，段落分明，结构严密，有条不紊。技法娴熟，用笔细致，线条遒劲，凝重老练。反映了高度精纯的绘画功力和出色的艺术成就。同时，因为画中所绘为当时社会实录，为后世了解研究宋朝城市社会生活提供了重要的历史资料。

    《简明不列颠百科全书》在“张择端”条内对《清明上河图》的评价：是一幅具有重要历史价值的风俗长卷。画家成功地描绘出汴京城内及近郊在清明时节社会上各阶层的生活景象。主要表现的是劳动者和小市民。对人物、建筑物、交通工具、树木、水流之间的相互关系的处理，非常巧妙，整体感很强，具有极大的考史价值。此后历代绘制的都市风俗画，无不受其影响。

 

  5. 课文讲解：

    （1）了解图上所画内容。

    （2）理解重点句，“百家艺技向春售，千里农商喧日昼”。（表达了作者喜悦之情，赞美之意）。

 

【模拟试题】（答题时间：30分钟）

一. 看拼音写词语。

 

二. 给划线的字选择正确的读音，用“√”标出。

 

三. 把词语补充完整。

    一（    ）不（    ）                            五（    ）十（    ）

    车（    ）马（    ）                            一（    ）九（    ）

    （    ）荣（    ）盛                            （    ）声（    ）沸

    （    ）肩（    ）踵                            （    ）铭（    ）食

 

四. 给划线的字选择恰当的解释，用“√”标出。

    鼎志昌盛：①志向；志愿  ②记  ③文字；记录  ④记号。

    龙兆吉祥：①预兆  ②预示  ③数目。

    物莫能陷：①陷阱  ②掉进  ③凹进  ④穿透。

    郑人有且置履者：①暂且；姑且  ②尚且  ③并且；而且  ④将要，打算

 

五. 修改病句

  1. 他基本上把不好的习惯完全改正了。

  2. 寒假过去了，我们又重新回到了学校。

  3. 董浩叔叔的故事有声有色。

 

六. 阅读短文，回答问题。

    解放以后，我的故乡广宁村的住户多了，村里也有小学和中学，虽然都才只有几排平房，办学条件也十分艰苦，可毕竟是巨大的变化呀！现如今，广宁村小学已有了新旧两幢教学楼，新建的中学也高楼耸立，环境优美。村里也有了挺大的副食店和百货店。改革开放更是使广宁村有了翻天覆地的变化。广宁村百货商场还是全村第一个个人承包的商场。在86年无声爆破中，原来的电厂变成了一片废墟，后来，只用了短短三年时间，一座崭新的现代化国产二十万千瓦三台机组的热力发电厂就屹立在广宁村的东南角，成为本市一个主要供电基地。工厂的大烟囱有210米高，是北京市最高的烟囱。广宁村前面的铁路也由单行线改为了双行线，原来的蒸汽车改换成了电力机车，村中原来骆驼走的土道，改为了平坦宽阔的柏油马路，适应了当前的交通需要。一幢幢安居楼拔地而起，时时可以听见人们喜迁新居的欢声笑语……

  1. 给划线的字选择正确的读音，用“√”标出。

 

  2. 结合下列各词在句子中的意思写出它们的反义词。

    崭新（    ）                                          平坦（    ）

 

  3. 短文是按什么顺序叙述的？你是从哪些词语中看出来的？

 

  4. 填空。

    这一段通过写_____________，热情歌颂了______________，表达了___________。

一. 看拼音写词语。

 

二. 给划线的字选择正确的读音，用“√”标出。

 

三. 把词语补充完整。

    一（尘）不（染）                           五（光）十（色）

    车（水）马（龙）                           一（言）九（鼎）

    （繁）荣（昌）盛                           （人）声（鼎）沸

    （摩）肩（接）踵                           （钟）铭（鼎）食

 

四. 给划线的字选择恰当的解释，用“√”标出。

 

五. 修改病句

  1. 他基本上把不好的习惯完全改正了。

   

  2. 寒假过去了，我们又重新回到了学校。

   

  3. 董浩叔叔的故事有声有色。

   

 

六. 阅读短文，回答问题。

    解放以后，我的故乡广宁村的住户多了，村里也有小学和中学，虽然都才只有几排平房，办学条件也十分艰苦，可毕竟是巨大的变化呀！现如今，广宁村小学已有了新旧两幢教学楼，新建的中学也高楼耸立，环境优美。村里也有了挺大的副食店和百货店。改革开放更是使广宁村有了翻天覆地的变化。广宁村百货商场还是全村第一个个人承包的商场。在86年无声爆破中，原来的电厂变成了一片废墟，后来，只用了短短三年时间，一座崭新的现代化国产二十万千瓦三台机组的热力发电厂就屹立在广宁村的东南角，成为本市一个主要供电基地。工厂的大烟囱有210米高，是北京市最高的烟囱。广宁村前面的铁路也由单行线改为了双行线，原来的蒸汽车改换成了电力机车，村中原来骆驼走的土道，改为了平坦宽阔的柏油马路，适应了当前的交通需要。一幢幢安居楼拔地而起，时时可以听见人们喜迁新居的欢声笑语……

  1. 给划线的字选择正确的读音，用“√”标出。

 

  2. 结合下列各词在句子中的意思写出它们的反义词。

    崭新（陈旧）                                         平坦（崎岖）

 

  3. 短文是按什么顺序叙述的？你是从哪些词语中看出来的？

    时间顺序；解放后、现如今、改革开放。

 

  4. 填空。

    这一段通过写故乡广宁村的巨大变化，热情歌颂了改革开放给人民带来的幸福，表达了作者对故乡的喜爱。