| 2006年中考作文仿真训练
【模拟金题】
“春去花还在，人来鸟不惊”，这是一幅人与自然和谐相处的绝妙图画。其实，世界处处都需要“和谐”。和谐是关爱体贴，和谐是宽容礼让；和谐是科学利用，和谐是协调发展……“和谐”，字祥义丰，意味深远，寄托着中华民族的美好愿望。世间和谐，便能多些携手共进，少些尔虞我诈；多些公平竞争，少些坑蒙拐骗；多些扶危济困，少些以邻为壑……和谐，让万物生机蓬勃，让世界亲密无间。请以“和谐”为话题，选择你最擅长的文体，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。
【高效点睛】
立意支招：①和谐促发展，只有和谐才能可持续发展；②共同发展创造和谐，只有各方面充分地发展才能形成和谐的局面，和谐是发展的目标。
构思点拨：视角A写自然界之间的“和谐”
写动物之间的“和谐”，如动物之间的友好交往、优胜劣汰的自然法则等，参考拟题：《我们是一家》、《世外桃源》；写植物之间的“和谐”，如植物园中花草树木之间的相互映衬，参考拟题：《你让我的生命更精彩》、《让我们永不分离》；动植物之间的“和谐”，如牛羊与草原，小岛与森林，游鱼与河流等的相互依存，参考拟题：《我爱我家》、《风吹草低见我家》、《我与河流一起哭泣》。可以运用拟人化的写作手法，采用动画剧本的形式，把动植物虚化成人，通过动植物之间的对话、动作、神态等描写，表现自然界需要和谐，和谐让万物变得美好。
视角B写人与人之间的“和谐”
家庭成员之间的“和谐”。如妈妈与奶奶之间的和睦相处，爸爸、妈妈和“我”之间在平淡的家庭生活中的融融亲情，参考拟题：《欢乐一家亲》、《家和万事兴》、《爱淡如水情深似海》。师生之间的“和踏”。如“老师”与我们之间民主平等、相互尊重的融洽气氛。参考拟题：《老师与我是兄弟》、《知心姐姐》。还可以写同学与同学之间矛盾的化解、友好交往等，参考文题：《将中和》。
社会成员之间的“和谐”。如陌生人对“我”的错误或过失行为的谅解、宽容，让“我”让我恐惧的心变得温暖，或“我”热心帮助陌生人而感到快乐，或邻里之间的相互体谅、相互帮助、和睦相处；还可以表现对和平的渴望，渴望台湾早日回归，渴望世界没有战争，渴码伊拉克的同龄人能够像我们一样，平安地坐在教室里学习、生活。参考拟题：《恐怖＝灾难》、《没有和平，就没有幸福》、《在和谐的法庭上审判台独》、《两岸一家亲》。
视角C写人与自然之间的“和谐”
正面立意，写我们与自然和谐相处。如《让我们的地更绿》，写我们保护身边的森林、草坪、环境。也可以写我们爱惜粮食、水、电，参考拟题：《爱惜水＝爱惜生命》等，以此表现“保护环境”的大主题。
反面着笔，写人类与自然的不和谐相处。如无节制地使用，无休止地放牧，乱砍滥伐，造成土地荒漠化，水土流失、沙尘暴、山洪暴发、泥石流等自然灾害屡屡发生。工业发角与环境发展不协调，无休止地排放废气、废水，空气质量下降，气候变暖，水质恶化，动植物物种减少，自然灾害频频发生，东南亚发生的海啸就是例证。参考拟题：《拯救我们的家园》等，说明和谐发展对人类的重要性。
【佳作采风】
和谐的音符
山东 刘 飞
有人说，和谐是美妙的提琴伴奏；
有人说，和谐是动感的Hip－hop；
也有人说，和谐是有节奏的鼓点；
我说：和谐是美丽的音符。
——题记
一、忍让的音符
曾国藩幼时曾在长沙读过书，当时与一个脾气暴躁的同学住同一寝室。
一次，曾将书桌向窗户移了移，那位同学大叫：“你挡了我的视线！”曾和气地问：“我该坐在哪里呢？”那位同学指指床边，曾照办了。
又一天晚上，曾正在读书，那位同学大为不快：“白天不努力，夜晚却嚷嚷，影响别人休息。”曾忙压低声音。
就是这忍让的音符，化作了和谐的乐章。
二、幽默的音符
一天，著名作家萧伯纳正拄着拐杖走在街上，忽然从一侧飞出一辆自行车，将他撞倒在地。这一撞虽不重．可对年老的萧伯纳来说非同小可。那小伙子羞愧地扶起萧伯纳，一脸歉疚，连连道歉。可是萧伯纳却笑着说：“太可惜了，只要你再用点力，就能作为撞死萧伯纳的好汉永载史册了。”
就是这幽默的音符，化作了和谐的乐章。
三、诚实的音符
美国内战时期的一个早晨，林肯正坐在办公室里写着什么。忽然响起一阵敲门声，那是一个年近20岁的姑娘，她要求得到去南方的证件。林肯笑问：“你一定是去劝说家人放弃战争吧……”“不，我是去给他们打气，与你斗争到底。”林肯有些不悦。姑娘接着说：“我从小就听过小林肯和樱桃树的故事。打那时起，我就许下诺言，一辈子不说谎……”林肯提笔写道：“让这姑娘过去，因为她是个信得过的人。”
就是这诚实的音符，化作了和谐的乐章。
（编者注：这“诚实”的音符却并不真实，因为流传开来的那个砍樱桃树的故事，说的是美国第一任总统华盛顿，而非文中所说“小林肯”’啊！作文时，一定要注意选例的真实性和准确性。）
这点点滴滴的美妙音符，化作美丽的和谐乐章，在世界的每一个角落回荡，回荡。
【创意点评】
本文构思精巧。题记与结尾抒情语的巧妙运用，既突出了主题，又收到了首尾圆合的效果。三个小小的标题，三个有代表性的事例，凸显“点面结合”之奇效。浓郁的情感，优美的语言，也为文章平添了不少魅力。
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