| 2006年高考专家最后押题(语文)
2006.04.20
1．下列各组词语中加点的字的读音，与所给注音全都相同的一组是
A．曲qū 曲笔 曲解 佶曲聱耳 曲高和寡
B．禁jìn禁锢禁受忍俊不禁弱不禁风
C．翘qiáo翘楚翘首翘足而待不胜翘企
D．重zhòng重量重要安土重迁心事重重
答案：C
2．下列各组词语中加点的字的读音全都相同的一组是
A．和谐隔阂涸辙之鲋欲壑难填
B．睦邻目今沐猴而冠暮鼓晨钟
C．违迕抵牾忤逆不孝物以类聚
D．遴选聆听麟凤龟龙琳琅满目
答案：B
3．下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是
A．针砭（biǎn）召见（zhāo）民安物阜（fù）责有修归（yōu）
B．游戈（yè）寻思（xín）唾手可得（tuò）一蹴而就（cù）
C．湍急（tuān）确凿（záo）僧多粥少（sēng）力学笃行（dǔ）
D．欺侮（wū）矍铄（jué）堤溃蚁孔（dī）纷繁芜杂（wú）
答案：C
4．下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是
A．屏息（bǐng）倒叙（dào）丢三落四（là）臧否人物（pǐ）
B．场院（chǎng）得亏（děi）数见不鲜（shuò）生杀予夺（yú）
C．攒击（zǎn）晃动（huǎng）宁缺毋滥（nìng）量体裁衣（liàng）D．答复（dá）露相（lòu）犯而不校（jiào）安步当车（dāng）
答案：A
5．下列依次给出的加点字的注意，正确的一组是
落泊揣度累资料前仆后继
A．pòchuǎilěipú
B．bóchuǎilěipū
C．bóchuàiléipú
D．pòchuàiléipū
答案：B
6．下列词语中没有错别字的一组是
A．枕藉嘉奖群贤毕至并行不背
B．渎职坦荡敝帚自珍沧海桑田
C．题签泻露川流不息要言不烦
D．寒喧膺选覆水难收涣然冰释
答案：B
7．下列词语中没有错别字的一组是
A．摹拟箭拔弩张纂修无耻滥言
B．联袂大相径庭告磬轻歌曼舞
C．滋蔓引吭高歌伫立所向披靡
D．赃证励精图治映射谋取暴利
答案：C
8．下列词语中，没有错别字的一组是
A．弹劾绊脚石鸿篇巨制蓬门荜户管中窥豹，可见一斑
B．盘桓乐陶陶计日程功挺而走险驽马十驾，功在不舍
C．和谐势利眼以儆效尤出人投地一叶障目，不见泰山
D．矍铄大杂烩乐不可知霄壤之别玉不琢，不成器
答案：A
9．下列词语中没有错别字的一组是
A．矍铄挑大梁抱蔓摘瓜旁证博引男儿不泪不轻弹
B．朗润露馅儿鞭僻入里陨身不恤浪子回头金不换
C．菁华解扣子一蹴而就词不达义吃不了兜着走
D．井陉过电影虚钱实契铤而走险到什么山上唱什么歌
答案：D
10．下列各组词语中，没有错别字的一项是
A．检点势利眼毁家纾难君子一言，四马难追
B．娴熟乌纱帽芸芸众生兵来将挡，水来土淹
C．挟持座右铭得鱼忘筌一夫当关，万夫莫开
D．祥和爆冷门贪脏枉法二人同心，其力断金
答案：C
11．下列各句中，标点符合使用不正确的一句是
A．2004年网上有两篇动人心魄的作品，一个是树儿的《娘，我的疯子娘》，一个是胡子宏的《怀念我的妻子》。
B．人类的悲哀在于：在应该珍惜的年代里不懂得珍惜，而懂得珍惜的时候却失去了机会。
C．李白终其一生总是把他对永恒的追求和月亮联系在一起，他的另一首《月下独酌》写道，“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”
D．2005年，北京市将面向社会建立“食品安全信息指数”，并有计划地在全市统一发布食品安全信息，及时对首都市场安全形势作出前瞻性风险评估，引导消费者对食品进行“安全消费”。
答案：C
12．下列各句中，标点符号使用不正确的一句是
A．从某种意义上说，“现代化”和“都市化”也是中国戏剧的一种自我保护方略。
B．互联网上的汉语文学诞生于1991年，这一年全球第一家中文电子周刊《华夏文摘》在北美创刊，此后，世界各国相继出现了中文网站。
C．美国国务院副发言人埃雷利表示，美国已经表明反对任何影响台湾现状的措施；埃雷利强调，美国相信两岸对话是解决问题的方式（2004年1月6日《参考消息》）。
D．杨振宁先生曾是诺贝尔奖获得者，且有深厚的人文素养。《邓稼先》一文写得不错，但遗憾的是标点上多有明显的硬伤。
答案：C
13．下列各句中标点符号使用不正确的一项是
A．11月2日，国际小行星中心正式发布第52733号《小行星公报》通知国际社会将一颗永久编号为1998CS2的小行星命名为“陈省身星”，以表彰他对全人类的贡献。
B．据了解，《作文考级：语文教学改革的新尝试》是一篇广告文章，文中有许多不实之词，实质上是借研究课题搞商业开发。
C．今后，IBM将用掉个人电脑业务的“包袱”，专注于软件和服务。
D．教育专家疾呼——“拯救未成年人精神世界，治理网吧刻不容缓！”
答案：B
14．下列句子中，标点符号使用不正确的一项是
A．《非常6+1》主持人评价一位舞者“美轮美奂”，能不叫人惊愕不已？
B．“网络不良信息的日积月累犹如‘电子海洛因’，缺乏自制力、分辨力的未成年人最易成为受害者。我们呼吁为未成年人网络专门立法！”全国人大代表、上海应用技术学院副院长郑惠强对记者说。
C．看了春晚赵本山表演的小品《功夫》，我禁不住一声叹息！深感赵本山已经江郎才尽。
D．江西作家中既不乏众体皆备、声名显赫的文学巨擘，也不乏独擅一体、技压群芳的名家高手，至于二、三流的作者，更是多得难以计数。
答案：A
15．下列句子，标点符号使用不正确的一项是
A．搜索引擎市场爆发式的增长，已使人们通常所说的“信息时代”，让位于“信息经济时代”。
B．鲁迅先生的雕像是哲学家、雕塑家、法籍华人熊秉明先生的作品。
C．北大方正创造人王选把科技领域的人才喻为三类：指兔子的人，打兔子的人，捡兔子的人，他自认为是第二种人。
D．“IAD”是“互联网成瘾综合症”的简称，它是由于过度使用互联网而导致明显的心理损害的一种现象。
答案：C
16．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
①女子十二乐坊以其具有感染力的音乐和充满震撼力的表演及富有创新精神的民乐组合形式，_______了通向国际市场的大门。
②当电视连续剧《汉武大帝》在中央台迅速_____到收视率第一时，一个两千年前既熟悉又陌生的王朝连同那位伟大君主，顿时成为坊间热门的谈资。
③________说绍兴是一本漂在水上的书，________鲁迅故里无疑是全书的精华乐章。
A．敲开飙升如果/那么B．叩响飙升假如/而
C．叩响蹿升如果/那么D．敲开蹿升假如/而
答案：C
17．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
①李金华掀起的“审计风景”，让普通的中国百姓看到了激浊扬清的希望，让______中国法治进程的人们聆听到了拨动法治政府琴弦的优美乐音。
②李存葆力求回避被日常生活________了审美效应的词语，自炼丹炉，让无知觉的汉字脆响出铁马冰河。
③王充闾在出行中有一个惊人的发现，初唐四点之首的王勃，_______埋在了越南北部的旷野上。
A．关注 消失 竟至B．关注 消蚀竟然
C．关心 消蚀 竟至D．关心 消失竟然
答案：B
18．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是
（1）进入2005年后，内地突如其来的环保意识所______的“环保风暴”，将成为深刻影响内地环境保护机制和整体社会制度变迁的事件。
（2）这是不必要和不可能的，外汇储备大幅度_______，再持续下去，对中国经济有百害而无一利。
（3）边城凤凰像一块磁铁久久地吸引着我们，但直到今年夏天我们才有缘去朝拜_______已久的圣地。
A．搅动狂飙向往B．搅动飙升心仪
C．发动飙升向往D．发动狂飙心仪
答案：B
19．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
①2003年度艾滋病预防之国际最高奖——“贝利 – 马丁”奖的获得，以及温家宝总理的登门拜访，让武汉大学中南医院传染病科主任桂希恩和他的事业更为人______。
②由于香港的特殊地位，以及港币与人们币事实上的可兑换，香港一直是国际游资_______内地的桥头堡。
③_______这次汤姆逊做了TCL的马前卒，______TCL获得的仅仅是产能与用中国市场扭亏全球市场的解决方案。
A．关切觊觎尽管/然而B．关注觊觎虽然/但是
C．关注希图尽管/然而D．关切希图虽然/但是
答案：B
20．下列句子中加点的词语使用不正确的一项是
A．挪威诺贝尔学会16日宣布，今年角逐诺贝尔和平奖的个人和组织数量已达到166个，其中包括美国前国务卿柯林•鲍威尔以及乌克兰总统维克托•尤先科。
B．对于日本觊觎钓鱼岛的狼子野心，中国政府必须正视并强而有力地反击。
C．网上写作只要是文学书写便摆脱不了人文预设对这种文学潜质的基本厘定。
D．台湾当局分裂祖国的卑鄙行径，必将受到历史的制裁。
答案：D
21．下列各句中加点的熟语使用不恰当的一句是
A．由于美国在朝核问题当前的僵局化解之前拒绝与朝鲜建立外交关系，作为惩罚，朝鲜依然在很大程度上与世隔绝。
B．韩红是中国大陆炙手可热的歌星，是追星族心中的“大星”。
C．如果日中两国在经济和政治上都能够开诚布公地交换意见，寻求1加1大于2的结果，“东亚共同体”轮廓就逐渐清晰了。
D．中国教练执教海外有不少成功的例子，但国内对他们的评价往往是毁誉参半。
答案：C
22．下列各句中加点的熟语，使用不恰当的一句是
A．曲歌更是个平实的人，虽然在工作中她取得了不小的成绩，可以说在江西是个家喻户晓的名人了。
B．环境部长主张对大规模的排放量要加强限制，但经济部长却以会导致大规模失业、影响社会稳定为由，与其分庭抗礼、针锋相对。
C．关于李咏要离开“幸运52”栏目组的消息总不会是从天上掉下来的，“无风不起浪，无根不长草”嘛。
D．巴以局势日益紧张，鲍威尔紧急飞赴中东斡旋，敦促双方执行中东路线图计划，布莱尔也不断为其敲边鼓。
答案：D
23．下列句子中加点的熟语，使用不恰当的一项是
A．虽然武侠小说作品中也有一些不太好的东西，但也不必求全责备，更不能因噎废食，相信高中生有这个甄别能力。
B．新的注资方案虽未对外公布，但扉页上新添的“理事会成员单位”却透露了“蛛丝马迹”，北大方正、平安保险，优博展览集团及易好佳商业连锁有限公司榜上有名。
C．文化需要娱乐的手段通往最广大的受众，而娱乐的价值也需要文化的内涵来体现，文化与娱乐就像皮与毛的关系——皮之不存，毛将焉附。
D．中国男篮以大比分输给西班牙队后，姚明怨声载道，指责队员缺乏战斗力。
答案：D
24．下列各句中加点的熟语使用不恰当的一项是
A．但就在成君忆美滋滋地打着名著的主意时，《麻辣水浒》《经济学演义》等跟风书和《成长力》等“本土”经管书、励志书也纷纷出版——跟风出版让人一言难尽。
B．1992年巴塞罗那奥运会上，乔丹率“梦一”夺冠，当乔丹身披美国国旗登上领奖台时，由于国旗遮盖了他身上的运动服的品牌标志，引得该品牌赞助商极为不满，为此双方差点对簿公堂。
C．对名人生活中那些陈芝麻、烂谷子的小事，也比别人知道得多。
D．我国要瞳可持续发展道路，发展节能与绿色建筑炙手可热。
答案：D
25．下列各句中加点的熟语的运用，不正确的一项是
A．目前电信产业最深刻的变革就是一直泾渭分明的唯移动战略与唯固话战略正在发生变化。
B．艾滋病不是相思病，只会导致情绪波动，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。
C．“台上三分钟，台下十年功，很多朋友可能只看到了我们在领奖台上的短暂荣光，却没有看到我们在训练馆里日复一日的跌打滚爬。”一位雅典奥运会金牌获得者意味深长地对记者说。
D．2004年10月，在“世界杯”足球预选赛中，中国队以0:1败给科威特队。这将让中国的广大球迷遭受灭顶之灾。
答案：D
26．下列各句中，语意不明确的一句是
A．北人南迁和吴头楚尾的历史情境，孕育了兼容并蓄的江西文化，而江西文化海纳百川的多元特质，又决定了江西民间建筑的包容性。
B．到2005年，专家认为家居生活的流行色将是橙黄色，鲜艳明亮的橙黄色有对抗忧郁、扫除景气阴霾的功能。
C．温家宝明确表示，人民币汇率升值，是重大的经济政策，中国将不会迫于外界压力而使人民币升值。
D．时至今日，没有哪一个行业的绝对利润值，能挑战中国房地产业的暴利，没有哪一个行业的利润，能动摇甚或问鼎中国房地产业的榜首地位。
答案：C
27．下列各句中，有语病的一句是
A．汉语的魅力随着中国国力的日益强盛，开放度的日渐扩大而广为辐射，汉语热正遍及全球。
B．“后现代”是人文社科领域的热门话题，人们很少认为爱因斯坦、达尔文或者转基因、互联网、数学与后现代有什么关系。
C．在全球经济衰退的情况下，我国的对外贸易依然保持持续增长的势头，2004年全年进出口总额与去年同期相比，同比增长7.5%
D．自从2003年11月入围名单公布之后，第六届矛盾文学奖的评选一直扑朔迷离，难见分晓。
答案：C
28．下列各句中，语意不明确的一句是
A．科学家并没有在无可穷极的宇宙前鸣金收兵，而是以他们卓绝的探索精神走向未知的世界。
B．奥运会主张和平较量与公平竞争，千百年来人人瞩目圣火，说明崇尚自然法则的奥运圣火早已存于每一个人的心中。
C．毁灭物种就像从一本尚未读过的书中撕掉一些书面，而这是用人类很难读懂的语言写成的关于人类生存之地的书。
D．一个媒体普遍忽略但却是打破天窗的举动是贷款利率市场化，是一个里程碑式的政策安排，从方向上来说具有战略意义。
答案：D
29．下列各句中，语意不明确的一句是
A．任长霞在世风日下的当今，能在百姓的心目中树起一座丰碑，靠的是爱民之“情”。
B．一个民族的讽刺与幽默的能力，自嘲与反讽的能力，是一个民族敢于正视自己反思自己创造自己的能力。
C．以网络技术为重要支撑的知识经济革命，极大地改变了人们的生产生活方式，加速了社会文明。
D．在中央地方政策博弈已为常态的今天，千年“皇粮”居然免得如此势力破竹，而且是在中央没有做统一要求的情况下，这多少出乎人们的意料，也令观察者大跌眼镜。
答案：C
30．下列各句中有语病的一句是
A．网络是学生的又一个新世界，引导学生学习日新月异的计算机技术、网络技术，进行多煤体阅读、网络阅读。
B．随着星河湾的崛起，第四代高尚住宅渐已泛出水面，高尚住宅的标准将出现又一轮的新旧更替。
C．国际奥委会主席罗格一走进主会场，就看见主席台上方的一幅标有联合国6种工作语言文字的欢迎横幅。
D．2008年奥运会会徽，将中国具有5 000年历史的印章和书法等艺术形式与体育运动特征结合起来，巧妙地幻化成一个向前奔跑，迎接胜利的运动人形。
答案：B
31．根据下面相关提示，在下面文字的横线上扩写句子。
要求：①续扩的句子符合文意，文字衔接顺畅，文意贯通；②续扩的句子句式相同。
潇洒是一种清静，潇洒是一种喜悦，潇洒是一种自由，潇洒是一种拼搏，潇洒是一种豪迈，潇洒是一种个性追求。
潇洒是一道恪守在每个人心灵的美丽风景，潇洒的内涵包罗万象，_______；
“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒；_______；“我拿青春赌明天”是一种敢于拼搏的潇洒；_______；玩世不恭是一种追求个性的潇洒。
答案：“采菊东篱下”是一种清静的潇洒；“游戏人间”是一种向往自由的潇洒；“大碗喝洒，大块吃肉”是一种豪迈的潇洒。
32．以“迈入________校门”为起首句，运用想象与联想，以“入学”为话题，写一段话，字数在100字以内。
答案：万入北大校门，身上的背包更加沉重。我站在那里，深知脚下就是一条崭新的起跑线，新的跑道、新的对手、新的规则、新的游戏。从这里出发，行囊依然沉重。
33．用一句话概括下面的内容。（不超过20个字）
经过千年风雨的洗涤，古镇磁器口带着明清的笑容慈祥地望着我们。明清风格的建筑，明清模子的瓷器，即使是屋顶上的一块小小的瓦片，也记载着前人的思想与智慧，它的灵性一直会延续到海枯石烂，还有一种残缺而永恒的温馨感。蕴涵浓郁明清风格的香会、庙会、花会，以及正月龙灯、三月风筝、端午龙舟、七夕河灯、中秋赏月、重阳登高等民俗活动，使这里的古老历史文化更加醇厚悠远。
概括内容：_____________________________________________________
答案：古镇磁器口是明清历史与文化的缩影和象征。或古镇磁器口是明清历史与文化的见证人。或古镇磁器口保留了明清历史与文化的风格和特点。
34．根据下面提供的两个表格材料，概括其所反映的主要信息。（限60字以内）
《新闻周刊》就新技术对年轻人成长影响的利与弊，分别征询与统计了全球65位经济领袖的看法，其结果如下：
利： 表一
因特网手机即时聊天电子游戏
92%5%3%0
弊：表二
因特网手机即时聊天电子游戏
6%8%6%80%
主要信息：__________________________________________________
答案：接受调查的绝大多数经济领袖认为网络对年轻人的成长，其积极作用远大于消极作用，而电子游戏对年轻人的成长有害无益。
35．下面是“周有光先生百龄华诞”时周有光先生的感谢辞中的一段话，从中你能获取哪三个方面的主要信息？
“我的孙女在小学时对我说：爷爷，你亏了，你搞经济半途而废，你搞语文半路出家两个半圆，合起来是一个‘○’！我说，一点不错，我就是这么一回事！”
获取的主要信息：①_________；②__________；③__________。
答案：①周有光先生最早从事的是经济学研究；②后来因爱好语言学，转而从事语言文字工作；③周有光先生品性谦虚。
36．在信息高速发达的现代，短信成了不少人与外界联系的一种方式，假设2005年教师节即将来临，请你任意选择一个学科老师，写一条短信。要求体现学科特点，字数在100字以内。
答案：语文：老师，是您教会了我使用认识万物的工具，是您把我领进了唐诗宋词的领域，是您让我领会到祖国语言的神奇魅力。我衷心祝福您节日快乐！
数学：解一科之理，辨二线之交，分三角之数，划四方之短，演算种种奇奇。
英语：你用26个字母为我们描绘了一幅精彩的世界，TREE支撑着那片天地FLOWER装饰着21世纪。
物理：您的思维快如光速，您的见识广如宇宙，您的魅力大于万有引力，您不断地是个合格的化剂师，各种反应您都能轻松阐述其本质。
化学：您不是个称职的魔术师，因为精彩的表演之后，您都会讲清事物的真谛，但您是个合格的化剂师，各种反应您都能轻松阐述其本质。
生物：我，一只寄生虫，正因为有了您这庞大的躯体为依靠，才得以每时每刻吸收营养、补充能量，感谢您的宽容。节日快乐！
历史：上知秦汉一统，下晓三国争霸，欲问谁主沉浮，且听今日课堂。
地理：你有经线作天，纬线作地，太阳在你脚下，地球在你手心。你举手投足，教会了我们天文地理。
政治：难忘您那“人是人的原因，人不是人的结果”的哲学论述，在这芬芳的岁月送上我甜蜜的祝福：节日快乐！
体育：操场上有您跑步的飒爽英姿，足够场上有您矫健的身影，运动场上有您忙碌奔波的背景，老师，您辛苦了。
美术：您用奔放的红色，宁静的蓝色，活泼的黄色，描绘出缤纷的世界。
音乐：每一个音符都闪烁着您的爱心，每一段旋律都融入您的深情，因为有您，青春之歌才会如此优美。
37．依照下面的上句或下句各写两个句子。
您不是一只飞鸟，_________；_________，但您可以使我们沐浴一新；您不是天边的一道彩虹，您不是海底的簇簇珊瑚，您不是开屏的孔雀，但是，您永远光彩夺目。
答案：但您可以让我们自由飞翔 您不是一泓清泉
38．根据前后两句的提示以李白、陆游、曹雪芹为话题分别仿写三个句子。
从司马迁的竹简中走来，_____________，_____________，_____________，从鲁迅的呐喊中走来，从人类文明前进的第一滴墨水中走来，一个积累着文字的你。
答案：从李白的诗酒中走来，从陆游的悲叹中走来，从曹雪芹的红楼中走来。
39．根据下列语境要求，写出三个喻体，必须使用排比的修辞。
我对您的尊敬就像章___________，___________，___________……老师，希望你的身体状况就像自由落体那样，时间越长，速度越大！
答案：有正电子就有负电子那么理所当然，有压力就有弹力那么自然，有静摩力就有相对滑动的趋势那么必然。
40．有时将名句变换一个角度，就可能让人耳目一新。依照下面示例，写出你自己对名句的不同看法。
名句：喜怒不形于色。
另一种看法：把真实埋在心底，一对身体不好，二人家会说你城府太深，工于心计所以我宁可把喜怒写在脸上。
（1）名句：世界上怕就怕“认真”二字。
另一种看法：_______________________________。
（2）名句：一言既出，驷马难追。
另一种看法：_______________________________。
答案：（1）中“认真”的相反态度就是“糊涂”，抓住“糊涂”的优点来写即可形成发人深省的句子，如：殊不知难得糊涂往往是处理人与人之间纠纷和矛盾的最佳方法。
（2）中的“一言既出，驷马难追”，强调的是说话要小心谨慎，千万不能说错，但反其意思考则可以这么说：人非圣贤，孰能无过？何况谁也不是说话的把式，说错了，改就好。
41．下面一段话是解释海啸产生的原因，请把打乱的次序调整过来。（只填序号）
①水下或沿岸山崩或火同爆发也可能引起海啸。②海啸波长比海洋的最大深度还要大，轨道运动在海底附近也没受多大阻滞，不管海洋深度如何，波都可以传播过去。③海啸是一种灾难性的海浪，通常由震源在海底下50千米以内、里氏震级6.5以上的海底地震引起。④在一次震动之后，震荡波在海面上以不断扩大的圆圈，传播到很远的距离，正像卵石掉进浅池里产生的波一样。
答：__________________________________________________________
答案：③①④②
42．下面是王春瑜从北京寄给复旦大学蔡尚思老师的祝寿诗，顺序已被打乱，其正确的排列顺序是
①桑榆号晚峥嵘在 ②扬帆经史任驰骋 ③百年学海一舟轻 ④拔地苍松有远声
A．③→②→①→④B．①→②→③→④
B．④→③→①→②D．①→③→④→②
答案：A
43．将下列给定的材料拟写成一则新闻，其最佳组合顺序是_________。
①邮票设计新颖、独特，具有较高的学术价值、集邮珍藏价值
②该邮票由著名邮票设计家徐明教授设计，由中国集邮总公司印制并发行，印量1 000套
③据《燕赵都市报》2004年12月21日报道
④该套邮票再现了陈省身一生在数学领域刻苦钻研，为数学乃至科学界所做出的杰出贡献，反映了他作为一代数学大师的职业操守和人格魅力
⑤近日，国际数学大师、著名教育家陈省身先生个性化邮票发行
答案：③⑤④②①
44．根据语境及表达要求，回答问题。
周日你到郊区游玩，阳光宜人，景色优美。但是午后开始下大雨，第二天你的朋友问你：“昨天玩得开心吗？”你会怎么回答？
（1）消极表达：_____________________________________________________
_________________________（不超过30个字）
（2）积极表达：_____________________________________________________
____________________________________________________（不超过50个字）
答案：（1）噢，别提了，还没玩就下起了大雨，真是倒霉的一天！（2）昨天真不错，玩得很愉快，尤其在中午下了场大雨，大家都抱头鼠窜。你没有看到那场面，真是有趣！
45．请根据要求，写一段电话留言。（不超过80个字。）
留言对象：欧总
留言者：3A房地产评估公司秘书
留言主要内容：张董约好与欧总在大富豪酒店共进晚餐，时间是明天晚上7:30，地点是世纪广场三楼巴黎厅。
电话：13910011968
答案：欧总，您好！我是3A房地产评估公司的秘书。我们张董约好和您明天在大富豪酒店共进晚餐。他想确认一下时间和具体位置，是晚上7:30，在世纪广场三楼巴黎厅。您可以回电13910011968。谢谢！
46．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是
A．《史记》是纪传体通史，《三国志》《后汉书》是纪传体断代史，《资治通鉴》是编年体通史。《玉台新咏》是继《诗经》《楚辞》之后的又一本诗歌总集。
B．“公安派”是明朝中叶以后以袁宏道等为代表的文学流派，“桐城派”是清朝中叶以方苞为代表的散文流派。
C．巴金的“激流三部曲”是《家》《春》《秋》；“爱情三部曲”是《雾》《雨》《电》。
D．19世纪的欧洲出现过众多的批判现实主义作家，如英国的狄更斯，法国的巴尔扎克、雨果、莫泊桑，俄国的列夫•托尔斯泰、果戈理、契诃夫等。
答案：D
47．阅读下面这首词，然后回答问题。
山花子
刘辰翁
此外情怀欲问天，相期相就复何年。
行过章江三十里，泪依然。
早宿半程芳草路，犹寒欲雨暮春天。
小小桃花三两处，得人怜。
词的下阙“小小桃花三两处”使你想起_______朝_______的《______》中哪一句诗？在写景与抒情上有何不同？
答案：宋朝苏轼《惠崇春江晚景》中“竹外桃花三两枝”一句。后一问是鉴赏，刘词写的晚春桃花的凋谢，花期已过，只剩残枝，桃花即其意中人之化身，寓意美人退暮。苏诗强调的是早春，桃花已开，但尚未怒放，表达的是作者对春天到来的敏感与喜悦。
48．补写出下列名句名篇的空缺部分。（任选两题）
（1）子曰：“___________，___________。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。”
（《论语•雍也》）
（2）君问归期未有期，__________。何当共剪西烛，___________。
（李商稳《夜雨寄北》）
（3）会挽雕弓如满月，________，_________。（苏轼《江城子•密州出猎》）
答案：（1）知者乐水 仁者乐山 （2）巴山夜雨涨秋池 却话巴山夜雨时 （3）西北望 射天狼
49．文学常识与名句名篇填空。（后两小题任选一题）
（1）______和______是宋代词坛上的两大流派。前者的代表作家以________、________为主，后者的代表词人有_______、_______等。
（2）洛阳亲友如相问，___________。（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）
（3）女娲炼石补天处，___________。（李贺《李凭箜篌引》）
答案：（1）豪放派婉约派 苏轼 辛弃疾 柳永、秦观、李清照、姜夔、周邦彦等 （2）一片冰心在玉壶 （3）石破天惊逗秋雨
50．根据下列给定的情境，填写诗句。
我梦想，来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中，感受“________”的情怀；我梦想，坐在了家乡的屋檐下，在满月的银辉中，体会“________”的感慨；我梦想，登上了齐鲁的泰山，在云雾的飘绕中，感受“______”的豪情；我梦想，来到了茂密的杉林，在皎洁的月光下，观赏“______”的美景。
答案：长河落日圆 月是故乡明 一览众山小 明月松间照
51．阅读下面两首唐诗，回答后面的问题。
从军行从军行
陈羽 王昌龄
海①畔风吹冻泥裂，琵琶起舞换新声④，
梧桐叶落枝梢折。总是关山⑤旧别情。
横笛②闻声不见人，撩乱边愁听不尽，
红旗直上天山③雪。高高秋月照长城。
【注】①海：当时天山附近的大湖。②横笛：笛子。③天山：山名，在今新疆维吾尔自治区内。④新声：新的乐曲。⑤关山：山川关隘。指山川阻隔的故乡。
（1）两首诗中征人的形象有何不同？
答：____________________________________________________
（2）两首诗在刻画人物的手法上有什么不同？其效果如何？
答：____________________________________________________
答案：（1）陈诗中将士们不畏严寒，勇登天山，精神振奋，豪情万丈，表现出一种积极乐观的情绪；王诗中征人都是背井离乡，所以感情苍凉、悲怆，心中充满离愁别恨。（2）陈诗通过对环境的描写，突出环境的恶劣来衬托戍边将士无所畏惧的精神，用“横笛”“红旗”等典型事物烘托征人们的壮志和豪情，全诗具有诗情画意之美；王诗不直接抒写征人的离愁别恨，而用凄清的“新声”“秋月”等景物来烘托感情，写得一波三折，深沉感人。
52．阅读下面一首唐诗，回答后面的问题。
渡湘江
杜审言
迟日园林悲昔游，今春花鸟作边愁。
独怜京国人南窜，不似湘江水北流。
【注】杜审言：杜甫的祖父，仕途失意，当时被贬去僻远的峰州，《渡湘江》写于此时。
（1）这首诗从体裁上看，属于____________。
（2）有人说：“‘今春花鸟作边愁’一句，极富匠心，令人倍感愁意。”试从艺
术手法上作简要分析。
答：_______________________________________________________
（3）这首诗表达了诗人什么样的思想感情？
答：_______________________________________________________
答案：（1）七言绝句（2）诗人用花鸟这些使人欢娱的事物反衬远去边疆的哀愁，“乐景写哀情”，更显哀愁之深、之重，写出了诗人内心激烈的情感活动。（3）表达了远离京师的悲哀心境，对自己仁途遭到的不平与忧郁。
53．阅读下面两首诗歌，回答后面的问题。
观书有感 琴诗
朱熹 苏轼
昨夜河边春水生，若言琴上有琴声，
艨艟巨舰一毛轻。放在匣中何不鸣？
向来枉费推移力，若言声在指头上，
此日中流自在行。何不于君指上听？
（1）这两首哲理诗揭示了什么道理？
答：____________________________________________________
（2）这两首诗表现理趣的方法各有不同，试作分析。
答：____________________________________________________
答案：（1）朱熹诗借大战船自在航行的条件说明事物都有其自身规律，不按照规律行事，硬是用人的蛮力去“推移”是不行的；苏轼诗通过琴音与手指的关系说明，单有好的客观条件或单有好的主观条件都是不行的，只有把两者完美地结合起来，才能取得良好的效果。（2）朱熹诗通过鲜明的形象体现理趣；苏轼诗通过两个浅显的假设表现理趣。
54．阅读下面一首宋词，然后回答问题。
明月如霜，好风如水，清景无限。曲港跳鱼，圆荷泻露，寂寞无人见。紞如三鼓，铿然一叶，黯黯梦云惊断。夜茫茫，重寻无处，觉来小园行遍。
天涯倦客，山中归路，望断故园心眼。燕子楼空，佳人何在？空锁楼中燕。古今如梦，何曾梦觉，但有旧欢新怨。异时对，黄楼夜景，为作浩叹。
（1）这首词的词牌是_________，词人即景感怀，抒发了_________。
（2）这首词在《东坡乐府》中极有艺术特色，请选其一点，作简要分析。
答案：（1）永遇乐 对人生宇宙的思考与感慨。（2）①独特奇妙的章尘结构，上片用倒装的手法，前六句正面写燕子楼小园夜景，突出其清幽的特点，为烘托人物的情感作铺垫，后六句则追述构醒之由和寻梦之行，交待缘由，使读者有一个全面而清梦的了解。②词人将景、情、理熔于一炉，围绕燕子按情事理而发，景是燕子楼小园的清幽之景，情为词人于燕子楼惊梦后萦绕于怀的黯黯之情，理即由燕子楼关盼的事而悟得的“人生如梦似幻”之理。三者互相融合，相得益彰，辉映成趣。
55．阅读下面这首宋词，回答后面的问题。（7分）
诉衷情•送春
万俟咏
一鞭清晓喜还家，宿醉困流露①。夜来小雨新霁，双燕舞风斜。
山不尽，水无涯，望中赊②。送春滋味，念远情怀，分付杨花。
【注】①流露：酒的泛称。②赊：远，长。
（1）联系全词分析，上片第一句中的“喜”表现在哪些方面？（2分）
（2）黄昇《花阉词选》录这首词题作“送春”，意味着这首词的主旨是写送春情怀，你同意这种说法吗？为什么？（5分）
答案：（1）①即将还家之喜，②为返家而沉醉之喜，③沿途赏美景之喜，④抛却一路艰难跋涉之喜（分付杨花）。（2）不同意。全词紧扣“喜还家”三字，通篇写景抒情，都是围绕这三个字构思下笔的。因此全词抒发的是客子即将到家时的喜悦之情。（2分）
56．阅读下面的元曲，回答后面的问题。
水仙子•咏江南
张养浩
一江烟水照清岚，两岸人家接画檐。芰荷丛一段秋光淡，看沙欧舞再三。卷香风十里珠帘。画船儿天边至，酒旗儿风外飐：爱杀江南。
请分析本曲中数词运用的特点和作用及本曲写景的层次顺序。
答：______________________________________________________
答案：本曲中运用了“一”“两”“再三”“十”等数词，集中表现了江南风物明丽隽美的特点。由于选择的数词不同，富于变化，增强了生动活泼的情韵。五句写景由远而近，从大到小，写家人、荷塘、水禽，第六句写远方的船，第七句又村落酒店酒旗，极富条理性和层次感，表达了欢快的格调。
57．阅读下面的文言文，完成1—5题。
张特立字文举，东明人。中泰和进士，为偃师主簿。改宣德州司侯。州我金国戚，号难治。特立至官，俱往谒之。有五将军率家奴劫民群羊，特立命大索闾里，遂过将军家，温言诱之曰：“将军宅宁有盗羊者邪，聊视之以杜众口。”潜使人索其后庭，得羊数十。遂缚其奴系狱，其子匿他舍，捕得之，以近族得减死论。豪贵由是遵法，民赖以全。
正大初，迁洛阳令。时军旅数起，郡县窘迫，东帅纥石烈牙兀諠又侮慢儒士。会移镇陕石，道经洛阳，见特立淳古，不礼之，遽责令治糗县，期三日足，后期如军法。县民素贤特立，争输于庭，帅大奇之。既而拜监察御史，首言世宗诸孙不宜幽囚；尚书右丞颜盏石鲁与佃民争田，参知政事徒单兀典谄事近习，皆当罢黜。执政者忌之。会平章政事白撒犒军陕西，特立又劾其掾不法。白撒诉于世宗，言特立所言事失实。世宗宥之，遂归田里。
特立通程氏易，晚教授诸生，东平严实每加礼焉。岁丙午，世祖在潜邸受王印，首传旨谕特立曰：“前监察御史张特立，养素丘园，易代如一，今年几七十，研究圣经，宜锡嘉名，以光潜德，可特赐号曰中庸先生。”壬子岁，复降玺书谕特立曰：
“白首穷经，诲人不倦，无过不及，学者宗之，昔已锡嘉名，今复谕意。”癸丑，特立卒，年七十五。特立所著书有《易集说》、《历年系事记》。
（节选自《元史•张特立传》）
（1）下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A．遂过将军家过：拜访
B．以近族得减死论论：定罪
C．后期如军法如：按照
D．宜锡嘉名锡：赏赐
答案：A
（2）下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是
A． B．
C． D．
答案：C
（3）以下六句话，分别编为四组，全都说明张特立敢于直言、不畏权贵的一组是
①其子匿他舍，捕得之 ②县民素贤特立，争输于庭 ③首言世宗诸孙不宜幽囚 ④参知政事徒单兀谄事近习，皆当罢黜 ⑤世宗宥之，遂归田里 ⑥可特赐号曰中庸先生
A．①②③B．③④⑥C．①③④D．③④⑤
答案：C
（4）下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．张特立做事很讲究策略，先稳住五将军，再命人暗中搜查，于是，将将军绑起来关进监狱。
B．东帅纥石烈牙兀諠向来对读书人不尊敬，故意刁难张特立，令他在三日之内备足军粮器械。
C．由于张特立直言进谏，得罪了权贵，致使白撒到金世宗那里告状，他因此解官回到了家乡。
D．晚年，张特立隐居田园，朝代变换也始终如一，被元世祖封为“中庸先生”。
答案：A
（5）把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
1）将军宅宁有盗羊者邪，聊视之以杜众口。
_________________________________________________________
2）白首穷经，诲人不倦，无过不及，学者宗之。
_________________________________________________________
答案：1）将军家里难道还会出盗羊贼吗？不过随便看看，免得别人说闲话。（2）
钻研一辈子经典，诲人不倦，时刻保持中庸之道，学者都敬仰他。
【参考译文】张特立，字文举，东明人。泰和年间考中进士，出任偃师县主簿。后来又改任宣德州司侯。宣德州内金朝皇亲国戚众多，号称难治之州。张特立上任后，都一家一户进行了拜访。其中有一国戚五将军，带着家奴掠抢了百姓的一群羊，张特立下令在村里进行大规模搜查，路过五将军家时，心平气和地诱哄他说：“将军家里难道还学会出盗羊贼吗？不过随便看看，免得别人说闲话罢了。”暗地里，却叫人搜查后院，查获羊几十只。于是，将将军的家奴捆绑起来关进监狱，将军的儿子躲藏到别人家里，派人将他抓获，因为是皇帝近族才得以免于死罪。这样一来，豪贵之家变得守法起来，百姓也有了安全感。
正大初年，改任洛阳令，当时战事频繁，军队来往很多，地方郡县穷于应付。东帅纥石烈兀諠又对读书人极不尊敬。刚好这支部队移防到陕右地区，途经洛阳，看见张特立一副读书人的儒雅模样，便起侮慢之意，不以礼待他，于是，责令他准备军粮器械，并且限令三天之内备足，逾期则依军法处置。洛阳全县百姓一向称道张特立瓣贤明，纷纷抢着将军需物品运送到县府，使得东帅万分惊奇，不得不刮目相待。等到后来晋升为监察御史时，第一个提出金世宗的诸孙不应关甸押；尚书右丞颜盏石鲁和百姓争夺田产，参知政事徒单兀典阿谀奉承，办事不公，都应当罢免。张特立的正直，为当权者所不容。当平章政事白撒在陕西慰劳部队时，张特立又揭露白撒的部属违法乱纪。白撒在金世宗那里告状，说张特立所说的和事实不符。金世宗宽恕了他，他也因此解官回到了家乡。
张特立精通程氏易学，晚年教授学生，东平的严实时常对他以礼相敬。丙午年间，元世祖在王府接受王印，首先传旨告诉张特立说：“前监察御史张特立，隐居田园，朝代变换也始终如一，现在已年近七十，研究探索古代圣典，应当赏赐美名，以弘扬其潜在品德，可以特别赐号为‘中庸先生’。”壬子年间，又再次向张特立下诏书说：“钻研经典一辈子，诲人不倦，时刻保持中庸之道，学者都景仰他，以前已赏赐了美名，今日再表达这个意思。”癸丑年间，张特立去世，享年七十五岁。张特立所著的书籍，有《易集说》《历年系事记》。
58．阅读下面的文言文，完成1—5题。
神宗在颖邸，（韩）维为记室，每讲说见称，辄曰：“此非维之说，维之友王安石之说也。”及为太子庶子，又荐自代。帝由是想见其人，甫即位，命知江宁府。数月，召为翰林学士兼侍讲。熙宁元年四月，始造朝。入对，帝问为治所先，对曰：“择术为先。”帝曰：“唐太宗何如？”曰：“陛下当法尧、舜，何以太宗为哉？尧、舜之道，至简而不烦，至要而不迂，至易而不难。但末世学者不能通知，以为高不可及尔。”帝曰：“卿可谓责难于君，腾自视眇躬，恐无以副卿此意。可悉意辅朕，庶同济此道。”
二年二月，拜参加政事。上谓曰：“人皆不能知卿，以为卿但知经术，不晓世务。”安石对曰：“经术正所以经世务，但后世所谓儒者，大抵皆庸人，故世俗皆以为经术不可施于世务尔。”上问：“然则卿所施设以何先？”安石曰：“变风俗，立法度，最方今之所急也。”上以为然。于是设制置三司条例司，命与知枢密院事陈升之同领之。安石令其党为新法，遣提举官四十余辈，颁行天下。御史中丞吕诲论安石过失十事，帝为出诲，安石荐吕公著代之。韩琦谏疏至，帝感悟，欲从之，安石求去。司马光答诏，有“士夫沸腾，黎马骚动”之语，安石怒，抗章自辩，帝为巽辞谢，因为上言中外大臣、从官、台谏、朝士朋比之情，且曰：“陛下欲以先王之正道胜天下流俗；故与天下流俗相为重轻；流俗权重，则天下之人归流俗；陛下权重，则天下之人归陛下，权者与物相为重轻，虽千钧之物，所加损不过铢两而移。今奸人欲败先王之正道，以沮陛下之所为，于是陛下与流俗之权适争轻重之时，加铢两之力，则用力至微，而天下之权，已归于流俗矣，此所以纷纷也。”上以为然。安石乃视事，琦说不得行。
（选自《宋史•王安石》）
（1）下列各句中加点的词语，古今意义完全相同的一项是
A．安石乃视事B．已归于流俗
C．但末世学者不能通知
D．因为上言中外大臣、从官、台谏、朝士朋比之情
答案：B
（2）下面四个句子都有主语和宾语省略，其中省略的内容与其他三句不同的一句是
A．又荐自代B．数月，召为翰林学士兼侍讲
C．命知江宁府D．命与知枢密院事陈升之同领之
答案：A
（3）对下面两组句子中的“法”和“所以”的意义和用法判别正确的一项是
A．①与②相同，③与④相同B．①与②不同，③与④相同
C．①与②不同，③与④不同D．①与②相同，③与④不同
答案：C
（4）对本文有关内容的理解和评说有误的一项是
A．王安石主张治理国家应该以尧舜为榜样，认为尧舜的治国之道非常简略而不繁杂，精要而不迂阔，容易而不烦难，并不是高不可攀的。
B．王安石认为研究经书是为了处理世间的事务；改变风俗，确立法度是最急迫的事，于是说服宋神宗制定并推行新法。
C．王安石以称锤和重物相为轻重的关系作比，论述了皇权与天下流俗相为重轻的道理，劝说宋神宗要加强自己的权力，不要放权流俗。
D．王安石推行变法，遭到吕海、韩琦、司马光等官僚和士大夫的反对，而并非真正使“黎民骚动”；王安石寄变法成功于宋神宗是极不稳妥的。
答案：C
（5）翻译下列句子。
1）人皆不能知卿，以为卿但知经术，不晓世务。
译文：________________________________________________
2）变风俗，立法度，最方今之所急也。
译文：________________________________________________
答案：1）人们都不了解你，认为你只知道书本理论，不知道治理世事。（2）改变过去的风俗，树立新法并大力推行，这就是现在最急迫的事情。
【参考译文】宋神宗当年在颖邸的时候，韩维担任秘书郎，每次所提的建议都得到皇上的表扬。这时候，（韩维）就说：“这不是我的意见，是我的朋友王安石的意见。”等到他担任太子舍人的时候，他又极力推荐（王安石）。就这样皇上非常想见王安石，刚即位就任命他为江宁知府。几个月后，又提为翰林学士兼侍讲。熙宁元年四月，他才开始进入朝廷。皇上问治最先应从什么开始，（王安石）回答说：“应最先选择治国的榜样。”皇上说：“唐太宗怎么样？”回答说：“陛下应仿效尧、舜，怎么能以唐太宗为楷模呢？尧、舜治政之道，非常简略而不繁杂，精要而不迂阔，容易而不烦难。但是，后来的人不能完全知道，以为高不可攀。”皇上说：“你真是要求我做难事，我看自己很渺小，恐怕不能符合你的意思。你可以尽心地辅助我，让我们共同完成此事。”
熙宁二年二月，王安石担任参加政事。皇上对他说：“人们都不了解你，以为你只知道书本知识，不知道治理世事。”王安石回答说：“书本知识正是用来治理世事的东西，但是后世的读书人大多是平庸的人，所以浅陋的人都认为书本知识是不能用来治理世事罢了。”皇上问：“既然这样，你提出的措施中以什么为重？”王安石说：“改变世俗风气，树立新的法律，是当今最急迫的事情。”皇上认为很对。于是设置三司制定新法，命王安石与知枢密院事陈升之一起负责。王安石又让他的同僚吕惠起草。农田水利法、青苗法、均输法、保甲法、免役法、市易法、保马法、方田法等相继出台，称为新法，派提举官四十多人，颁布推行。御史中丞吕诲弹劾王安石十件错事，皇上罢免了吕诲的官职，王安石推荐吕公著代替吕诲官职。韩琦上书反对新法，皇上想改变主意，听从韩琦的意见，王安石极力请求皇上放弃这种想法。司马光在回答诏书中有“士人震动，黎马骚动”的话，王安石感到愤怒，抗书自辩，皇上设酒为他们劝各，（王安石）趁机给皇上讲朝廷内外大臣、文武百官勾结的情况，并且说：“陛下用先王的正道战胜时下的流俗，所以就与天下流俗相权衡轻重；流俗的势力大，天下的人就归附流俗；陛下的权重，天下的人就归顺陛下。称锤与物体相比轻重，虽然有千斤重的物体，所用来的称锤加减只不过铢两而已。现在奸臣小人想败坏先王的正道，用来阻挠陛下的政事，就这样陛下与流俗之势正好是争轻重之时，虽然他们只是增加很小的力量，但是天下的形势，就已经归于流俗了，这就是纷争的原因。”皇上认为他说得对。王安石于是就职治事，韩琦的主张得不到推行。
59．阅读下面的文言文，完成1—6题。
魏文侯卜相
魏文侯谓李克曰：“先生尝教寡人曰：‘家贫则思良妻，国乱则思良相。’今所置非成则璜，二子何如？”①
李克对曰：“臣闻之，卑不谋尊，疏不谋戚。臣在阙②门之外，不敢当命。”文侯曰：“先生临事勿让。”李克曰：“君不察故也。居视其所亲，富视其所与，达视其所举，穷视其所不为，贫视其所不取，五者足以定之矣，何待克哉！”文侯曰：“先生就舍，寡人之相定矣。”
李克趋而出，过翟璜之家。翟璜曰：“今者闻君召先生而卜相，果谁为之？”李克曰：“魏成子为相矣。”翟璜忿然作色曰：“以耳目之所睹记，臣何负于魏成子？西河之守，臣之所进也。君内以邺为忧，臣进西门豹。君谋欲伐中山，臣进乐羊。中山以拔，无使守之，臣进先生。君之子无傅，臣进屈侯鲋。臣何以负于魏成子！”李克曰：“且子之言克于子之君者，岂将比周以求大官哉？……且子安得与魏成子比乎？魏成子以食禄千钟③，什九在外，什一在内，是以东得卜子夏、田子方、段干木。此三人者，君皆师之。子之所进五人者，君皆臣之。子恶得与魏成子比也？”翟璜逡巡再拜曰：“璜，鄙人也，失对，愿卒为弟子。”
（节选自《史记•魏世家》）
【注】①成：魏成子。璜：翟璜。相：辅助君主掌握国事的最高官吏，后来称作宰相、丞相、相国。②阙：宫殿，引申为朝廷。③钟：量器，六斛四斗为一钟。
（1）下列各句中加点的词语在文中的意义，与现代汉语不同的一项是
A．先生尝教寡人曰B．五者足以定之矣
C．翟璜逡巡再拜曰D．璜，鄙人也，失对，愿卒为弟子
答案：D
（2）下列句子中加点的词的意义和用法相同的一组是
A．
B．
C．
D．
答案：C
（3）下列句中加点词的用法，与例句中加点词的用法相同的一项是
例：穷视其所不为
A．此非不足君所乎B．梁以此奇籍
C．世之所高，莫若黄帝D．将军披坚执锐
答案：D
（4）以下句子分别编为四组，全部指出魏成子可做相的一组是
①魏文侯谓李克曰：“……今所置非成则璜，二子何如？”②文侯曰：“先生就舍，寡人之相定矣。”③李克曰：“君不察故也。居视其所亲，富视其所与，达视其所举，穷视其所不为，贫视其所不取，五者足以定之矣，何待克哉！”④魏成子以食禄千种，什九在外，什一在内，是以东得卜子夏、田子方、段干木。此三人者，君皆师之。⑤子之所进五人者，君皆臣之。⑥子恶得与魏成子比也？
A．①②④⑤B．②③④⑤C．②③④⑥D．③④⑤⑥
答案：C
（5）下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是
A．魏文侯牢记“国乱则思良相”的训诲，非常重视择相之事，并能听取李克的意见，虚心纳谏，确定魏成子为相。这是值得称道的。
B．魏文侯平时对大臣疏于考察，不明实情，故面临择相心中无数，一筹莫展，只得听取李克的意见，致使翟璜有功而落选。这是不足为训的。
C．李克不徇私情，以国家利益为重，突破了“卑不谋尊，疏不谋戚”的古语，提出了五个方面的择相标准，关键是察其行。这是难能可贵的。
D．翟璜在李克的启迪下，能够正确对待魏成子任相而自己落选之事，并且自责见识浅陋，答话失当，愿做李克的弟子，也是受人欢迎的。
答案：B
（6）把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。
1）卑不谋尊，疏不谋戚。臣在阙门之外，不敢当命。
译文：__________________________________________
2）先生临事勿让。
译文：__________________________________________
3）此三人者，君皆师之。
译文：__________________________________________
答案：1）卑贱的人不替尊贵的人谋划，疏远的人不替亲近的人谋划。我的职责在宫门以外，不敢承担这个使命。2）先生面临此事就不要推辞了。3）这三个人，君主把他们奉为老师。
【参考译文】魏文侯对李克说：“先生曾经教导我说：‘家贫就想得贤妻，国乱就想得贤相’。如今要安排宰相，不是魏成子就是翟璜，这两个人您看怎么样？”
李克回答说：“我听说，卑贱的人不替尊贵的人谋划，疏远的人不替亲近的人谋划。我的职责在宫门以外，不敢承担这个使命。”文侯说：“先生面对此事就不要推辞了。”李克说：“这是您不注意考察的缘故。平时看见他亲近哪些人，富有时看他结交哪些人，显贵时看他推举哪些人，不得志时看他不做哪些事，贫苦时看他不要哪些东西，有这五条足能决定谁当宰相了，何需依靠我李克呢！”文侯说：“先生回家吧，我的宰相已经决定了。”
李克快步走出去，到翟璜家中拜访。翟璜说：“今天听说君主召见先生去选择宰相，结果是谁当宰相呢？”李克说：“魏成子当宰相了。”翟璜气得变了脸色，他说：“就凭耳目的所见所闻，我哪一点比魏成子差？西河的守将是我推荐的。君主对内地最忧虑的是邺郡，我推荐了西门豹。君主计划要攻伐中山国，我推荐了乐羊。中山攻灭后，派不出人去镇守，我推荐了先生。君主的儿子没有师傅，我推荐了屈侯鲋（fù，付）。我哪一点比魏成子差！”李克说：“您向您的君主推荐我的目的，难道是为了结党营私来谋求做大官吗？您怎么能跟魏成子相比呢？魏成子有千钟俸禄，十分之九用在外边，十分之一用在家里，因此从东方聘来了卜子夏、田子方、段干木。这三个人，君主把他们奉为老师。您所推荐的那五个人，君主都任他们为臣，您怎么能跟魏成子相比呢？”翟璜迟疑徘徊后拜两拜说：“我翟璜是浅薄的人，说话很不得当，我愿终身做您的弟子。”
60．阅读下面的文言文，完成1—5题。
辽东公翟黑子有宠于太武，奉使并州，受布千匹。事觉。黑子谋于著作郎高允曰：“主上问我，当以实告，为当讳之？”允曰：“公帷幄宠臣，有罪首实，庶或见原，不可重为欺罔也。”中书侍郎崔鉴、公孙质曰：“若首实，罪不可测，不如姑诛之。”黑子怨允曰：“君奈何诱人就死地。”入见帝，不以实对，帝怒杀之。帝使允授太子经，及催浩以史事就收，太子谓允曰：“入见至尊，吾自导卿，脱至尊有问，但依吾语。”太子见帝，言高允小心慎密，且微贱；制由崔浩，请赦其死。帝召允问曰：“《国书》皆浩所为乎？”对曰：“臣与浩共为之。然浩所领事，多总裁而已，至于著述，臣多于浩。”帝怒曰：“允罪甚于浩，何以得生。”太子惧曰：“天威严重，允小臣，逮乱失次耳。臣向问，皆云浩所为。”帝问允：“信如东宫所言乎？”对曰：“臣罪当灭族，不敢虚妄。殿下以臣待讲日久，哀臣欲丐其生耳。实不问臣，臣亦无此言，不敢迷乱。”帝顾谓太子曰：“直哉，此人情所难而允能为之，临死不易辞，信也；为臣不欺君，贞也。宜特除其罪以旌之。”遂赦之。他日，太子让允曰：“吾欲为卿脱死则卿不从，何也？”允曰：“臣与崔浩实同史事，死生荣辱，义无独珠，诚荷殿下再造之慈，违心苟免，非臣所愿也。”太子动容称叹。允退，谓人曰：“我不奉东宫指导者，恐负翟黑子故也。”
（选自《北史•高允传》）
（1）对下列加点词的解释正确的一项是
A．不可重为欺罔也重：加重
B．脱至尊有问，但依吾语脱：倘若，如果
C．临死不易辞易：交换
D．他日，太子让允曰让：询问
答案：B
（2）下列各句中，宾语前置情况不相同的一句是
A．时人莫之许也B．古之人不余欺也
C．彼不我恩也D．何以得生
答案：D
（3）以下语句，分别编为四组，全都体现高允诚实的一组是
①有罪首实，庶或见原，不可重为欺罔也。
②臣与浩共为之。然浩所领事，多总裁而已，至于著述，臣多于浩。
③实不问臣，臣亦无此言，不敢迷乱。
④高允小心慎密，且微贱。
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
答案：A
（4）下列对文章分析和概括的语句，不符合文章的一项是
A．翟黑子不听高允“有罪首实……不可重为欺罔”的劝告，结果招来杀身之祸。
B．崔浩主管修史的事情，不肯听取高允的建议，结果被逮捕入狱。
C．高允没有听从太子的吩咐，据实回答皇上的问话，不但没有获罪，反而受到表彰。
D．高允不愿说违心话，是他为人诚实的表现，也是他从翟黑子被杀总结出的教训。
答案：B
（5）把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
1）公帷幄宠臣，有罪首实，庶或见原，不可重为欺罔也。
译文：_______________________________________________
2）然浩所领事，多总裁而已，至于著述，臣多于浩。
译文：_______________________________________________
答案：1）您是朝廷中的宠臣，有罪应该首先如实交待，或许能够被原谅，不能够再次欺骗皇上。2）然而崔浩所负责的事情，多是总体构思设计罢了，至于具体写作方面，我比崔浩干的多。
【参考译文】辽东公翟黑子深受世祖的恩宠，他奉公出使并州时，竟收受布上千匹。事情很快就被发现了。于是黑子来向高允请教对策，他说：“如果圣上向我问及此事，我是自首伏罪呢，还是避而不答？”高允道：“您是朝廷中的宠臣，有罪应该首先如实交待，或许能够被原谅，不能够再次欺骗皇上。”而中书侍郎崔鉴和公孙质等人却不这样认为，他们都说：“一旦自首从实招认，获罪是大是小实在无法测度，因此最好是回避不说。”黑子认为崔鉴等人更关心自己，就怒气冲冲地对高允说：“按您说的去做，简直就是引诱我去送死！”后来，黑子在回复世祖的提问时没能说实话终于被世祖疏远，最后获罪而遭杀戮。世祖派高允给恭宗讲授经书，到崔浩因为史书内容被捕时，恭宗对高允说：“入朝见到圣上的时候，我自然会引导你的。倘若圣上有事问你，你只管依着我的话说。”入朝后见到了魏帝，薛宗说：“中书侍郎高允自在臣的宫中以来，已共同相处了多年，他做事小心谨慎而且周密。虽然他与崔浩同做一事，然而高允低微，都是听从崔浩的主张，请饶恕他的性命吧。”世祖把高允叫到面前，对他说：“《国书》是否都是由崔浩撰写的呢？”高允答道：“是臣与崔浩共同撰写的。然而崔浩所负责的事情，多是总体构思设计罢了，至于具体写作方面，臣做的比崔浩多。”世祖听后勃然大怒，说道：“这个罪比崔浩还重，怎么能留他活路！”恭宗急忙说：“高允是小臣，见到圣上威严庄重的样子，就语无论次了。臣曾经说细地问过高允，他每次都说是崔浩写的。”世祖问高允：“果然像太子所说的吗？”高允答道：“臣才质平庸，著述写作时谬误百出，冒犯了天威，此罪理应灭族，如今臣已甘愿受死，所以不敢不说实话。殿下因为臣长期为他讲习授课，所以可怜臣，为臣祈求活命。其实他并没有问过臣，臣也没有说过那些话，臣回答圣上的都是实话，不敢心神无主。”世祖对恭宗说道：“正直啊！这是世人难做到的而高允能做到，到死不改口，这是诚实的表现；为臣不欺骗君王，这是忠诚的表现。应当赦免他的罪责以表彰他的行为。”于是赦免了他。有一天，恭宗责备高允说：“我想为你开脱，但你不依从，是什么原因呢？”高允说：“我和崔浩同是史官，同生死，共荣辱，按道义不能享受特殊，假如真的蒙受殿下免死之恩，违心活着，这不是我的本愿。”恭宗深受感动，连连赞叹。高允回去后，对人说：“我不听太子殿下的话，是因为害怕自己像翟黑子一样被处死。”
61．阅读下面的文言文，完成1—5题。
孔子世家
定公十四年，孔子年五十六，由大司寇行摄相事，有喜色。门人曰：“闻君子祸至不惧，福至不喜。”孔子曰：“有是言也。不曰‘乐其以贵下人’乎？”于是诛鲁大夫乱政者少正卯。与闻国政三月，粥羔豚者弗饰贾；男女行者别于途；途不拾遗；四方之客至乎邑者，不求有司，皆予之以归。
齐人闻而惧，曰：“孔子为政必霸，霸则吾地近焉，我之为先并矣。盍致地焉？”黎鉏曰：“请先尝沮之；沮之而不可则致地，庸迟乎！”于是选齐国中女子好者八十人，皆衣文衣而舞《康乐》，文马三十驷，遗鲁君。陈女乐文马于鲁城南高门外。季桓子微服往观再三，将受，乃语鲁君为周道游，往观终日，怠于政事。子路曰：“夫子可以行矣！”孔子曰：“鲁今且郊，如致膰乎大夫，则吾犹可以止。”桓子卒受齐女乐，三日不听政；郊，又不致膰俎于大夫。孔子遂行，宿乎屯。而师已送，曰：“夫子则非罪。”孔子曰：“吾歌可夫？”歌曰：“彼妇之口，可以出走；彼妇之谒，可以死败。盖优哉游哉，维以卒岁！”师已反，桓子曰：“孔子亦何言？”师已以实告。桓子喟然叹曰：“夫子罪我以群婢故也夫！”
（选自《史记•孔子世家》）
（1）下列句子中加点的词语与现代汉语不同的一项是
A．不曰“乐其以贵下人”乎B．季桓子微服往观再三
C．三日不听政D．则吾犹可以止
答案：A
（2）下列句子中加点词的意思和用法，不相同的一项是
A．1）霸则吾地近焉2）积土成山，风雨兴焉
B．1）沮之而不可则致地2）酌贪泉而觉爽
C．1）孔子遂行，宿乎屯2）生乎吾前，其闻道也固先乎吾
D．1）夫子罪我以群婢故也夫2）即除魏阉废祠之址以葬之
答案：D
（3）下列句子中加点字的用法，与例句中加点字相同的一项是
例：途不拾遗
A．驴不胜怒，蹄之B．退而甘食其土之有
C．问其深，则其游者不能穷也D．六王毕，四海一
答案：B
（4）下面对文章意思理解有错误的一项是
A．孔子做了大司寇以后，有喜色。门人批评了他，孔子没有接受批评，因为他认为自己高贵了，下人也会高贵。
B．孔子把鲁国治理得很好，齐国人很害怕，想送土地给鲁国，黎鉏提出不同意见，齐国国君采取了他的建议，先送女乐和纹马给鲁国。
C．齐国人用女乐迷惑鲁国国君，鲁君三日不理政务，祭祀时又不守礼制，孔子就离开了鲁国。
D．师已送走孔子后，把孔子走时的话告诉季桓子，季桓子叹息着说，孔子是怪罪我收下了齐国的女乐。
答案：A
（5）把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。
与闻国政三月，粥羔豚者弗饰贾；男女行者别于途；途不拾遗；四方之客至乎邑者，不求有司，皆予之以归。
译文：____________________________________________________
答案：孔子参与国政三个月，贩卖猪羊的商人不敢哄抬物价；男女都分路行走；掉在路上的东西没有人捡拾；四方的旅客来到鲁国的城邑，不必向有司求情送礼，都给予接待和照顾，直到他们满意而归。
【参考译文】定公十四年，孔子五十六岁，他由大司寇代理丞相职务，脸上流露出喜悦的神色。门人说：“听说君子大祸临头不恐惧，大福来到不喜形于色。”孔子说：“有这个话。但不是还说‘乐在身居高位而礼贤下士’吗？”于是就把扰乱政治的鲁国大夫少正卯杀了。孔子参与国政三个月，贩卖猪羊的商人不敢哄抬物价；男女都分路行走；掉在路上的东西没有人捡拾；四方的旅客来到鲁国的城邑，不必向有司求情送礼，都给予接待和照顾，直到他们满意而归。
齐国人听到这个消息感到期害怕，有人说：“孔子主持政治，鲁国一定会称霸，一旦称霸，我国离它最近，我们会先被吞并。何不送给它一些土地呢？”黎鉏说：“请先试着阻止它强大。如果阻止不成，再送给它土地，难道算迟吗？”于是从齐国挑选了八十名漂亮的少女，都穿上华丽的衣服，且会跳《康乐》舞，还有身带花纹的马三十匹，一并送给鲁国国君。齐国先把女乐和纹马采车安置在鲁城南边的高门外。季桓子身穿便服多次去偷看，打算接受，就告诉国君外出巡游，以此为名，整天在城南观赏齐国的美女、纹马，连国家的政事都不想了。子路见此情形，说：“先生，我们可以离开这里了。”孔子说：“鲁国如今就要郊祭，假如能按礼法把祭肉分给大夫，那么我们还可以留下来。”季桓子终于接受了齐国送来的美女，一连三天不问政务；郊祭结束，又没有把祭肉分给大夫们。孔子于是离开鲁国，在屯地住宿过夜。鲁国的师已赶来送行，说：“先生是没有罪过的。”孔子说：“我唱首歌行吗？”于是唱道：“那些妇人的口，可以把大臣赶走；亲近那些妇人，可以使国破家亡。悠闲啊悠闲啊，我只有这样安度岁月！”师已返回，桓子问：“孔子说了些什么？”师已照实告诉。桓子长叹一声说：“先生是怪罪我接受齐国那一群女乐的缘故啊！”
62．阅读下面的文言文，完成1—5题。
天子重言
人主之言，不可不慎。高宗，天子也，即位谅闇①，三年不言。卿大夫恐惧，患之。高宗乃言曰：“以余一人正四方，余惟恐言之不类也，兹故不言。”古之天子其重言如此，故言无遗者。
成王与唐叔虞燕居，援梧叶以为珪，而授唐叔虞曰：“余以此封汝。”叔虞喜以告周公，周公以请曰：“天子其封虞邪？”成王曰：“余一人与虞戏也。”周公曰：“臣闻之，天子无戏言。天子言，则史书之，工诵之，士称之。”于是遂封叔虞于晋。周公旦可谓善说矣，一称言而令成王益重言，明爱弟之言，有辅周室之固。
荆庄王立三年，不听而好隐②。成公贾入谏，王曰：“故不设矣？”对曰：“有鸟止于南方之阜，三年不动不飞不鸣，是何鸟也？”王射之曰：“有鸟止于南方之阜，其三年不动，将以定志意也；其不飞，将以长羽翼也；其不鸣，将以览民则也。是鸟虽无飞，飞将冲天；虽无鸣，鸣将骇人。贾出矣，不知之矣。”明日朝，所进者五人，所退者十人。群臣大说，荆国之众相贺也。故《诗》曰：“何其久也，必有以也；何其处也，必有与也。”其庄王之谓邪！成公贾之隐也，贤于太宰之说也。太宰之说，听乎夫差而吴国为墟；成公贾之隐，喻乎荆王，而荆国以霸。
【注】①谅闇：皇帝居丧。②隐：隐语。
（1）下列句子中加点字的解释，有错误的一项是
A．王射之曰射：猜测
B．有鸟止于南方之阜阜：山上
C．故言无遗者遗：馈赠
D．工诵之，士称之称：赞颂
答案：C
（2）下列各句中加点字的意义和用法，完全相同的一项是
A． B．
C． D．
答案：C
（3）下列各句中加点词的用法，与例句相同的一项是
例：明爱弟之言，有辅周室之固
A．将军身披坚执锐B．成以其小，劣之
C．既来之，则安之D．世之所高，莫若黄帝
答案：D
（4）这段文字的主要意思是
A．臣下要注意进谏的方式，隐语比直谏有效。
B．人主不能轻易发言，以成王与唐叔虞，荆王与成公贾为例进行论证。
C．人主要重视臣下言论，举周公旦、成公贾为例进行论证。
D．人主要出言谨慎，并且要重视臣下言论。
答案：B
（5）把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
1）以余一人正四方，余惟恐言之不类也，兹故不言。
译文：_______________________________________________
2）周公旦可谓善说矣，一称言而令成王益重言。
译文：_______________________________________________
答案：1）以我一人治理全国，我恐怕出言不善，因此不说话。2）周公旦可以说是善于言辞的了，一发言使得成王更重视说话。
【参考译文】国君说话，不能不谨慎。高宗是皇帝，登位正赶上居丧，三年不说话。卿大夫恐惧，很为这件事担忧。高宗说：“以我一人治理全国，我恐怕出言不善，因此不说话。”古代天子如此重视言论，所以说话不会失言。
成王和唐叔虞平时闲居，拿一个梧桐叶当做玉珪，交给唐叔虞说：“我用这个封你。”叔虞高兴地把这件事告诉了周公，周公因此向成王请示说：“天子要封虞吗？”成王说：“只是我自己和唐叔虞开玩笑罢了。”周公说：“我听说，天子不说玩笑话。天子说的话，史官要记载，乐工要歌诵，士要颂扬。”于是就封唐叔虞在晋地。周公旦可以说是善于言辞的了，一发言使得成王更重视说话，表明了爱抚弟弟的意思，又辅佐了王室。
楚庄王继王位三年，不喜欢直言进谏而喜欢隐语。成公贾进谏，庄王说：“我禁止进谏，现在你来进谏是什么缘故？”成公贾回答说：“我不敢来进谏，我是和君王说隐语的。”王说：“为什么向我说隐语呢？”回答说：“有只鸟栖息在南方的山上，三年不动不飞不叫，这是什么鸟？”庄王猜度说：“有只鸟停在南方的山上，它三年不动，是用来定自己的志向；它三年不飞，是用来增长翅膀（增强国力）；三年不叫，是用来观察治民的法则。这只岛虽然不飞，飞就要冲天；虽然不叫，叫就要惊人。你出去罢，我知道这个隐语的意思了。”第二天上朝，提拔了五个人，贬退了十个人。群臣非常高兴，楚国的百姓互相庆贺。所以《诗经》上说：“为什么这么久呢？是要行仁义呀；为什么这么长呢？是要建功业呀。”说的就是庄王这样的人吧！成公贾的隐语，比太宰（pǐ）的游说强多了。太宰的游说，夫差听了，导致吴国灭亡；成公贾的隐语，使楚王清醒，楚国因此而称霸天下。
63．阅读下面文字，完成1—4题。
高新技术带来的负效应
高新技术的发展，应包括健全其抗御“灾害”的功能。但迄今为止，高新技术进步并未与高可靠性工艺、高可靠性监控、高可靠性管理的系统支撑及质保体系相匹配。因此，频频出现难以预料的尴尬局面。海湾战争中，美国“爱国者”导弹命中率并不是100%，美军启用的高新技术武器竟然演出过误伤多国部队的“悲剧”。80年代初日本地铁总线ATS自动停车装置因失控机率不为零而发生撞车事故，之后又有苏联切尔诺贝利核事故的发生。至于一位患关节炎的病人在接受微波治疗时，因干扰使他的心脏起搏器程序出现问题而致死，更迫使人们正视高新技术发展的负效应。
这种负效应还表现在导致高新技术产业不景气的“巴洛克化”上。附加在各类高新技术产品上的许多理想化的机能派不上什么用场，最多不过是未来成功的早产儿。
高新技术的“绿色化”也是人们极为关注的问题。地球及其大气层是有限空间，容纳生物及平衡生态的能力存在极值。高新技术所带动的现代工业化极大发展了人类社会的物质文明，也同步缩小了宝贵的有限空间，“极值”再也不是想像中的数值了。诚如人言：“以马达和电子线路为武器的‘灰色技术’指挥人类向地球宣战，地球赂以干旱和酸雨；只有当‘绿色技术’升帐后，才可能中和酸雨时代。”
人类走向航天空间30多年了，3 600多颗人造星体为太空添丁，这是人类的骄傲。但“神龟虽寿，犹有竞时”，至今外空间的残骸、失效的整体装置、飞行物残片、宇航员丢弃的工具等，已多达10亿余个，这无异于开辟了太空垃圾场。
高新技术迫切需要解决的问题已作为跨世界的课题等待人类攻克。
（1）就第一段来说，对文中“高新技术发展的负效应”一句的理解，最准确的一项是
A．高新技术与高可靠性工艺、高可靠性监控、高可靠性管理的系统支撑及质保体系相匹配。
B．高新技术发展中不可避免地产生各种风险事故，影响了高新技术的推广。
C．高新技术系统进行了中出现的“尴尬局面”对其再发展带来障碍。
D．当今高新技术系统的抗御“灾害”功能不够健全使其在实施中出现危害。
答案：D
（2）对文中画线句子的意思，理解最恰当的一项是
A．“地球赂以干旱和酸雨”的局面必须改变。
B．以“高新技术”替代“灰色技术”，才能消灭酸雨。
C．减少公害，才可能进一步扩大高新技术的正效应。
D．努力改变物质文明与公害同步发展的状况。
答案：C
（3）对文章中“太空垃圾场”一词的比喻义，理解正确的一项是
A．航天技术的负效应大于正效应。
B．高新技术的负效应造成了环境污染。
C．航天技术必须尽快克服负效应。
D．高新技术的负效应在航天领域的表现。
答案：C
（4）下列说法符合原文意思的一项是
A．高新技术的发展，不可避免地会带来负效应，人类对此必须有清醒的认识。
B．只有努力提高可靠性，提高使用价值，减少公害，才能克服高新技术的负效应。
C．追求“巴洛克化”，将缺乏实用价值的理想化机能附加在高新技术产品上导致了高新技术产业不景气。
D．克服高新技术的负效应已成为高新技术发展过程中迫切需要解决的问题。
答案：A
64．阅读下面一段文字，回答1—4题。
①19世纪初，一个王子在幼年时被绑架，囚禁在一间又窄又黑的小屋子里，17岁被释放出来时，不会说话，不会走路，生活不能自理。死后解剖其小脑，发现大脑发育很差，甚至连小脑都未覆盖住。
②早在1958年，一些科学家就发现，在富于刺激的环境中长大的小鼠，与在空无一物的笼中长大的鼠，它们的脑在生物化学的组成和结构上存在很大的差别。
③1962年，瑞典神经科学家海顿在训练鼠走钢丝时发现，经过一段时间训练的鼠，其脑中记忆走纲丝的控制平衡的脑神经细胞，在数量上有所增加，且组成也有变化，含有的核糖核酸增加了20%。核糖核酸是传递遗传指令的，它的主要功能是合成新的信息载体脑蛋白质。
④美国神经化学专家安格等人在1970年至1974年做了一些有趣的试验。他们将大鼠放在一个有分隔的笼子里，使其既可走向黑暗也可走向明亮的隔室。在一般情况下，大鼠喜欢黑暗，然而，当大鼠一走进黑暗便遭电击，重复多次后，大鼠便躲开黑暗了，它们将在刺激中学得的知识在了脑子里。
⑤安格等人在教会大鼠对黑暗的恐惧之后，便去分离其脑内携带这一信息的化学物质。他们花了几个月的时间，对四千个鼠脑进行了精心的提取，分离出了一种被称为恐暗素的分肽。
⑥为了证实分肽的恐暗效能，他们以极微量的分肽注射进了没有经过恐暗训练的小鼠脑内。于是令人惊异的现象发生了，这些小鼠不再像它们正常时那样寻找黑暗，反而拒绝进入黑暗。这就是说，通过注射分肽，安格等人将大鼠学得的知识转移给了小鼠。
⑦运用微量分析技术证实，动物通过学习产生记忆后，单位脑细胞或脑组织块DNA和蛋白质的含量都有明显改变，这是学习形成的信息贮存合成了新的信息载体的缘故。
⑧刺激是脑发育的重要前提。
（1）第①段强调王子被囚禁的房子“又窄又黑”，意在说明
A．缺少外界刺激，影响大脑的正常发育。
B．知识都是后天学习获得的。
C．狭小黑暗的生活环境影响大脑的发育。
D．没有自由就无法获得知识。
答案：A
（2）对第③段文章的理解正确的一项是
A．经过训练，老鼠脑中的神经细胞在数量上增加了。
B．经过训练，老鼠脑中含有信息载体的蛋白质增加了20%。
C．老鼠脑中的记忆结构由神经细胞和核糖核酸构成。
D．老鼠经过训练与未经过训练，其某些能力是不一样的。
答案：D
（3）第⑥段中写了小鼠注射后发生的变化，其主要目的是
A．证明分肽具有恐暗效能，可改变动物的习性。
B．说明知识可以不通过教育，而通过生理手段转移。
C．说明动物的天性是可以用人工手段改变的。
D．通过这一试验结果证明，刺激促进了动物脑的发育，并产生携带相应信息的化学物质。
答案：D
（4）对本文所述的研究结果，理解错误的一项是
A．核糖核酸之所以能遗传指令，在于它能合成新的信息载体脑蛋白质。
B．分肽属于一种含有新的信息载体的脑蛋白质。
C．王子的故事表明，脑发育的主要标志在于脑体积的大小。
D．学习与训练是刺激脑发育的重要手段。
答案：C
65．阅读下面文字，完成1—4题。
新世纪的制造业
新世纪，中国进入了全面建设小康社会的发展阶段。在“世界已进入信息时代”的一片声浪中，我们一定要头脑清醒，一定要立足于中国的国情。物质生产始终是人类社会生存发展的基础，社会发展进程中工业化阶段不可逾越，我国工业化尚未完成，当前经济的主导产业仍然是制造业。制造业是指对原材料（采掘业的产品及农产品）进行加工或再加工，以及对零部件装配的工业的总称。我们要依靠制造业为人民提供各种生活用品，提供工农业所需要的生产资料、服务业的各种手段、基础设计所需要的各种装备、国防所需的各种武器、科技发展的各种仪器设备以及保证人民健康所需的各种医疗仪器和药品，提供精神文明建设所需的物质条件等等。
从发达国家的发展情况看，虽然知识经济初见端倪，但其载体仍是制造业，知识经济的发展依赖于工业经济的发达程度，工业经济是知识经济的物质基础。因此，在各发达国家的国民经济中制造业仍占有重要地位。美国、日本和德国的制造业是世界上最发达和最先进的，在国际市场上的竞争力也是最强的，三个国家始终把制造业作为立国强国之本，从未削弱过本国的制造业。高度发达的制造业特别是装备制造业和先进的制造技术已成为衡量一个国家国际竞争能力的重要标志，成为一个国家在竞争激烈的国际市场上获胜的关键因素。在制造业发展中，美、日、德、英均以装备制造业作为主要支柱，重点发展。对于装备制造业，发达国家各自根据国情形成了一定的产业、产品分工，在两至三个主导制造领域形成了大的比较优势，成为世界的龙头。现在发展中国家和地区也在不失时机地发展制造业，如韩国、东盟各国以及我国的台湾地区等，都在把制造业作为实现工业化的基础大力发展，并把装备制造业作为重中之重来发展。近几年，以印度为首的南亚各国的发展正在引起人们的重视。
当前全世界正面临新一轮的大规模重组，任何企业要参与其中，最重要的一点是必须拥有关键资源和核心能力，方可成为市场竞争中的胜者，所以把发展先进制造技术作为制高点，进一步向核心能力集中是制造业企业提高竞争力的关键条件之一。当前我国在生产环节方面仍是世界上最有竞争力的国家之一。发达国家制造业向中国实行梯度转移，主要原因之一是中国在市场潜力、劳工价格和人才资源方面有比较优势。预计在未来若干年内，中国的劳动就业压力仍相当大，如果承接发达国家制造业的产业转移，一可以解决大量就业问题，二能够有利于当地的经济发展，也能够汲取一些先进的管理理念和经验。因此，当前走承接转移的道路仍不失为一个良策。但是，作为生产基地只能作为一种过渡策略，不能作为最终目的，长远看，我国还是要把装备制造业作为重点发展方向。但发展装备制造业需要时间，在产业升级过程中，必须考虑产品的研发、生产、营销和服务各环节的协调发展。
（1）下列关于“制造业”的说法，不正确的一项是
A．保障人民日常生活用品供应，为工农业生产提供生产资料。
B．生产基础设施所需要的各种装备和用于国防事业的各种武器。
C．提供用于科学研究的仪器、设备以及治病救人的药品和医疗仪器。
D．创作符合社会主义精神文明建设需要的、引导人们健康向上的文学作品。
答案：D
（2）作者认为应该把制造业作为国民经济发展的重点，下列各项不能作为原因的一项是
A．物质生产是社会生存发展的基础，对于尚未完成工业化的中国，工业化阶段不可逾越。
B．新兴的信息产业前景还不明朗，而且我们在这个方面和发达国家差距更大。
C．当今世界，知识经济的发展仍然依赖于工业经济的发达程度。
D．制造业是一上国家国际竞争能力的重要标志，是在国际市场竞争获胜的关键因素。
答案：B
（3）以下不能说明装备制造业的重要地位的一项是
A．装备制造业和先进的制造技术是衡量一个国家国际竞争能力的重要标志。
B．美、日、德、英在制造业发展中以装备制造业作为主要支柱，重点发展。
C．发展中国家和地区大力发展制造业，均把装备制造业作为重中之重来发展。
D．对于装备制造业，发达国家在两至三个主导制造领域已经成为世界的龙头。
答案：D
（4）根据原文提供的信息，以下推断正确的一项是
A．世界正面临新的大规模重组，因此我国能抓住机遇，集中力量，加快速度，就有占领先进制造技术的制高点。
B．我国与韩国、东盟各国以及我国的台湾地区在制造业上的差距，将随着发达国家制造业向我国实行梯度转移而缩小。
C．中国在市场潜力、劳工价格和人才资源方面有比较优势，当前不妨把承接转移作为一种过渡策略。
D．发达国家制造业的产业转移使我们汲取一些先进的管理理念和经验，能使我们在装备制造业的发展上更协调有效地进步。
答案：C
66．阅读下面的文字，完成1—4题。
《中国新文学大系》诗集导言（节选）
朱自清
十五年【注】四月一日，北京《晨报•诗镌》出世。这是闻一多、徐志摩、朱湘、饶孟侃、刘梦苇、于赓、虞诸氏主办的……《诗镌》里闻一多氏影响最大。徐志摩氏虽在努力于“体制的输入与试验”，即只顾了自家，没有想到用理论来武装别人。闻氏才是“最有兴味探讨诗的理论和艺术的”；徐氏说他们几个写诗的朋友多少都受到《死水》作者的影响。《死水》前还有《红烛》，讲究用比喻，又喜欢用别的新诗人用不到的中国典故，最为繁丽，真教人有艺术至上之感。《死水》转向幽玄，更为严谨；他做诗有点像李贺的雕饰而出，是靠理智的控制，比情感的驱遣多些。但他的诗不失为情诗。另一方面他又是爱国诗人，而且几乎可以说是唯一的爱国诗人。但作为诗人论，徐氏更为世所知。他没有闻氏那样精密，但也没有他那样冷静。他是跳着溅着不舍昼夜的一道生命水。他尝试的体制最多，也译诗；最讲究用比喻——他让你觉着世上一切都是活泼的，鲜明的。陈西滢氏评他的诗，所谓不是平常的欧化，按说就是这个。又说他的诗音调多近羯鼓铙钹，很少提琴洞箫等抑制缠绵的风趣，那正是他老在跳着溅着的缘故。他的情诗，为爱情而咏爱情；不一定是现实生活的表现，只是想像着自己保举自己做情人，如西方诗人一样。但这完全是新东西，历史的根基太浅，成就自然不大——一般读者看起来也不容易顺眼。闻氏做情诗，态度也相同；他们都深受英国影响，不但在试验英国诗体，艺术上也大半模仿近代英国诗。梁实秋氏说他们要试验的是用中文来创造外国诗的格律，装进外国式的诗意。这也许不是他们的本心，他们是要创中国的新诗，但不知不觉写成西洋诗了。这种情形直到现在，似乎还免不了。他也写人道主义的诗。
【注】十五年，指1926年。
（1）对闻一多、徐志摩诗歌的风格特点概括比较准确的一项是
A．闻一多精密冷静，徐志摩活泼鲜明。
B．闻一多精密冷静，徐志摩热情奔放。
C．闻一多繁丽严谨，徐志摩热情奔放。
D．闻一多繁丽严谨，徐志摩活泼鲜明。
答案：C
（2）下列说法，不符合文章的一项是
A．闻一多既写诗又研究诗歌理论，徐志摩只写诗不研究诗歌理论。
B．闻一多写诗偏重于理性的控制，徐志摩写诗偏重于感情驱遣。
C．闻一多在诗歌理论方面影响较大，徐志摩在诗歌创作方面影响较大。
D．闻一多、徐志摩写诗都讲究运用比喻，给人的感觉都是活泼鲜明的。
答案：D
（3）对文中画线句子的理解，较准确的一项是
A．梁实秋批评闻一多、徐志摩在探索中国诗歌现代化方面出现了西化倾向。
B．梁实秋批评闻一多、徐志摩在诗歌从内容到形式都存在西化倾向。
C．梁实秋认为闻一多、徐志摩的本意是要创中国的新诗，但实际写成了西洋诗。
D．梁实秋认为闻一多、徐志摩写的是中国式的西洋诗，表现的是外国式的诗意。
答案：B
（4）根据文中的信息，以下推断正确的一项是
A．闻一多可以说是当时唯一的爱国诗人，而徐志摩则是多吟咏爱情的著名诗人。
B．闻一多、徐志摩都有志于创造具有民族特色的新诗，然而不能摆脱西洋诗的影响。
C．闻一多、徐志摩都凭借想像写作情诗，然而成就都不大。
D．闻一多、徐志摩都对中国现代诗歌的体制进行了长期探索，对新诗的发展作出了贡献。
答案：C
67．阅读下面的文字，完成1—4题。
窗
钱钟书
又是春天，窗子可以常开了。春天从窗外进来，人在屋子里坐不住，就从门里出去。不过屋子外的春天太贱了！到外是阳光，不像射破屋里阴深处的那样明亮；到处是给太阳晒得懒洋洋的风，不像搅动屋里沉闷的那样有生气。就是鸟语，也似乎琐碎而单薄，需要屋里的寂静来做衬托。我们因此明白，春天是该镶嵌在窗子里看的，好比画配了框子。
同时，我们悟到，门和窗有不同的意义。当然，门是造来让人出进的。但是窗子有时也可作为进出口用，譬如小偷或小说里私约的情人就喜欢爬窗子。所以窗子和门的根本分别，决不仅是没有人进来出去。若据赏春一事来看，我们不妨这样说：有了门，我们可出去；有了窗，我们可以不必出去。窗子打通了大自然和人的隔膜，把风和太阳引进来，使屋子里也关着一部分春天，让我们安坐了享受，无需再到外面去找。古代诗人像陶渊明对于窗子的这种精神，颇有会心。《归去来兮辞》有两句：“倚南窗以寄傲，审容膝之易安。”不等于说，只要有窗可以凭眺，就是小屋子也住得住么？他又说：“夏月虚闲，高卧北窗之下，清风飒至，自谓羲皇上人。”意思是只要窗子透风，小屋子可成极乐世界……就近有庐山，也用不着上去避暑。所以，门许我们追求，表示欲望，窗子许我们占领，表示享受。
……我常想，窗可以算房屋的眼睛。刘熙载《释名》说：“窗，聪也；于内窥外，为聪明也。”正如凯罗《晚歌》起句所谓：“双瞳如小窗，佳景收历历。”同样地只说着一半。眼睛是灵魂的窗户，我们看见外界，同时也让人看见了我们的内心；眼睛往往跟着心在转，所以孟子认为相人莫良于眸子。我们跟戴黑眼镜的人谈话，总觉得捉摸不住他的用意，仿佛跟面具相对，就是如此。据爱戈六记1830年4月5日歌德的谈话，歌德恨一切戴眼镜的人，说他们看得清楚他脸上的皱纹，但是他给他们的玻璃片耀得眼花缭乱，看不出他们的心境。窗子许里面的人看出，同时也许外面人看进来，所以在热闹计方住的人要用窗帘子，替他们私生活做个保障。晚上访人，只要看窗里有无灯光，就约略可以猜到主人在不在家，不必找开了门再问，好比不等人开口，就从眼睛里看出他们的心思。关窗的作用等于闭眼。天地间有许多景象是要闭了眼才看得见的，譬如梦。假使窗外的人声物态太嘈杂了，关了窗好让灵魂自由地运探胜，安静地默想。有时，关窗和闭眼也有连带关系，你觉得窗外的世界不过尔尔，并不能给你什么满足，你想回到故乡，你要看见跟你分离的亲友，你只有睡觉，闭了眼向梦里寻去。于是你关起了窗。因为只是春天，还留着残冷，窗子也不能整天整夜不关的。
（1）文章第一段说“屋子外的春天太贱了”“春天是该镶嵌在窗子里看的”，原因是什么？
1）“屋子外的春天太贱了”是因为：
2）“春天是该镶嵌在窗子里看的”是因为：
答案：1）作者说“屋子外的春天太贱了”，是因为屋子外面到处是阳光，到处是给太阳晒得懒洋洋的风，到外是鸟语。答案：阳光、懒洋洋的风、鸟语都太多。2）作者为什么说“春天是该镶嵌在窗子里看的”，因为需要衬托，需要什么衬托呢？需要屋里的阴深、沉闷、寂静作衬托，春天才显得更美。答案：需要屋里的阴深、沉闷、寂静作衬托，春天才显得更美。
（2）文章第二段引陶诗《归去来兮辞》中的诗句，是为了说明什么？
答案：窗子打通了大自然和人的隔膜，使人得到享受。
（3）作者在文章最后说到关窗，他的用意是什么？
答案：保障个人的私生活，让灵魂自由，提防“残冷”，有时心灵也要设防。
（4）下列对文章的分析鉴赏，不正确的两项是
A．只有投入到大自然的怀抱才能欣赏到真正的春光，作者说“春天是该镶嵌在窗子里看的”，表现了他好静的性格，也体现了文人的矜持。
B．本文通过对窗的描写，表达了一种既想开窗让心灵自由，又害怕外界纷乱的一种矛盾的心境。
C．本文为我们展现了广博的历史风情和浓郁的文化氛围，透过“窗”这个表象，我们可依稀体悟到人生百味，强烈感受到作者对自由交流思想的呼唤与向往。
D．作者精心选择了“窗”这一独特的审视角度，将众多零散的材料统摄于“窗”，又借“窗”传达了精深的人生要义。
E．本文综合运用多种手段，或借景抒情，或写人叙事，或抒发胸臆 ，或直报已见，浑然天成，毫不做作。
答案：A、E
68．阅读下面的文字，完成1—5题。
肖邦之家
[波兰]雅罗斯瓦夫•伊瓦什凯维奇
肖邦之家的最大魅力之一，正是在于我产能感受到同肖邦“促膝谈心”。
到了肖邦之家，会亲眼看到，而且确信，作为民族的最坚韧的纽带，作为民族精神的支柱和基础的伟大艺术具有何等不可估量的威力。我们带着惊讶和柔情望着这幢实为波兰民族的精华的朴素小屋。它像一只轮船，漂浮在花园绿色的海洋里，花园里的一草一木，都经过了精心的栽培，因为这花园也想与肖邦的音乐般配。
春天，粟树新叶初发，几乎还是一派嫩黄，它们悬挂在屋顶的上方，犹如刚刚出茧的蝴蝶的娇弱的翅膀。粉红色的日本樱花，宛如在旭日东升的时候飘在庄园上空的一片云彩。如此娇嫩的色调，酷似一首最温柔的曲子，又如落在黑白琴键上的轻盈速奏。
夏天，水面上开满了白色和黄色的睡莲，那扁平的叶子舒展着，像是为晴蜓和甲虫准备的排筏。睡莲映照在明镜般水中的倒影，宛如歌中的叠句。肖邦之家的夏，往往使人浮想联翩，使人回忆起肖邦那些最成熟的作品。尤其是黄昏时分，水面散发出阵阵幽香，宛如船歌的一串琶音，而那银灰、淡紫的亭亭玉立的树干，排列得整整齐齐，有条不紊，宛如f小调叙事曲开头的几节。清风徐来，树影婆娑，花园里充满了簌簌的声响。这簌簌声，这芬芳的香味，使我们心荡神怡，犹如聚精会神地倾听这独具一格的音乐的悠扬的旋律，清丽的和声。
秋天又别有一番风味。这是乡村婚嫁的季节，时不时有一阵小提琴声传到这里，飘到金黄的树冠下，飘到寂静的草坪上，它提醒我们，此刻正置身于马祖卡曲的故乡。当我们漫步在花园的林阴小道，当我们踏上玲珑剔透的小桥，落叶在脚下踩得沙沙响。作为悠悠往事“见证者”的树叶，就像忧伤的奏鸣曲中那结尾的令人难忘的三重奏，它们以自己干枯的沙沙声招来了那么多的思绪，那么多的回忆，那么多的乐曲。我们望着树上光秃秃的枝杈，悄声哼起了一支歌曲：
树儿自由地生长/叶儿轻轻地飘落……
于是，我们开始理解那个客死远方巴黎的人的深沉的郁闷：久别经年，他只能依稀记得“国内唱的歌”。
然而，这里最美的是冬天。请看吧！四野茫茫，白雪覆盖的房舍安然入梦。花园的树木变成了水晶装饰物，且会发出银铃般清脆的响声，就像昔日挂在马脖子上的铃铛。如今既没有马，没有雪橇，也没有狐裘，更没有裹着狐裘的美女。没有母亲，没有姐妹——只有无边的静寂。一切都成为往事了。
只有他还住在这里，独自一人在雅致的房间里来回踱步。只有微弱的琴声在抗御风、雪和寂静。只有音乐长存。
倘若你在这样一个隆冬季节，站在小屋的前边，望着被积雪压弯了的屋顶、光秃秃的树枝、黑洞洞的窗口，你就会感到，你是和肖邦在一起。
你是在和肖邦促膝谈心。
（1）肖邦之家四季景色的特点是什么？请根据文章内容作简要概括。（不超过20个字）
答案：娇嫩、温柔，成熟、清丽（悠扬），寂静、忧伤，静寂、孤独。
（2）面对肖邦之家的四季景色，作者为什么会认为自己和肖邦是在“促膝谈心”？试联系文章内容分条回答。
答案：1）春天，会使人理解了肖邦作品中最深沉的郁闷；2）夏天，会使人联想到肖邦最成熟的作品；3）秋天，使人理解了肖邦作品中最深沉的郁闷；4）冬天的肖邦之家虽然寂静，但你却并不孤独，因为有肖邦的音乐，你会感觉和肖邦在一起。
（3）作者对肖邦、肖邦之家以及肖邦的音乐，分别表达了什么样的情感？
答案：作者对肖邦是仰慕、崇敬；对肖邦之家是带着惊讶和柔情；对肖邦的音乐是热爱和理解。
（4）下列对这篇文章内容的分析和鉴赏，正确的两项是
A．本文语言优美，感情深邃，真挚感人。作者仿佛为我们演奏一首格调铿锵的乐曲，描绘一幅色彩浓烈的田园风景画。
B．“清风徐来，树影婆娑，花园里充满了簌簌的声响”，这一描写，写出了肖邦之家夏天景色的悠扬和清丽，使人心荡神怡。
C．作者从视觉、听觉、嗅觉等角度，分别描写肖邦之家四季的景致，从整体上能给读者一种直观、立体、综合的阅读感觉。
D．作者写冬天的风雪与寂静，是为了突出肖邦的孤独以及肖邦音乐的曲高和寡。但只要你理解了肖邦，就会感受到在和肖邦促膝谈心。
E．文章以细腻的笔触描写了肖邦之家春、夏、秋、冬四季的美景，并把它们与肖邦的音乐融合在一起，如歌如画，让人回味。
答案：B、E
69．阅读下面文字，完成1—4题。
生命的出口
坐在窗边喝茶看报纸，读到一则消息：一个高中女生为情跳楼自尽，第二天，她的男友从桥上跳入河心，也自杀了。
这时候，一只小黄蜂从窗外飞了进来，在室内绕了两圈，再回到原来的窗户，竟然就飞不出去了。
可怜小黄蜂不知道世上竟有①“玻璃”这种东西，明明看见屋外的山，却飞不出去，在②玻璃窗上撞得“咚咚”作响。
忙了一阵子，眼看无路可走了，它停在③玻璃上踱步，好像在思考一样，想了半天，小黄蜂突然飞起来，绕了一圈，从它闯进来的纱窗缝隙飞了出去，消失在空中。
小黄蜂的举动使我感到惊奇，原来黄蜂是会思考的，在无路可出之际，它会往后回旋，寻找出路。
对照起来，人的痴迷使我感到迷茫了。
对于陷入情感里的男女，是不是正像闯入一个房子的小黄蜂，等到要飞出去时已找不到进入的路口？是不是隔在人与生活中的情感④玻璃使我们陷入绝境呢？隔着⑤玻璃看见的山水和没有⑥玻璃相隔的山水是一样的，但为什么就走不出去呢？
在这样的绝境，为什么人不会像小黄蜂一样退回原来的位置，绕室一圈，来寻生命的出口呢？
是不是人在情感上比小黄蜂还要冲动？
是不是由于人的结构更细密，所以失去像小黄蜂那种单纯的思维？
是不是一只小黄蜂也比人更珍惜生命呢？
对这一层一层涌起的问题，我也无力回答，我只知道人在深陷绝境时，更应该懂得静心，懂得冷静地思考。在生命找不到出路时，要后退一步，观照全局。或者，就在静心与观照时，生命的出路就显现出来了。
昨日当我们年轻时，在遭遇情感挫折的时候，都会想过了结生命，以解脱一切的痛苦与纠葛。
但是今日固观，并没有必死之理，那是因为情感的发展只是一个过程接一个过程，乃是因缘的幻灭，如果情爱受挫就要自尽，这世上的人类早就灭绝了。
何况，活着，或者死去，世界并不会有什么改变，情感也不会变得深刻，反而推动再创造再发展的生机，岂不可惜复可怜？
正如一只山上飞来的黄蜂，如果刚刚撞⑦玻璃而死，山林又有什么改变呢？现在它飞走了，整个山林都是它的，它可以飞或者不飞，它可以跳舞或不跳舞……它可以有生命的许多选择，它的每一个选择都会比死亡更生动而有趣呀！
第一次情感失败没有死的人，可能找到更深刻的情感。
第二次情感受挫没有死的人，可能找到更幸福的人生。
许多次在情感里苦受难的人，如果有体验，一定会更触及灵性的深度。
我这样想着，但是我并不谴责那些殉情的人，而是感到遗憾，他们自己斩断了一切幸福的可能。
我的心理有深深的祝福，祝福真有来生，可以了却他们的爱恋痴心。
可叹的是，幸福的可能是今生随时可以创造的，而来生，谁能知道呢？
（1）作者在文章中认为人如果因为情爱受挫就自尽“岂不可惜复可怜”，“可惜复可怜”是因为____________________________________。
答案：因为不管人活着，或者死去，世界并不会有什么改变，情感也不会变得深刻，反而失去再创造再发展的生机。
（2）“玻璃”一词在文中共出现7次，请分类归纳“玻璃”在文章中共有哪几层意思。
答案：1）①②③⑦是指现实中实实在在的玻璃。2）④⑤⑥是指人在生活中遇到的情感困惑，一种自我的感情桎梏。
（3）作者在文中说“但是今日回观，并没有必死之理”，联系全文，请分类说说作者认为没有必死之理的原因是什么？（至少答出3点）
答案：①情感的发展只是一个过程接一个过程，没有必要因为一点的因缘不如意就自杀。②不管活着还是死去，世界并不会有什么改变，情感也不会变得深刻，反而失去再创造再发展的机会，斩断了一切幸福的可能。③生命可以有多种选择，每一种选择都比死亡更生动有趣。④多体验失败可能找到更深刻的情感，更幸福的人生，更触及灵性的深度。⑤并没有想象中的来生。
（4）下面对本文内容的理解与赏析，正确的两项是
A．本文由高中女生跳楼自杀写起，用小黄蜂的举动和人类进行对照，劝诫人们在陷入绝境时要冷静思考，寻找生命的出口，不要轻易放弃生命。
B．作者说“小黄蜂的举动使我感到惊奇”，是因为作者没有想到小黄蜂在无路可出之际，竞争仍能执著地寻找出口。
C．作者对小黄蜂陷入绝境时的举动细加描绘，是为了表明小黄蜂的选择以便和某些人的选择加以对照。
D．“现在它飞走了，整个山林都是它的”，作者意在说明小黄蜂从绝境中出去了，就会享有更多的自由。
E．作者以朴素自然的语言娓娓道来，像一位长者，言语中透出对生命的尊重，对人类的祝福。
答案：A、E
70．阅读下文，回答1—4题。
生活的诗意
西川
①这不仅是一个诗人的问题，也是一个读者的问题，即在一个价值混乱、物欲横流的时代，有什么诗意可言？我想，在此疑问中所包含的潜台词是，诗意是优美的。戴望舒的《雨巷》，徐志摩的《再别康桥》可能正符合人们对于诗意的认识：语言流畅，意味隽永，有淡淡的哀愁……中国读者的阅读能力也就到这个水平，他们向诗歌要求自我原谅、自我撒娇、正面的道德价值、小布尔乔亚情调。
②为了反对这样一种浅薄、庸俗的时代趣味，中国的青年诗人们努力拓展诗歌的写作题材，强化写作力度。但或许是由于阅读的原因，或许是由于创造力不足，或许是由于思维的群体惯性，时至今日，中国的诗歌形成了一种新的陈词滥调：要么描述石头、马车、麦子、小河，要么描述城堡、宫殿、海浪、玫瑰，贫血的人在大谈刀锋和血，对上帝一无所知的人在呼唤上帝。他们说他们已经“抵达”——抵达了哪儿？他们反复引用里尔克的“挺住意味着一切”——他们为什么要挺住？乡村、自然、往昔、异国、宗教，确有诗意，但那是别人的诗意。
③时间和空间上的距离在文学写作中扮演着陌生的角色，但当代中国诗人退到远方和过去，并非真能从远方和过去发现诗意，而是发现了那些描述远方和过去的词汇。那些词汇由于被其他诗人反复使用过，因而呈现出一定色泽，其自身就包含着文化和美学的积淀；它们被那些懒惰的、缺乏创造力的家伙们顺手拈来，用进自己的诗歌，而这样的诗歌既不提示生活，也不回应历史，因而完全丧失了活力。我并不是说只有今天的诗人们才如此省力地写下他们的作品，释皎然在评价大历年间诗人们的作品时就曾指出：“大历中词人窃占青山、白云、春风、芳草等以为已有，吾知诗道初丧，正在于此。”
④所谓诗意，当不仅在于使用优美的词汇，表达理想景观。词空图《二十四诗品》，品品皆出诗意。王维的禅味是诗意，李白的幻想是诗意，杜甫对于事物的准确描述是诗意，白居易的自相矛盾是诗意，李贺的生涩别扭也是诗意……总之，诗意是一种使我们超越事物一般状态的感觉；因为有了诗意，我们麻木、散漫、暗淡无光的生命获得再生之力。
⑤诗歌的诗意来自我们对于世界、生活的看法，来自我们对于诗意的发现。诗人发现事物诗意的一刹那，也就是海德格尔所说人与世界相遇的一刹那，而在相遇的一刹那，心灵感应降临的一刹那，人和世界都会有所改变，生活因此变得迷人，有光彩，神秘，不可思议。陈子昂发现了“赤丸杀公使，白刃报私仇”（《感遇•其三十四》）的诗意，阿波里奈尔发现了一个走在雾中的罗圈腿农夫的诗意（《秋天》）。许多人漠礼生活中的诗意是因为他们没有勇气切入生活，触及事物。对他们来说，生活不是此时此刻的存在，而是远方、亿万年时光。他们以为只有物理时空能够给他们距离和词汇，实际上，他们完全不了解他们的心灵。他们应该对着镜子入神地自我观望三分钟，他们会发现镜子里的人他们从未见过。他们误解了马拉美所说“语言之花”的意思。马拉美所说的“语言之花”是第二位的，一个诗人必须首先让他的诗歌语言触及那真实的花朵，然后再反它处理成语言之花。诗歌中的真实事物是第一位的。事实上，任何事物都充满了诗意，无论它们是美的还是丑的，善的还是恶的，明亮的还是昏暗的，只要你发现，只要你抓住，任何事物一经你说出，都会诗意盎然。
（选自《关于诗学中的九个问题》）
（1）从第①段看，人们认为“诗意”是什么意思？联系全文看，作者认为的“诗意”又是什么意思？
答案：从第①段看，人们认为“诗意”是：语言流畅，意味隽永，有淡淡的哀愁。联系全文看，作者认为的“诗意”是：一种使我们超越事物一般状态的感觉，使暗淡无光的生命获得再生之力。第二问如答成“使用优美的词汇，表达理想景观”。
（2）中国当代诗人寻求诗意的现状是什么？请结合②③两段做简要概括。作者认为当代诗人应该怎样去发现生活中的诗意？
答案：中国当代诗人寻求诗意的现状是：形成一种陈词滥调，只是发现了那些描述远方和过去的词汇。有勇气切入生活，触及真实事物，产生心灵感应。
（3）文中画线的“他们应该对着镜子入神地自我观望三分钟，他们会发现镜子里的人他们从未见过”一句，其含义是什么？
答案：诗人应该先了解自己的心灵。
（4）下列说法，不符合原文意思的两项是
A．作者认为中国读者读戴望舒的《雨巷》和徐志摩的《再别康桥》已经没有诗意。
B．作者批评了当今中国的青年诗人在诗歌写作方面的错误倾向。
C．当代诗人在寻求诗意时表现出一种浅薄和庸俗的趣味。
D．诗歌创作中真实事物是第一位的，马拉美所说的“语言之花”是第二位的。
E．无论禅味或是幻想，无论美丑或是善恶，任何事物都会诗意盎然。
F．“远方”和“过去”的确有诗意，但那是别人的生活，是别人的诗意。
答案：A、E
71．阅读下面，回答1—4题。
胡杨仰止
王本道
中巴车在浩瀚的戈壁滩奔驰，映入眼帘的是望不到边际的深褐、暗红、灰黄、浅绿的色彩。深褐是遍地的砾石，暗红是高低错落的红柳，灰黄是起伏流动的沙丘。那一片片的浅绿呢？请教身边的文友——啊，是胡杨！
利用一次旅途的小憩，我走进了附近一片胡杨林。百里空旷的大戈壁上，在一片浑黄起伏的沙丘之中，突兀出现的一片胡杨林，显得伟大而孤独，很容易引起人的敬畏。
在林中，我细细地观察着每一棵胡杨，他们中高的五六米，矮的只有二三米，相互族拥地生长着，棵棵都长得铁干虬枝，粗壮有力，就连每一个细小的枝杈都显得刚劲而凛然。那树干的树皮纵裂，呈灰白色或灰褐色，树冠阔圆如伞，叶子呈灰绿色，在正午阳光的照射下，显示着荒原上独有的明艳与旺盛。胡杨林深处，我陡生一种肃穆，一棵棵胡杨那巨大的、苍迈的、奇形怪状的形态，仿佛有了灵性。他们有的像龙蛇盘踞，有的像鹰鹊独立，有的像豹熊的背景，有的像骏马惊立，有的简直就是一个活生生的恐龙、一只巨蜥、一条鳄鱼……啊！胡杨，这茫茫大漠造就的生命，浩浩沙风雕镂的塑像，给我提供了宽泛无际的想像空间。
我似乎踏上了月球，萌生出一种宇宙洪荒的感觉。胡杨林中，有的显然已经衰老了，树皮的褶皱高高地翘起，时光的足迹在她们身上显而易见，有的树干中心已成空洞，但伸展向四方的树枝依然绿意蓬勃，有的已经死去倒下了，但仍然保持着刚劲的躯体；还有的已被埋进了沙丘，但坚韧的枝枝杈杈仍然倔强地在地面上伸展着，顽强地固守着周围的一片沙土。细想起来，胡杨的奉献何止是“一生”？她经历的岁月这么悠久，足见她的根系扎得多么深，躯体和筋骨有多么坚硬。即使生命止息了，倒下了，她生命更多的部分仍然延伸在大地的深层！怀着肃穆与景仰，文友们又开始了新的旅程。我的目光依然搜寻着车窗外远远近近的胡杨。忽然我惊异地发现，视野中时常与胡杨同时出现的是一个个小小的“村庄”，只是房屋显得有些低矮，也没有炊烟、鸡鸣、犬吠。新疆的文友告诉我说：“那不是村庄，是少数民族的墓地。”茫茫大漠的十几天行程中，我所见到的这样的墓地——准确地说应该叫墓群，实在比村庄还要多，与绿洲、河流、帐篷、牛群、羊群一直，构成了戈壁滩亮丽的风景。各民族长眠于地下的每个人的一生都是一部活剧，都曾在这片土地上拼搏过，燃烧过，奉献过，因此活着的人才精心维护着这些墓群，作为缅怀列祖列宗的一种方式。
在新疆，维吾尔族称坟墓叫“玛扎”，哈萨克人似乎也叫“玛扎”，回族人叫“拱北”，蒙古人叫“敖包”，只是坟墓的形态各有不同。在荒凉的戈壁之上，我还碰到过十分眼熟的馒头一样的墓群，那就是生产建设兵团【注】的“十三连”。按照一个团的建制，本来只有十二个连队，兵团死去的人，便被戏称为“调到十三连”去了。“十三连”是清一色的土坟，没有鲜花，没有装饰物，只有周围几株胡杨静静地陪伴着他们。坟前一块简陋的木牌，写着亡人的名字和他们遥远的家乡：河南、上海、天津、山东……
天空中有苍鹰在盘旋，中巴车继续向前疾驶着，一片又一片胡杨林在车窗外掠过，随之扑入视野的是一片片“村庄”。是，那不是村庄，是玛所、拱北、敖包，是“十三连”。它们静静地躺在天山山麓博大的怀抱里，谛听着这片土地上长风的呼号，马达的轰鸣，欢庆的锣鼓。“村庄”中的每一个成员本该安然地歇息了，但是他们的脉动并没有停止，像那一株株坚韧的胡杨，活着的时候不避艰险，不怕孤寂，不择壤土，即使倒下了，他的生命还在大地的深层中延续着……
【注】1954年10月，中央决定驻新疆人民解放军10.5万名官兵集体就地转业，组建生产建设兵团，屯垦戍边。
（1）开头描写浩瀚戈壁滩的独特景观，有何作用？
答案：展现浩瀚戈壁的独特景观交代胡杨特定的生存背景，为下文写胡杨的特点以及作者对胡杨的情感作铺垫。
（2）文章描写了胡杨的哪些特点？试根据三、四两段的内容，作简要概括。
答案：胡杨粗壮刚劲，明艳旺盛；奇形怪状，似有灵性；生命长久，坚韧倔强。
（3）1）本文描写的主要对象是胡杨，可作者为什么要用大量篇幅写坟墓？
2）文章特别点出新疆各族对坟墓的称呼，以及“十三连”简陋木牌上的家乡名，这是为什么？
答案：1）坟墓与胡杨、牛群等共同构成戈壁亮丽的风景；赞颂像胡杨一样扎根边疆、奉献燃烧的墓中人。2）有助于表现新疆各族、祖国各地人民共同开发建设新疆的伟大贡献。
（4）下列对这篇文章的赏析，正确的两项是
A．首段最后两句，就“那一片片的浅绿”设问作答，流露惊赞之情，起到了突出胡杨、激发读者情趣的作用。
B．“我似乎踏上了月球，萌生出一种宇宙洪荒的感觉”，以夸张的笔法抒发感受，表现了戈壁滩的孤独、寂寞和荒凉。
C．文章描写胡杨仿佛具有灵性的各种形态，为人们提供了宽泛无际的想像空间，意在表明沙漠具有勃勃生机。
D．末段写“村庄”成员谛听“长风的呼号，马达的轰鸣，欢庆的锣鼓”，讴歌新时期边疆建设取得的巨大成就，令人振奋。
E．文章以“在浩翰的戈壁滩奔驰”的旅程为线索贯穿全文，抒写自己一路的所见所感，由物及人，思路清晰。
答案：A、E
72．阅读下文，回答1—4题。
阳光之下，泥土之上
刘伟林
1）在我们的日常生活中，有许多的事物只有置身于某种背景或者是某类空间的时候，才能显露出真正的生活之光泽。在潮湿而蓬松的土壤中居住着种子的信念，在黑暗中居住着爱情的誓言，在茂密的树梢后居住着鸟的翅膀，在木质或砖块结构的房间里居住着人的灵肉。
2）对人类来说房间是最基本、最真实、最直接、最物化的空间形式。游牧民族喜欢自带帐篷，逐河而栖；产生猎手的民族喜欢用木质建构的房屋；而汉族人则用煅烧的砖块造就空间，这是怎样的把泥土地变成金子的过程啊！
3）同样，我居住的房间是钢筋、混凝土之结构，环顾四壁，它使我实现了一个人的平凡、清贫，还包括清澈与湿润，在瞌睡中启合的梦幻。于是，空气、阳光 、花朵都被赋予了一种内在的形式。
4）房间不大，来回只有七步之遥，在泥土之上，又被压在阳光之下。在七楼，七楼从另一种角度说，又是高于现实置于梦幻下的一个层面。我在这十几平米的空间里认真地生活着，建立着自己内心的秩序，有时也怀想古代人与现代人生活的另一空间。城市中总是充满着喧哗和躁动，但只要打开窗户，阳光与空气就横冲直入，而拉上窗帘，个人的梦想就已开始——黑暗是告慰的中心。
5）随手关闭与启开的房门就像守候幸福与拒绝空难的过程，或者就如阿里巴巴一样地喊着“芝麻开门，芝麻开门”。一个坐在固定房间里的读书人并不因为贫困而丧失拥有精神的快乐。
6）在阳光的照耀下，房间里的空气也似乎变得洁净如洗了，我注视着舞蹈的阳光和熠熠飞行的细碎事物。事物在既定的未被介入内心的真实状态下是引导我走向光明的场所。
7）在房间的地面一角堆放着一名漂在城市里的打工者的书籍。窗前仅放着一张书桌。书桌已被肘部磨得有些发亮，变得熟糯，有一种典雅的沉着。我知道由于人们对材料的偏好，使得树木远离了森林，利刃的铁器早就听命于人类，毫不吝啬地袭击了其根部。在房间里我还依稀地听见铁器挥动的声响，一下一下的。
8）树木变成材料后，占据着一方空间，空间也便显得愈是狭窄。这总让我想起那些被无故侵占的土地，前者与后者一样反映了某种被践踏的命运。
9）除了书籍和木头，我想不起还有什么事情能够令我如此的亲近。依靠它们，我深受保护。
10）树木有一种既存的神性之光，它的伤口是它流泪的眼睛，当它彻底沉睡之后（也只能是沉睡），它依然沉浸在美丽与忧伤之中，如同音乐的倾诉与颤动。
11）房间因有了这些，也就有了生命的呼吸。夜深人寂之时，温柔如另一种力量拂动在我的脸颊之上。
（选自2004年第4期《散文》）
（1）仔细阅读第1）段的画线句子，请你分析这样写的作用和好处。
答：___________________________________________________
答案：①采用“排比+拟人”的修辞方法，层层铺开，逐步扩大，丰富并深化了“生活之光泽”的内涵。②具体说明房间对人类的重要性。③结构上起承上启下的作用，为下文先赞美房间作铺垫（或定下感情基调）。
（2）第4）段中，作者说“黑暗是告慰的中心”。请联系“房间”在文中的主要含义，分析作者这样说的原因。
答：___________________________________________________
答案：因为房间既是自己生活和思考的地方，也是个人梦想开始的地方。其中还能使自己拥有精神上的快乐。
（3）最后一段说“房间因有了这些，也就有了生命的呼吸”。请你用自己的话概括“这些”具体包括哪些内容。
答：____________________________________________________
答案：①阳光、空气、书籍和木头。②使我实现了一个人的平凡、清贫和梦幻。③拥有精神的快乐。
（4）下列对这篇散文的赏析，不正确的两项是
A．本文以赞美房间开篇，开门见山，引出下文；以房间“温柔如另一种力量拂动在我的脸颊之上”作结，首尾照应，结构严谨。
B．第2）段作者运用诠释和对比的方法，抒发了“我”对房间的喜爱之情，形象生动，富有感染力。
C．本文自始至终都围绕房间的功能和作用来写，笔之所至，情之所染，喜悦之中夹杂着淡淡的忧愁。
D．文章通过对“我”生存环境和生存状态的描写，形象地说明了精神生活的重要性，也含蓄地批评了人类破坏生态平衡的做法。
E．作者在文中多次运用第一人称的写法，主要是便于和读者交流，也便于抒情以及客观叙述，很有说服力。
答案：D、E
73．请以“根”为话题写一篇文章，可展形联想和想像，多角度地分析问题。题目自拟，文体不限，不少于800字。
74．人们在人生道路上不断地等待：小学生等待上中学，中学生等待上大学，等待集合，等待通知，等待误点班机，等待好友的来信……等待中寄寓着希望，希望依儇着等待。
请以“等待”为话题写一篇文章，所写内容必须在这个话题范围之内。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。
75．在非洲的戈壁滩上，有一种叫依米的小花。花呈四瓣，每瓣自成一色：红、白、黄、蓝。它的独特并不止于此，在那里，根系庞大的植物才能很好地生长，而它的根，却只有一条，蜿蜓盘曲着插入地底深处。通常，它要花费5年的时间来完成根茎的穿插工作，然后，一点一点地积蓄养分，在第6年春，才在地面吐绿绽翠，开出一朵小小的四色鲜花。尤其让人惋叹的是，这种极难长成的依米小花，花期并不长，仅仅两天，它便随母株一起香消玉殒。
依米只是大自然千万家庭中极为弱小的一员，可是，它们却以其独特的生命方式向世人昭示：生命只有一次，美丽只有一次。一次便足矣！一次的青春，一次的成功，一次的勇往直前，一次的轰轰烈烈，一次的无悔人生……
请以“一次”为话题写一篇文章，要求：①所写内容必须在话题范围之内；②立意自定；③文体自选；④题目自拟；⑤不少于800字。
76．阅读下面两则材料，引出一个话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的作文。
孔子有个学生看到一小孩掉进湍急的河里，就奋不顾身跳下去把他救起。这个小孩的父亲很感动，于是送了一头牛给他表示感谢，他高兴地接受了。当时一头牛价格昂贵，类似现在的一辆豪华摩托车。大家议论纷纷，认为他太贪心，这让他很苦恼。孔子听说此事后对这个学生说，你做得对，因为你的行为向社会宣告：K人要冒着危险救了人，无论多大的奖赏都可以心安理得地收下，这样可以鼓励更多的人去救人。
春秋时鲁国政府有一条规定，鲁国人到国外旅行，凡是看见在外国沦为奴隶的本国人，可以先垫钱把他赎回来，回国后再到政府去报账。孔子的一个学生把一个沦为奴隶的人赎了回来，没有到官府报账，人们都夸他品格高尚。孔子听说此事后，不仅不为自己的学生受称赞而高兴，反而非常生气，很严厉地批评了他一顿，说他的行为妨碍了更多的鲁国奴隶被赎回来，因为人们假如垫钱赎回了奴隶，不报账自己会蒙受损失，而报账了则说明自己的人格不如孔子的学生，于是以后只好假装没看见。
77．仔细观察下面的图画和阅读有关文字，联系实际，自选角度，自定立意，写一篇不少于800字的文章。
漫话漫画：
没有规矩，不成方圆；
打破规矩，另成方圆。
78．有一位年轻人，听说深山寺庙里有一位高僧会移山之术，于是前往求教。高僧就带年轻人朝身体左侧的一座高山走去。翻过高山来到山下以后，高僧说：“年轻人，这座山刚才在我们的左侧，现在移到了我们的右侧，这就是我的移山之术。”年轻人迷惑不解，高僧进一步说道：“客观环境是不可改变的，能够改变的只有自己。”
以上是一个寓言故事，我们可以在现实生活中听到类似的故事，或许也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们往往要求改变别人的情况较多，而改变自己的情况较少，这是为什么呢？请就“改变别人与改变自己”这个话题写一篇文章。
【注意】：①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，考生在文章中可用可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
79．阅读下面的材料，按要求作文。
一日，鸟类王国派出两个考察组，分别对苍鹰、麻雀、喜鹊、乌鸦进行工作考察。
第一组的考察结果是：
苍鹰：性格孤傲，没有群众基础。
麻雀：爱闲言碎语，喜欢搬弄是非。
喜鹊：说话没有原则，好人主义严重。
乌鸦：爱说别人的坏话。
第二组的考察结果是：
苍鹰：业务水平高，进取精神强。
麻雀：能深入群众，做事勤奋努力。
喜鹊：善于团结同志，群众反映好。
乌鸦：敢于坚持原则，不怕得罪人。
有人习惯以挑剔的眼光看人，所看到的都是缺点；有人习惯以欣赏的眼光看人，看到的都是别人的闪光点。怎样看待一个人，直接影响到与他人的和谐相处。如何看人，如何待人，对此你有怎样的看法，或者你有怎样的亲身经历和感悟，请以“看人的眼光”为话题写一篇文章。
【注意】①所写内容必须在这个话题之内；②立意自定；③文体自选；④题目自拟；⑤不少于800字；⑥不得抄袭。
80．面对多彩的生活，我们常常有许多感悟：当我们看见一轮红日冉冉升起时，我们也许会感悟到青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力；当我们看见叶子从树上落下，我们也许会感悟到生命的短促，而应该珍惜时光发奋进取……
朋友，你对生活有什么感悟呢？请以“感悟_________”为题目写篇文章。
要求：①在“感悟”后面的横线上填一个词或短语，使题目完整；②除诗歌外，文体不限；③不少于800字。
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