[题目]
阅读下面的材料，按要求作文。
有人说现在是知道“周迅”的人越来越多了，知道“鲁迅”的越来越少了；知道“马克”的越来越多了，知道“马克•吐温”的越来越少了；知道“比尔”的越来越多了，知道“保尔”的越来越少了；知道“景岗山”的越来越多了，知道“井冈山”的越来越少了；知道“爱情”的越来越多了，知道“艾青”的越来越少了；知道“就要发”的越来越多了，知道“九一八”的越来越少了。
请以“文化与反思”为话题，自定立意，自选文体，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
[示例]
往时随风？
冰雪消融
往时随风。当鲁迅的阿Q随风而去，当马克吐温的《竞选州长》随风而去，当保尔的生命的意义随风而去，当井冈山的艰苦朴素随风而去……我们还剩下什么？我问风，风不说话，他只是轻柔的拂过我的面颊。但我听得到他的心语：文化精神应永存！
悠悠五千年的中华文明，漫漫五千年的文化积淀，难道就在这物欲横流的现代社会消失得无影无踪了吗？我不甘心，于是我驾了一叶扁舟，去追寻那逝去的往事……
“路漫漫其修远兮，我将上下而求索。”我似乎看到了水边的屈原，他怀瑾握瑜，说着“举世混浊我独清，众人皆醉我独醒”，我感动了，被他那洁身自好的高尚情操，也为他那忠贞不渝的爱国心……我迷惑了，难道这颗爱国心不是现在所需的吗?难道我们不应拥有“皓皓之白”吗？为什么遗失呢？屈原的精神，我们需要你，回来吧！
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”我似乎看到了炉火旁叼着烟杆安静思考的鲁迅，他写下“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”的警句来唤醒麻木的群众，唤起疗救的注意；他为了挽救民族危亡毅然弃医从文，冒着生命危险用笔当刀痛斥军阀的卖国政策，揭露国民党政府的反动。我感动了，被他那对正义的执著和奋不顾身的精神。我迷惑了，难道坚持正义的执著该被遗忘吗？难道奋起挽救民族危亡的胸怀该被遗弃吗？鲁迅的精神，回来吧，我们需要你！
我似乎又看到了：文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》……古来圣贤在挫折之中，逆流而上，与命运抗争，留下了一部部不朽的诗作，我被他们的自强不息所感动，为他们的不服输而震撼。难道要将知难而上的精神抛弃吗？不，回来吧，文化的精神，我们需要你！
当古巴比伦文化消失，当古印度文化衰落，我们曾庆幸中华文化的经久不衰。可当那些外来的，或是现代的低俗文化一次次对古文明、对中华的经典文化侵蚀时，我们心中的中华文化动摇了，当鲁迅变成周迅、当保尔变成比尔时，中华文化的神圣没有了，文化人物的光环不再熠熠发光，而那些精神也正在离我们远去。当风儿吹过，不该带走的离去了，而该带走得留下了。可当风停止，我却听见了风的耳语：文化的精神应该永存……
[点评]
话题“文化与反思”，似乎沉重了些，但本文写得相当超脱。题目“往时随风”再加上一个问号，把你思的结果寓于形象之中。开篇在“随风而去”之余，风还是留下“心语”，把反思的结果明朗化—— “文化精神应永存”！
接下来，作者去追寻屈原、鲁迅，还有一群古圣贤，从心底对他们发出“回来吧”的呼唤，真真切切打动了所有读者。是啊，爱国的情怀、高尚的人格、自强不息的精神，又怎能随风而去呢？这深厚的文化积淀，这数千年传承的经典，轻飘飘的风又怎么能吹得走呢？于是在文章的最后，又借风的耳语发出“文化的精神应该永存”的心语，整篇文章意远气足，令人爱读。
文章的构思相当巧妙，与风的对话，驾扁舟的追寻，匠心独具；而事例的选择与详略，题目材料的利用和处理，首尾的照应及承接过渡，也都可以看出你的匠心。
反思，是扎根于现实的检讨，其深度决定反思的价值。就这点来说，本文的反思似乎肤浅了些。（乙平）
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