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2006年高考冲刺训练系列一 (杜斌)

类型:采集资源      加入时间:2006年5月30日16:58

  2004年普通高等学校招生全国统一考试
  语文试题(全国卷一)
  
   1.下面依次给出的加点字的注音全都正确的一组是
     执著  结束 妊娠 言简意赅
   A. zhuó shù shēn gāi B. zhuó   shù chén hái
   C. zhú sù shēn hái D. zhú sù chén gāi
   2.下列词语中没有错别字的一组是
   A.寒喧 干涸 兴高采烈 哄堂大笑 B.睿智 池塘 绵里藏针 世外桃园
   C.暴躁 楹联 怨天尤人 变本加厉 D.矫情 证券 走头无路 川流不息
   3.依次填人下面各句横线处的词语,最恰当的一组是
   ①这一地区曾一度山洪_________,造成公路被毁、交通中断。
   ②我国的法律明确规定,成年子女对父母有_____的义务。
   ③商业广告不同于公益广告,其主要目的就是为了______。
   A.暴发 抚养 盈利 B.暴发 赡养 营利
   C.爆发 赡养 盈利 D.爆发 抚养 营利
   4.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是
   A.在伊拉克战争期间,一些女记者直接到前线采访,其冒险程度无异于火中取栗。
   B.这次巴勒斯坦人士遭暗杀的事件,使得中东和平的前景再一次成为海市蜃楼。
   C.美元近期在外汇市场的疲软走势,使长期处于低迷状态的欧洲经济雪上加霜。
   D.欧洲一些国家从自身利益考虑,在许多重大国际问题上不再惟美国马首是瞻。
   5.下列各句中,标点符号使用正确的一句是
   A.对于《雅思IELTS考试》人们已耳熟能详,如今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测试——《博思BULATS考试》,也已由国家人事部考试中心推出。
   B.她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着,几乎忘记了一切:已分不清天上浙浙沥沥飘洒着的是雨还是雪?也不知道自己脸上缓缓流淌着的是水还是泪?
   C.19岁的女大学生在《幸运52》节目中连续七次夺魁引起了媒体的好奇。有的请她讲:“如何多才多艺”;有的追问她:“怎样身兼数职”;还有的让她讲什么都行……
   D.《新华字典》是我国第一部现代汉语规范字典,由我国著名的语言学家魏建功主持编纂。正因为是“大家编小书”,才使得一本小小的工具书历经数十年而不衰。
   6.下列新闻标题中,语意明确的一句是
   A.数百位死难者的亲属出席了隆重的葬礼 B.近期汇市美元对日元的比价有小幅攀升
   C.教师节中老师希望学生别送礼品送祝福 D.这是名模孙燕摄于2002年11月的照片
   二、12分,每小题3分
   阅读下面的一段文字,完成7一10题。
  化 学 制 剂
   地球上生命的历史也就是生物与它们的环境相互作用的历史。动植物的形体和习性在很大程度上是由环境造成的,而反向作用,即生物对其所在环境的实际影响则相对较小。只有到了20世纪,作为物种之一的人类才获得了足够的力量,有效地改变他所在的世界——大自然。
   在过去的四分之一世纪里,这种力量不仅增大到令人不安的程度,而且性质也发生了变化。人类对环境最可怕的破坏,是那些有害甚至致命的物质对空气、土地、河流、海洋造成的污染。在当今对环境的普遍污染中,化学药品和辐射线共同改变着生物的根本性质。喷洒在农田、森林或花园里的化学药品长期留在土壤中,进入活的生物体内,在一种毒害和死亡的连锁反应中从一个生物体传到另一个生物体。有时候,这些化学药品会随着地下溪流神秘地流淌,直到冒出地表,通过空气和阳光的化合作用构成新形式。植物毒死了,牲畜得病了,曾经一度纯净的井水,也给饮用它的人群造成了危害。
   适应这些化学药品所需要的时间应该用大自然的尺度来衡量——人的一生太短暂,而它所要求的是若干个世纪。但即使经过漫长的时间,人们能够奇迹般地适应了它们,也无济于事,因为各个实验室还在源源不断地冒出新的化学药品,并投入使用。这些药品的数字实在令人震惊:每年有500种新的化学药品需要人和动物的身体以某种方式与之适应。其后果还不容易被我们所预料,因为它完全超出了我们对生物学的理解和经验。
   40年代中期以来,为了杀死老鼠等啮齿动物以及害虫、杂草而研制出来的基本化学药品就超过200种。这些粉末、喷雾液、烟雾剂在农场、花园、森林和家庭中都普遍使用。它们不加选择地杀死任何昆虫,不管它是“好”是“坏”。这种剧毒物质覆盖在叶片表面上,或者滞留在土壤中,能使鸟儿不再歌唱,鱼儿不再邀游。可是,人们使用这些药品,其目的仅仅是消灭屈指可数的几种害虫、杂草或老鼠等。
   药物喷洒的发展过程似乎卷入了一个永无终点的螺旋。自从滴滴涕被允许民用以后,杀虫剂便逐步升级。因为有的昆虫已演化出对某一杀虫药具有抗药性的新品种,于是,人们又发明一种更毒的药剂,接着,再发明一种比这种药剂还要毒的药剂。然而,难道有人会相信,可以向地球表面倾泻这么多毒物而又适宜于一切生物生长吗?
   7.根据文意,下列对文中的“足够的力量”的理解,正确的一项是
   A.人类所获得的空前的改变社会环境的力量。
   B.地球上的生物施加给自然环境的反向作用力。
   C.环境对地球上生物的作用和地球上生物对环境的反作用。
   D.人类在20世纪所取得的足以改变自然环境的力量。
   8.下列不属于人类对环境的直接影响的一项是
   A.动植物的形体和习性在很大程度上是由环境造成的,而生物对其所在环境的实际影响 则相对较小。
   B.自40年代中期以来,逾200种基本化学药品被研制出来,用于杀死老鼠等啮齿动物以及害虫、杂草。
   C.喷雾液、花粉、烟雾剂等化学药品的普遍使用,能够不加选择地杀死任何昆虫,不管它是“好”是“坏”。
   D.那些药品中的剧毒物质覆盖在叶片表面上,或者长期滞留在土壤中,能使鸟儿不再歌唱,鱼儿不再遨游。
   9.下列表述,不符合原文意思的一项是
   A.地球上生命的历史也就是包括人类在内的生物与它们所在的环境相互作用、相互影响的历史。
   B.化学药品中那些有害甚至致命的物质严重污染了空气、土地、河流、海洋,这是对环境最可怕的破坏。
   C.适应化学药品需要若干个世纪,而人生太短暂,所以人类能够适应化学药品的想法是根本行不通的。
   D.无论化学药品的毒性有多大,有些害虫总有办法演化出具有抗药性的超级品种。
   10.根据原文提供的信息,下列推断正确的一项是
   A.动植物的形体和习性在很大程度上是由环境造成的,人类也就可以通过自己的努力提高动植物的质量。
   B.化学药品和辐射线能够改变生物的根本性质,所以治理环境污染的首要任务就是控制化学药品和辐射线。
   C.仅仅为了消灭屈指可数的几种害虫、杂草、老鼠等,可见人类研制化学药品是得不偿失。
   D.药物喷洒的发展过程卷入了一个永无终点的螺旋,所以化学药品也将会永无止境地研制下去。
   三、12分,每小题3分
   阅读下面一段文言文,完成11—14题。
   疏广字仲翁,东海兰陵人也。少好学,明《春秋》,家居教授,学者自远方至。地节三年,立皇太子,选广为少傅,数月,徙为太傅。广兄子受,好礼恭谨,敏而有辞。宣帝幸太子宫,受迎谒应对,上甚欢悦,顷之,拜受为少傅。太子每朝,太傅在前,少傅在后,父子并为师傅,朝廷以为荣。在位五岁,皇太子年十二,通《论语》《孝经》。广谓受曰:“吾闻‘知足不辱,知止不殆’,‘功遂身退,天之道’也。今仕至二千石,宦成名立,如此不去,惧有后悔,岂如父子归老故乡,以寿命终,不亦善乎?”广遂上疏乞骸骨,上以其年笃老,皆许之。广既归乡里,日令家供具设酒食,请族人故旧宾客,与相娱乐。数问其家金余尚有几所,趣卖以供具。居岁余,广子孙窃谓其昆弟老人广所爱信者曰:“子孙冀及君时颇立产业基阯,今日饮食费且尽,宜从丈人所,劝说君买田宅。”老人即以闲暇时为广言此计,广曰:“吾岂老悖不念子孙哉?顾自有旧田庐,令子孙勤力其中,足以供衣食,与凡人齐。今复增益之以为赢余,但教子孙怠惰耳。贤而多财,则损其志;愚而多财,则益其过。且夫富者,众人之怨也;吾既亡以教化子孙,不欲益其过而生怨。又此金者,圣主所以惠养老臣也,故乐与乡党宗族共飨其赐,以尽吾余日,不亦可乎!”于是族人悦服。以寿终。
  (节选自《汉书·疏广传》)
   11.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是
   A.选广为少傅,数月,徙为太傅。   徙:调职。
   B.广兄子受,好礼恭谨,敏而有辞。  敏:敏感。
   C.宣帝幸太子宫,受迎谒应对。    谒:进见。
   D.广子孙窃谓其昆弟老人广所爱信者。 窃:暗中。
   12.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是
   A. 顷之,拜受为少傅。   久之,能以足音辨人。
   B. 广遂上疏乞骸骨。    于是怀石,遂自投汨罗而死。
   C. 上以其年笃老,皆许之。 赵王岂以一璧之故欺秦邪?
   D. 今日饮食费且尽。    不者,若属皆且为所虏!
   13.以下六句话,分别编为四组,全都表明疏广对子孙教化有方的一组是
   ①吾岂老悖不念子孙哉?       ②自有旧田庐,令子孙勤力其中。
   ③增益之以为赢余,但教子孙怠惰耳。 ④且夫富者,众人之怨也。
   ⑤不欲益其过而生怨。        ⑥乐与乡党宗族共飨其赐。
   A.①③⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ D.②④⑥
   14.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
   A.疏广自幼勤奋好学,深明《春秋》,远方之人也来向他问学。其兄之子疏受谦恭谨慎而有口才。叔侄二人并为皇太子师傅,朝廷引以为荣。
   B.皇太子初学有成后,疏广心怀知足常乐、功成身退的想法,要求归老故乡,虽然中途曾经后悔,但最终还是提交了辞呈,并获得皇上的应允。
   C.疏广认为自己的金钱为朝廷所赐,应当自己用来颐养天年,因而回归故里之后,并未打算要将钱财留给子孙,每日均请亲朋故友宴饮娱乐。
   D.疏广的子孙见饮食费用甚巨,就请人劝疏广多置田宅。疏广表示财产只能使子孙怠情罢了,应当让他们自食其力,过与平常人相同的生活。
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  2004年普通高等学校招生全国统一考试
  语文试题(全国卷二)
  
  一、(18分,每小题3分)
  1.下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是
  A 炽热 整饬 叱诧风云 插翅难飞 B 唆使 夙愿 肃然起敬 追根溯源
  C 小憩 迄今 同仇敌忾 休戚相关 D 显赫 唱和 溘然长逝 欲壑难填
  2.下列词语中没有错别字的一组是
  A.梦魇 春风和煦 不可或缺 有志者事竞成
  B.置喙 如日中天 轻歌曼舞 燕雀安知鸿鹄之志
  C.忤逆 毛骨耸然 拭目以待 桃李不言,下自成蹊
  D.什物 荆棘丛生 天随人愿 工欲善其事,必先利其器
  3依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一组是
  ①有人说日本汽车比德国汽车更舒适,也有人说德国汽车比日本汽车更稳重,但这_____只是个人的不同感受,购车人还是要亲自驾驶一下才能作出判断。
  ②世界上生产维生素C最先进的两步发酵法技术是由我国发明的,由于制药成本大大降低,迫使两个国际药业巨头“辉瑞”和”罗氏”也不得不______这一技术。
  ③如果看了时下一些渲染情爱或暴力的小说、电影以后,就盲目地去摹仿文学作品中某些人物的偏漱行为,只能说明这些读者没有足够的______能力。
  A. 毕竟 沿用 鉴赏 B.毕竟 采用 鉴别
  C. 究竟 沿用 鉴别 D.究竟 采用 鉴赏
  4.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是
  A.这两位进城打工的农民遭到保安人员的非法拘押和刑讯逼供,他们在被毒打后忍无可忍,不得不承认偷了商场的物品。
  B.世界上很难再找到像巴黎这样的城市:古典高雅的韵味和现代时尚的潮流完美地融为一体,既充满反差,又相得益彰。
  C.根据犯罪嫌疑人的供述,警方决定顺藤摸瓜寻找在幕后操纵的黑手,最终全面破获了这起产供销一条龙的制贩毒大案。
  D.虽然中国队小组赛初战告捷,但从比赛中整个球队在战术意识、进攻手段和体能上的表现来看,也只能说是差强人意。
  5.下列各句中,标点符号使用正确的一句是
  A.中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示,“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务,感受场馆,观察对手,摸清自身。”
  B.以(健康秩序、健康生活)为主题的中央电视台2004年“3.15"电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。
  C.一方面是旅游线路老化、接待能力不足,另一方面是游客口味不一、经济承受能力不同:这是我国开放欧洲旅游面临的两大难题。
  D.最近多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑,人民群众无不拍手称快,但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置?
  6,下列各句中,语意明确的一句是
  A.松下公司这个新产品14毫米的厚度给人的视觉感受,并不像索尼公司的产品那样,有一种比实际厚度稍薄的错觉。
  B.美国政府表示仍然支持强势美元,但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施,经济学家对此的看法是否定的。
  C.世界抗击艾滋病会议的代表中有中国中央电视台台长和东方电视台台长,香港凤凰卫视总裁也应邀列席了会议。
  D.这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也有着不解和议论,要说小莉的妈妈不爱她家里人谁也不相信。
  二、(12分,每小题3分)
  阅读下面的一段文字,完成7—10题。
  人体干细胞
  人类胚胎干细胞是人类胚胎发育早期——囊胚中未分化的细胞。囊胚外表是一层扁平细胞,可发育成胚胎的支持组织如胎盘等;中心的腔称为囊胚腔,腔内侧有内细胞群。内细胞群在形成内、中、外三个胚层时开始分化,内胚层分化形成肝、肺和肠等,中胚层分化形成骨胳、血液和肌肉等,外胚层分化形成皮肤、眼睛和神经系统等。由于内细胞群能发育成完整的个体,因而这些细胞被认为具有全能性。
  成人身上也有干细胞,主要分布于骨髓、血液、大脑、胰腺等处,比如骨髓和血液中就有造血干细胞。但是,这些成年干细胞非常稀少,较难分离和纯化。它们的作用基本上是确定的,例如骨髓中的造血干细胞在体内环境下的使命就是分化成各种血液细胞。虽然近年来发现成年干细胞也具有一定的可塑性,例如在体外培养时,可通过改变条件让骨髓干细胞分化成神经细胞,但是目前还未发现成年干细胞能像胚胎干细胞那样具有分化出所有类型细胞的能力。同时,成年干细胞在体外难以扩增,而胚胎干细胞可以在体外扩增达三四百代。因此生物学家们普遍认为胚胎干细胞的研究更有价值,美国生物学家戴利说:“20世纪是药物治疗的时代,21世纪则是细胞治疗的时代。”
  目前,胚胎干细胞研究的一个重点是用来产生神经细胞,以修复受损伤的神经系统。美国霍普金斯大学一个实验室用病毒感染老鼠的脊髓神经,使之瘫痪,然后从人的胚胎组织分离出来干细胞,在体外培养一段时间后,再注射到瘫痪老鼠的脊髓中。三个月后经过治疗的老鼠能蹒跚走路,而未经治疗的老鼠依然故我。解剖结果显示,这些来自人类胚胎的干细胞已经布满了老鼠的脊髓,并具有成熟的神经细胞的特征。
  胚胎干细胞另一个研究重点是用于产生能分泌胰岛素的胰腺组织,再将这些胰腺组织移植到体内,以根治糖尿病。去年西班牙的研究者就将胰岛素基因转入小鼠的干细胞中,使之具有分泌胰岛素的能力,再将这些干细胞植入患糖尿病的小鼠胰腺中,结果小鼠的糖尿病症状消失了。
  胚胎干细胞还有多种可能的用途。不过,医学界的美梦还需要一段时间才能变成现实。胚胎干细胞分化的组织是否会在人体内无限度地增殖,甚至形成肿瘤,科学家必须小心提防,以免未得其利,先受其害。而分离干细胞必须“杀死”胚胎,这是否属于谋杀,也正在成为媒体和饭桌上争吵不休的话题。
  7.下列对“人类胚胎干细胞”这一概念的理解,符合文意的一项是
  A.人类胚胎干细胞即人类胚胎发育早期囊胚外表的扁平细胞和囊胚腔内侧的内细胞群。
  B.人类胚胎干细胞就是人类胚胎发育早期囊胚腔内侧的内细胞群。
  C.人类胚胎干细胞是人类囊胚中可发育成胎盘、肝、肺、骨胳、皮肤等的全能性细胞。
  D.人类胚胎干细胞不仅指人类囊胚中未分化的细胞,也指成人身上的成年干细胞。
  8.文中生物学家认为“胚胎干细胞的研究更有价值”,下列不属于生物学家判断依据的一项是
  A.成年干细胞主要分布于骨髓、血液、大脑、胰腺等处。
  B.成年干细胞非常稀少,较难分离和纯化。
  C.成年干细胞并不具有分化出所有类型细胞的能力。
  D.成年干细胞在体外难以扩增到三四百代。
  9.下列理解不符合原文意思的一项是
  A.造血干细胞和骨髓干细胞都属于成人身上的成年干细胞。
  B.成年干细胞在体内的分化方向是确定的,在体外培养时其分化方向则是不确定的。
  C.所谓“细胞治疗的时代”,主要是指利用胚胎干细胞治疗疾病的时代。
  D.利用胚胎干细胞产生能分泌胰岛素的胰腺组织以治疗糖尿病,已取得初步研究成果。
  10.根据本文提供的信息,下列推断不正确的一项是
  A.已经证实,把胰岛素基因转入人类胚胎干细胞可以产生能分泌胰岛素的胰腺组织。
  B.从人的胚胎组织分离出来的干细胞可以培养成为其他动物的多种组织细胞。
  C.胚胎干细胞具有无限度增殖的危险,所以目前还没有条件在人体上进行移植。
  D.胚胎干细胞研究在医学上有令人鼓舞的前景,但在社会伦理上却遇到了很大麻烦。
  三、C12分,每小题3分)
  阅读下面一段文言文,完成11—14题。
  孟尝字伯周,会稽上虞人也。少修操行,仕郡为户曹史。上虞有寡妇至孝.养姑。姑年老寿终,夫娣先怀嫌忌,乃诬厌苦供养,加鸩其母,列讼县庭。郡不加寻察,遂结竟其罪。尝先知枉状,备言之于太守,大守不为理。尝哀泣外门,因谢病去,妇竟冤死。自是郡中连旱二年,祷请无所获。后大守殷丹到官,访问其故,尝诣府具陈寡妇冤诬之事。固曰:“昔东海孝妇,感天致旱,于公一言,甘泽时降。宜戮讼者,以谢冤魂,庶幽枉获中,时雨可期。”丹从之,即刑讼女而祭妇墓,天应澍①雨,谷稼以登。
  尝后策孝廉,举茂才,拜徐令。州郡表其能,迁合浦大守。郡不产谷实,而海出珠宝,与交阯比境,常通商贩,贸籴粮食。先时宰守并多贪秽,诡人采求,不知纪极,珠遂渐徙于交阯郡界。于是行旅不至,人物无资,贫者饿死于道。尝到官,革易前敝,求民病利。曾未逾岁,去珠复还,百姓皆反其业,商货流通,称为神明。
  以病自上,被征当还,吏民攀车请之。尝既不得进,乃载乡民船夜遁去。隐处穷泽,身自耕佣。邻县士民慕其德,就居止者百余家。
  桓帝时,尚书同郡扬乔上书荐曰:“尝安仁弘义,耽乐道德,清行出俗,能干绝群。前更守宰,移风改政,去珠复还,饥民蒙活。且南海多珍,财产易积,掌握之内,价盈兼金,而尝单身谢病,躬耕垄次,匿景藏采,不扬华藻。臣不敢苟私乡曲,窃感禽息②,亡身进贤。”尝竟不见用,年七十,卒于家。
  (节选自《后汉书·孟尝传》)
   [注]①澍雨:及时降雨。②禽息:春秋时秦国大夫,因向秦穆公推荐百里荚未被接受,自杀而死。
  
  11.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是
  A.上虞有寡妇至孝,养姑 至孝:极为孝顺。
  B.郡中连旱二年,祷请无所获 祷请:向神灵祈求。
  C.太守殷丹到官,访问其故 访问:咨询,打听。
  D.于是行旅不至,人物无资 行旅:旅行,游览。
  12.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是
  A 郡不加寻察,遂结竟其罪 于是怀石,遂自投汨罗以死
  B 尝哀泣外门,因谢病去 于是相如前进缶,因跪请秦王
  C 宜戮讼者,以谢冤魂 非挟太山以超北诲之类也
  D 即刑讼女而祭妇墓 太守归而宾客从也
  13.以下六句话,分别编为四组,全都说明孟尝敢于仗义执言的一组是
  ①尝先知枉状,备言之于太守 ②因谢病去,妇竟冤死 ③尝诣府具陈寡妇冤诬之事 ④宜戮讼者,以谢冤魂 ⑤庶幽枉获申,时雨可期 ⑥尝到官,革易前敝,求民病利
  A.①②⑥ B.①③④ C.②④⑤ D.③⑤⑥
  14.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
  A.孟尝品性正直。上虞寡妇婆母寿终后,受小姑诬告冤屈而死,以致郡中大旱。孟尝代为洗白冤情,最终“天应澍雨”,五谷丰登。
  B.孟尝很有才能。他就任合浦太守,前任宰守贪鄙因而“珠渐迁徙”,盂尝“革易前敝”,“移风改政”,以致“去珠复还,饥民蒙活”。
  C.孟尝因他的政绩深受百姓爱戴。在他将要离任时,当地吏民牵挽着他的车子请求他留下,他只能登上乡民船趁着夜晚偷偷离去。
  D.尚书杨乔极为赏识孟尝,认为他不仅品德高尚而且才干绝伦,因而竭力向皇帝举荐。孟尝竟然拒绝接受任用,最终老死于家中。
  
  
  2004年普通高等学校招生全国统一考试
  语文试题(全国卷三)
  
  一、(18分,每小题3分)
  1、下列词语加点的字读音都不相同的一组是
  A.唾弃 沉睡 千锤百炼 捶胸顿足 B.憔悴 粉碎 猝不及防 出类拔萃
  C.啜泣 拾掇 缀玉连珠 苦学不辍 D.悼念 泥淖 绰绰有余 掉以轻心
  2、下列词语没有错别字的一组
  A.班配 藏污纳垢 草菅人命 看菜吃饭,量体裁衣
  B.凌厉 怙恶不悛 不落巢臼 己所不欲,勿施于人
  C.懵懂 挺而走险 流言蜚语 如临深渊,如履薄冰
  D.怄气 徒有虚名 鬼斧神工 失之毫厘,谬以千里
  3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是
  ①岗位培训改变了旨在学校接受教育的状况,一个人离开学校并不意味着学习的______。
  ②由于环境污染和一些人为的原因,著名的阿尔巴斯白山羊的品质正在逐步地________。
  ③终于回到了魂牵梦萦的故乡,再次走上熟悉的大街小巷,_______想起许多往事。
  A.终止 蜕化 难免 B.中止 退化 难免
  C.中止 蜕化 不免 D.终止 退化 不免
  4、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是
  A.和煦的春风带来生机盎然的季节,学校社团的招新活动再次成为一道亮丽的风景线,男女同学纷至沓来,踊跃报名。
  B.机场附近山顶的大量无线发射台严重影响飞行安全,目前虽有一些已搬下山,但这对实现机场净空不过是九牛一毛。
  C.东方大学城在短短四年内就以2.1亿元自有资金获取了13.7亿元巨额利润,这种惊人的财富增长速度确实匪夷所思。
  D.很多教师和学生都有这样的经验和体会,在考试前一定要保持轻松的心态,采用疲劳战术和题海战术之能事倍功半。
  5、下列各句中,标点符号使用正确的一句是
  A.我国月球探测工程将分三步实施:一是“绕”,即卫星绕月飞行;二是“落”,即探测装置登上月球;三是“回”,即采集月壤样品返回地球。
  B.我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站“泰山第二核电站”的2号机组核反应堆首次临界试验获得成功,将于年内并网发电。
  C.近年来,随着经济的发展,城市的扩大,人口的猛增和生活质量的提高,城市垃圾不断增加,“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。
  D.《地质灾害防治条例》正式确立了:“自然因素造成的地质灾害,由各级政府负责治理;人为因素引发的地质灾害,谁引发谁治理”的原则。
  6、下列各句中,没有语病的一句是
  A.近日新区法院审结了这起案件,违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千余元。
  B.美国2003年调整了签证政策,规定申请留学签证的申请时间要在所申请学校开学前3个月到2个星期内进行。
  C.最近的一项社会调查显示,不少网络游戏带有暴力和色情内容,这无疑会严重影响青少年的身心健康。
  D.面对有5名具有NBA打球经验的美国队,中国队并不怯阵,整场比赛打得气势如虹,最终以三分优势战胜对手。
  二、(12分,每小题3分)
  白鹤梁
  白鹤梁是一段长约1600米、平均宽约15米的石梁,位于重庆市涪陵区北面的长江中,因从前经常有许多白鹤栖息于梁上而得名。白鹤梁多数时候隐没于江中,只有在枯水期才显露出来。从唐代广德元年(公元763年)以来,先人们以在石梁上刻石鱼的方法记录了长江的枯水水位;石梁上还有许多诗文碑刻,也写到了石鱼出水的时间和石鱼距离枯水线的尺度等。这些石鱼和碑刻是非常珍贵的水文资料,为探索过去1200年以来长江上游枯水期的发生和水量的变化规律提供了极其准确的科学依据,因此白鹤梁被誉为“世界第一古代水文站”。加上白鹤梁上的题刻大多出自历代名家之手,具有极高的艺术欣赏和保留价值,因此白鹤梁成为三峡库区唯一一处国家级文物保护单位。
  白鹤梁的表层由硬质砂岩和软质页岩组成,由于砂岩下的泥质容易被水流淘空,悬空的砂岩体容易蹦落或翻转,再加上风化、船只撞击等因素,因此尽管白鹤梁的石鱼和题刻保存尚好,但也开始出现一些环境地质灾害。同时,白鹤梁的标高是138米,而三峡工程坝前水位将达175米,白鹤梁在三峡工程最终竣工以后将永远沉没于水下,如此高的水位也将使它经受不住强大的水压而导致损坏。如何保护白鹤梁成为水利专家们心中的一件大事。
  从1994年起,国家开始组织专家为保护白鹤梁出谋划策,先后有天津大学、长江水利委员会、三峡建设委员会和武汉大学等提出了各种方案。天津大学的“水下博物馆”方案认为,可以建一个密封的椭圆形双层壳体,罩在石梁上,人们可以通过隧道进入壳体进行参观、考察和维护。但是这一方案技术难度大,费用高,而且被放在水下几十米深的壳体要承受很大水压,一旦破损,就会损坏石梁,因此被否决了。最后提交审议的是三峡建设委员会的方案:将白鹤梁就地淤埋,等将来我们的子孙后代有能力时再去发掘和利用,而在岸边水位变动区仿造一个白鹤梁。
  不知什么原因,向来与文物保护工作没有接触的葛修润院士参加了专家评审会,于是他在出差路过北京时专门去国家文物局查看了相关资料,发现即将接受评审的惟一方案不妥,实际没有很好地实现文物保护的初衷。葛院士在总结各方案优缺点的基础上,结合自己丰富的专业知识,提出了新方案。新方案与天津大学的方案类似,不同的是天津大学采用的是有压容器,即罩住白鹤梁的壳体要承受很大的水压,而新方案是无压容器,即把过滤后的江水注入壳体内,使壳体内外的水压达到平衡。这样技术难度小了,费用低了,最重要的是不再存在毁坏石梁的危险。2003年2月13日,葛院士为白鹤梁专门度身定做的“水下宫殿”正式动工。白鹤梁也可以“永见天日”了。
  7、根据文意,下列白鹤梁被誉为“世界第一古代水文站”的原因,错误的一项是
  A.古人在石梁上刻画的石鱼,记录了1200年以来长江的枯水位。
  B.石梁上许多古代诗文碑刻反映了石鱼的出水时间和距离枯水线的尺度。
  C.为探索长江上游枯水期的发生和水量变化的规律提供了极其珍贵的历史资料。
  D.石梁上反映长江的题刻大多出自历代名家之手,具有艺术欣赏和保留价值。
  8、根据文意,属于白鹤梁急需保护的理由的一项是
  A.白鹤梁的石鱼和诗文碑刻记载的水文资料可能会遗失。
  B.白鹤梁表层砂岩下的泥质岩容易被水流淘空,悬空的岩体容易蹦落或翻转。
  C.由于风化、船只撞击等因素,白鹤梁已出现一些环境地质灾害。
  D.白鹤梁将会承受不住三峡工程完工后高水位的强大压力。
  9、下列理解符合原文意思的一项是
  A.白鹤梁平时隐没在水中,每年枯水期才露出水面一次。
  B.白鹤梁上的石鱼和题刻不但出自历代名家之手,而且是珍贵的水文资料。
  C.直到三峡工程开工的时候,白鹤梁上的石鱼和题刻保存得还算完好。
  D.“就地淤埋,岸边复制”也是保护白鹤梁的一种行之有效的方案。
  10、根据本文提供的信息,以下推断错误的一项是
  A.在三峡工程建成以后,即使在长江的枯水期水库的坝前水位也将高于138米。
  B.天津大学的方案之所以被否决,最重要的原因是存在毁坏石梁的危险。
  C.在葛院士的方案中,人们可以进入罩在石梁上的壳体进行参观、考察和维护。
  D.除了葛院士的方案,其他各单位所提出的方案都不能使白鹤梁“永见天日”。
  三、(12分,每小题3分)
  阅读下面一段文言文,完成11-14题
  桑怿,开封雍丘人。举进士,再不中,去游汝颍间,得龙城废田数顷,退而力耕。岁凶,汝旁诸县多盗。怿白令:“愿往来里中察奸民。”因召里中少年,戒曰:“盗不可为也!吾在此,不汝容也!”少年皆诺。里老父子死未敛,盗夜脱其衣。里老父怯,无他子,不敢告县,裸其尸,不能葬。怿闻而悲之,然疑少年王生者。夜入其家,探其箧,不使之知觉。明日遇之,问曰:“尔诺我不为盗矣,今又盗里父子尸者,非尔邪?”少年色动,即推仆地缚之。授郏城尉。天圣中,移渑池尉。岁余,改授永安县巡检。枢密吏谓曰:“与我银,为君致阁职”。怿曰:“用赂得官,非我欲,况贫无银!有,固不可也。”吏怒。怿不甚知书,然其所为皆合道理,多此类。始居雍丘,遭大水,有粟二廪,将以舟载之,见民走避溺者,遂弃其粟,以舟载之。见民荒岁,聚其里人饲之,粟尽乃止。怿善剑及铁简,力过数人,而有谋略。遇人常畏,若不自足。其为人不甚长大,亦自修为威仪,言语如不出其口。卒然遇人,不知其健且勇也。庐陵欧阳修曰:“勇力,人所有,而能知用其勇者少矣。若怿,可谓义勇之士。其学问不深而能者,盖天性也。余固喜传人事,尤爱司马迁善传,而其所书皆伟烈奇节士,喜读之,欲学其作,而怪今人如迁所书者何少也!乃疑迁特雄文善壮其说,而古人未必然也。及得桑怿事,乃知古之人有然焉,迁书不诬也,如今人固有而但不尽知也。”
  (《欧阳文忠公集·桑怿传》)
  11、对下面句子中加点的词语解释,不正确的一项是
  A.岁凶,汝旁诸县多盗。 凶:不吉利
  B.怿白令:“愿往来里中察奸民。” 白:禀告
  C.戒曰:“……不汝容也!”少年皆诺。 诺:答应
  D.夜入其家,探其箧,不使之知觉。 箧:小箱子
  12、下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是
  A.得龙城废田数顷,退而力耕 尽心力而为之,必有后灾
  B.因召里中少年,戒曰 府吏闻此变,因求假暂归
  C.与我银,为君致阁职 谁为大王为此计者
  D.遂弃其粟,以舟载之 以此知之,故欲往
  13、以下六句话,分别编为四组,全都说明桑怿仗义助人的一组是
  ①怿白令:“愿往来里中察奸民。” ②探其箧,不使之知觉。 ③少年色动,即推仆地缚之。 ④用赂得官,非我欲,况贫无银! ⑤见民走避溺者,遂弃其粟,以舟载之。 ⑥聚其里人饲之,粟尽乃止。
  A.①③⑤ B.①⑤⑥ C.②③⑥ D.②④⑥
  14、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
  A.桑怿有武力有谋略,为保护乡里安全,他主动要求监察奸民。里父之子被盗尸,他十分同情,在探明情况之后,次日即奋力抓获案犯。
  B.桑怿两次举进士均未中,学问不深行事却合乎情理。枢密吏以“致阁职”向他索贿,他义正辞严地表示,即便有钱也绝不靠贿赂得官。
  C.桑怿是一名义勇之士,好仗义助人,但外表的柔弱却与内心的刚强形成鲜明对比,他耻于见人,不够自信,又拙于言辞,令人难以置信。
  D.欧阳修高度评价了桑怿,认为他是少数几个懂得应当将勇力用于何处的人,值得广为传颂,并把他视同为司马迁笔下的伟烈奇节士。
  
  
  2004年普通高等学校招生全国统一考试
  语文试题(全国卷四)
  
  一、(18分,每小题3分)
  1.下面依次给出的加点字的注音,正确的一组是
    着想 暂时 和稀泥 同仇敌忾
    A. zhu6 zhàn hé qì   B. zháo zhàn huò qì
    C. zháo zàn hé kài   D. zhu6 zàn huò kài
    2,下列词语中没有错别字的一组是
    A.蹂躏 深邃 急流勇退 各行其事  B.联袂 赝品 翻云复雨 集思广益
    C.璀灿 蛰伏 明火执仗 出奇制胜  D.盘桓 羸弱 如法炮制 别出心裁
    3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是
    ①北京奥运会组委会宣布从2004年开始将先后 新的会徽和吉祥物标志。
    ②如果没有 过人生的酸甜苦辣,又怎么能真正懂得长辈们创业的艰难呢?
    ③父亲虽然不是科班出身,但他在外国文学方面的造诣足以使专业人士 。
    A.起用 体味 侧目 B.起用 体验 刮目
    C.启用 体味 刮目 D.启用 体验 侧目
    4.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是
    A.这些年每听到亲友去世的消息,总令我无比伤感,尤其是这回相濡以沫的老伴远行,对于我这个年已九十且神经衰弱的老人,真像天塌了一样。
    B.这位文学老人被誉为“农民诗人”,他最善于在田间地头和锅台灶边捕风捉影,从普通百姓的日常小事中发现劳动之乐、生活之趣和人性之美。
    C.从我国目前的实际情况看,“高薪”不一定能收到“养廉”的效果,因为贪官污吏本来就是欲壑难填,并不是因为收入维持不了生计才搞腐败的。
    D.一项社会调查显示,现在很多中学生在学校里见到老师都能亲切问好,而见到烧锅炉 的、打扫厕所的和食堂打饭的工人师傅,却都不屑一顾。
    5.下列各句中,标点符号使用正确的一句是
    A.我们凤凰电视台不存在“阴盛阳衰”的现象。“凤凰”这个词本来就是阴阳结合的:“凤”是雄鸟.“凰”是雌鸟;凤凰台台标也由两只鸟组成:一只公的,一只母的。
    B.人的一生中有很多时候都少不了需要通过书面向别人介绍:“我是怎样一个人?”或“我有一个怎样的方案?”这样的问题,因此现代人有更多的理由需要学好作文。
    C.据了解,2008年奥运会缺少大量专业体育节目主持人,因此最近中央电视台与维汉传 播公司联手推出了《谁将解说北京奥运?——北京2008奥运主持人选拔计划》。
    D.目前,我国18岁以下的“未成年人”约有3.7亿。他们的思想道德和精神风貌如何?不仅关系到年轻一代自身能否健康成长;也关系到国家的前途和民族的命运。
    6.下列各句中,没有语病的一句是
    A.投资环境的好坏,服务质量的优劣,政府公务人员素质的高低,都是地区经济健康发展的重要保证。
    B.依据纪律处罚办法,决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛资格,并罚款人民币4万元。
    C.铭文中记载有关西周王朝单氏族内容的铜器,在这27件眉县青铜器发现之前已先后出土了40多件。
    D.观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后,对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。
    二、(12分,每小题3分)
    阅读下面的一段文字,完成7—10题。
     茶马古道
    今天人们所说的“茶马古道”,源自古代的“茶马互市”,即先有“互市”,后有“古道”。而“茶马互市”是我国历史上汉藏民族间一种传统的贸易形式,唐代文献中就已经有所记载。
    到宋代,内地茶叶生产飞跃发展,其中一部分茶叶“用于博马,实行官营”,在四川的名山等地设置了专门管理茶马贸易的“茶马司”。宋朝统治者为什么如此重视“茶马互市”呢?当时契丹、西夏和女真等少数民族的崛起对两宋政权造成严重威胁,迫使朝廷同西南地区少数民族保持友好关系,以便集中力量与西北少数民族政权抗衡。在这种情况下,“茶马互市”除了为朝廷提供一笔巨额茶利收入补充军费之需外,更重要的是,既满足了国家对战马的需要,又维护了宋朝西南边境的安全。
    那么,藏族为什么也很重视“茶马互市”呢?因为藏族非常喜欢饮茶。招待客人,首先端出来的就是茶;外出旅行,必带的也是茶;累了,饮几口热茶能立即消除疲劳;病了,饮一口浓茶能解毒去病;用煮过的茶叶喂牲畜,马吃了长膘快,牛吃了增加奶量。尤其藏族平时食用肉、乳较多,喝茶可以解油腻、助消化。对于长期以自给自足的自然经济为主的藏族来说,他们并不需要外界供给很多东西,但茶叶却是绝对不可缺少的。
    唐宋以后,汉藏人民之间通过“茶马互市”建立起来的友谊,一直延续到元、明、清。元代为了加强对藏区的管理,在“茶马古道”沿线推行“土官治土民”的土司制度,把以“茶马互市”为主的交通线路定为正式驿路,并设置驿站。从此“茶马古道”既是经贸之道、文化之道,又是治藏安藏之道。
    到了清代,“茶马互市”作为一种重要制度逐渐从历史地平线上消失,取而代之的是“边茶贸易”制度。藏族对茶叶的需求有增无减,对其他产品如丝绸、布料、铁器等的需求也开始增加;而内地对藏区马匹的需求虽然减少,却对藏区皮革、黄金,以及虫草、贝母等珍贵药材的需求大幅增加。这样,汉藏之间的贸易范围更加广泛,骡铃声声,马蹄阵阵,“茶马古道”沿线的民间贸易更加繁荣。
    “茶马古道”作为连接内地与康藏地区的交通大动脉,历经唐、宋、元、明、清,虽然最终消失,但它对促进康藏地区经济发展、加强汉藏民族融合、维护国家统一的历史作用不容低估。
    7.下列关于“茶马古道”的表述,错误的一项是
    A.所谓“茶马古道”是汉藏两族之间由于长期以茶易马而形成的贸易通道。
    B.在宋代,“茶马古道”上的巨额茶利收入是当时全国军费的主要来源。
    C.“茶马古道”到元代已成为一条经贸之道、文化之道和治藏安藏之道。
    D.“茶马古道”为发展经济、团结人民和国家统一发挥了很大的历史作用。
    8.关于宋朝统治者重视“茶马互市”的目的,下列表述错误的一项是
    A.与藏族等民族保持友好关系,以便同西北少数民族政权抗衡。
    B.以茶易马,可以满足国家连年战争中对马匹的迫切需要。
    C.汉藏之间的贸易往来,有利于维护宋朝西南边境的安全。
    D.藏族非常喜欢饮茶,以马易茶可以满足他们对茶叶的需求。
    9.下列表述不符合原文意思的一项是
    A.为了官营茶马贸易的需要,宋朝在四川一些地方设置了“茶马司”。
    B.茶叶在藏区可谓物尽其用,除供人饮用外,煮过的茶叶还拿来喂牲畜。
    C.历史上,藏族自给自足的自然经济不需要外界供给除茶叶以外的东西。
    D.“边茶贸易”取代“茶马互市”,促使汉藏民间贸易更加繁荣兴旺。
    10.根据原文提供的信息,下列推断正确的一项是
    A.“古道”晚于“互市”,因此“茶马古道”的形成不应该早于唐代。
    B.元代推行的“土官治土民”的土司制度,扩大了藏族地区的民族自治权。
    C.清代以后,“茶马古道”由于“边茶贸易”的兴起而在历史地平线上消失。
    D.内地对藏区皮革、黄金以及药材的需求大幅增加,使马匹的交易量减少。
    三、(12分,每小题3分)
    阅读下面一段文言文,完成11—14题。
    吴隐之字处默,濮阳鄄城人。美姿容,善谈论,博涉文史,以儒雅标名。弱冠而介立,有清操,虽儋石无储,不取非其道。事母孝谨,及其执丧,哀毁过礼。与太常韩康伯邻居,康伯母,贤明妇人也,每闻隐之哭声,辍餐投箸,为之悲泣。既而谓康伯曰:“汝若居铨衡,当举如此辈人。”及康伯为吏部尚书,隐之遂阶清级,累迁晋陵太守。在郡清俭,妻自负薪。迁左卫将军,虽居清显,禄赐皆班亲族,冬月无被,尝浣衣,乃披絮,勤苦同于贫庶。广州包带山海,珍异所出,一箧之宝,可资数世,故前后刺史皆多黩货。朝廷欲革岭南之弊,以隐之为广州刺史。未至州二十里,地名石门,有水曰贪泉,饮者怀无厌之欲。隐之既至,语其亲人曰:“不见可欲,使心不乱。越岭丧清,吾知之矣。”乃至泉所,酌而饮之,因赋诗曰:“古人云此水,一歃怀千金。试使夷齐饮,终当不易心。”及在州,清操逾厉,常食不过菜及干鱼而已,帷帐器服皆付外库,时人颇谓其矫,然亦始终不易。及卢循寇南海,为循所得。刘裕与循书,令遣隐之还,久方得反。归舟之日,装无余资。及至,数亩小宅,篱垣仄陋,内外茅屋六间,不容妻子。刘裕赐车牛,更为起宅,固辞。后迁中领军,清俭不革,每月初得禄,裁留身粮,其余悉分赈亲族,家人绩纺以供朝夕。时有困绝,或并日而食,身恒布衣不完,妻子不沾寸禄。义熙八年,请老致事,九年,卒。隐之清操不渝,屡被褒饰,致事及于身没,常蒙优锡显赠,廉士以为荣。子延之复厉清操,延之弟及子为郡县者,常以廉慎为门法,虽才学不逮隐之,而孝悌洁敬犹为不替。(节选自《晋书·吴隐之传》)
    11.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是
    A.每闻隐之哭声,辍餐投箸 辍:停止。
    B.汝若居铨衡.当举如此辈人 举:推荐。
    C.隐之遂阶清级,累迁晋陵太守 迁:升职。
    D.一箧之宝.可资数世 资:积蓄。
    12.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的—组是
    A 及其执丧,哀毁过礼   及陷于罪,然后从而刑之
  B 辍餐投箸,为之悲  慎勿为妇死,贵贱情何薄
    C 乃披絮,勤苦同于贫庶 设九宾于廷,臣乃敢上璧
  D 饮者怀无厌之欲   予尝求古仁人之心,或异二者之为
    13.以下六句话,分别编为四组,全都说明吴隐之清俭操守的一组是
    ①禄赐皆班亲族  ②冬月无被,尝浣衣,乃披絮  ③越岭丧清,吾知之矣  ④古人云此水,一歃怀千金  ⑤时人颇谓其矫,然亦始终不易  ⑥内外茅屋六间,不容妻子
    A.①②④ B.①③⑤ C.②③⑥ D.③④⑥
    14.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
    A.吴隐之学识广博,为人儒雅。虽家境不富裕,但从不苟且贪财。事奉母亲极尽孝道,使吏部尚书韩康伯之母大受感动,告诫康伯尽快提携此人。
    B.吴隐之为官之后,清廉俭朴。为革除岭南历任官吏贪财旧弊,朝廷任他为广州刺史,在途经贪泉时,他赋诗言志,表明自己“终当不易心”的操守。
    C.卢循侵犯南海时.吴隐之被捉,经刘裕交涉后才得以返还。回来后,居处极为简陋,但他仍然坚决谢绝了刘裕的赏赐以及为他另建居所的好意。
    D.吴隐之这种始终不渝的清俭操守,屡次受到褒奖赞誉以及优厚赏赐,并大大鼓舞了廉士,其后代也继承了他的良好遗风,把廉洁谨慎奉为家法。
  
  
  附答案:
  全一1-5 ACBAD;6-10 BDACA;11-14 BBCB
  全二1-5 ABBAC;6-10 CBABA;11-14 DCBD
  全三1-5 DDDBA;6-10 CDDCD;11-14 ADBC
  全四1-5 DDCBA;6-10 CBDCA;11-14 DCCA
  
  
  

出处:中国教学资源网
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《绍兴教育》2006年第5期目录
新闻点点评(20060515)
新闻点点评(20060516)
曹阳:解析2006年高考语文大纲 提高复习实效
安徽省重点中学2006届高考语文模拟试题
山东诸城一中2006学年高三年级摸底考试
福建省南安国光中学2006届高考语文冲刺阶段强化训练二
福建省南安国光中学2006届高考语文冲刺阶段强化训练三
2006年初中招生语文命题范围与说明
2006年小学升初中招生统一考试
2006年小学初中招生统一考试
2006年小学语文毕业复习试题
2006学年小学语文毕业升学模拟试题
浦东新区2006年高考预测语文试卷
2006年苏、锡、常、镇四市高三教学情况调查(二)
2006学年小学语文毕业升学模拟试题
2006年小学语文毕业复习试题
2006中考复习中考语文答卷要点
2006中考复习教案
2006年南京市高三第二次模拟考试
2006年高考热点话题写作预测题写作导引
2006中考语文模拟测试(一)参考答案(广东)
2006中考语文模拟测试(一)(广东)
2006公务员考题网络版
涡阳一中2006年高中作文竞赛题
2006年中考语文模拟试题
福州一中2006年高考模拟试卷――语文
哈尔滨三中2006年高三年级五月月考检测试题
河南商丘市2006年高三第三次模拟考试语文试题
新闻点点评20060511
北京市西城区2006年5月高三抽样测试
2006年安徽高考信息交流试卷(一)
2006年铜陵市三中5月高三语文考试题
新闻点点评(20060512)
北京市海淀区2006年5月高三年级第二学期期末练习
2006年高三年级统一考试试题
湖南省八校2006届高三年级第三次联考试卷
北京市宣武区2005-2006学年度第二学期高三年级第一次质量检测试卷
河北省唐山市2006年高三年级第二次模拟考试试题
北京市西城区2006年抽样测试
湖北省黄冈市2006年高三年级五月适应性训练试题
北京市石景山区2006年高三年级统一测试试卷
湖北省八校2006年高三年级第二次联考试卷
湖北省八校2006年高三年级第二 次联考语文试卷
湖北黄冈市2006年5月高三年级适应性训练语文试题
北京市西城区2006年5月抽样测试高三语文试卷
2006年高考最新语言运用题(预测)
2006年广州市普通高中毕业班综合测试(二)作文例文
2006年4月重庆一中高三月考语文试题
永州市第八中学2006届高三第二次考试语文试题
清华附中高2006届语文统练(二)
2006年高三名校试题汇编(15)
湖北省黄冈中学2005—2006学年度上学期高三年级检测题
重庆市2005—2006学年度第二学期六校高三第一次联考
2006年潍坊市高三二模语文试题
2006年高考模拟语文试卷
2006年四川省普通高考模拟试题精选语文
2006年广州市普通高中毕业班综合测试(二)
2006届高三语文试卷
天津市宝坻区一中2006年高考第二次模拟语文试卷(二)
2006年高中毕业班第二次质量预测
2006年山东省潍坊市高三语文统一考试
济宁市2005--2006学年度高三第二次摸底考试
四川省棠湖中学2005—2006学年度高三第二次月考试题
绵阳市高中2006级第二次诊断性考试
泸州市高中2006级第二次教学质量诊断性考试
成都市2006届高中毕业班第二次诊断性检测题
2006年连云港三模试题
广元市高中2006年级第—次高考适应性统考
绵阳市高中2006级第三次诊断考试
乐山市高中2006届第二次调查研究考试
内江市2006届高中三年级第一次模拟考试
乐山市高中2006届第三次调查研究考试
资阳市2005—2006学年度高中三年级第一次质量检测
自贡市高2006级诊断性考试
自贡市高2006级诊断性考试语文试题
四川省2006年高考语文模拟试题(二)
德阳市高中2006届“一诊”考试
成都七中2006级期中考试语文试卷
宜宾市高中2006级调研考试语文试题
南充市白塔中学新校区高2006级第三次月考
成都市2006届高中毕业班第一次诊断性检测题
2006年话题作文文题素材与写作指点(已发表)
公安县2006年中考复习备考的方略
2006年最新语言表达题整理
武昌区2006届高三年级调研考试
2006年北京市海淀区高三语文试卷
2006年中考语文科研测试题
2006年中考语文课内现代文阅读专项训练
资阳市高2006级语文三模试题
山西运城市2006 年4月语文模拟试题
2006年厦门市高中毕业班适应性考试语文试题(转)
2006年潍坊市高三二模语文试题(转)
2006年苏、锡、常、镇四市高三教学情况调查(二)(转)
2006年贵州省普通高等学校招生适应性考试
2005—2006学年度第二学期六校高三第一次联考
宿迁市2005—2006学年度高三年级第四次考试
2006年黑龙江省高考第二次模拟考试
外刊评2006年中国王牌武器
霍市一中2006年高三三月份测试题
莱芜二中2005~2006学年高三年级四月调研考试
山东济南市高三统一考试语文试题(2006.2)
济宁市2005~2006学年度高三第一次摸底考试
扬州市2005—2006学年高三第二次调研测试
北京市西城区2006年抽样测试
北京市东城区2005-2006学年度综合练习(一)
2006年北京市海淀区高三年级第二学期期中练习
2006届高三第五次全国大联考语文试卷
宁波市2006学年第一学期高三期末考试
山东省临沂市2005—2006学年度上学期期终考试
山东诸城一中2005—2006学年高三年级摸底考试
山东省烟台市2005—2006学年度第一学期高三年级检测
山东省实验中学2005—2006学年度高三第一次诊断性测试
山东郓城一中2005—2006学年度高三年级综合测试语 文 试 卷
枣庄八中南校2006届高考适应性训练二
2006元旦祝辞
新疆私立光华学校2005—2006学年九年级第一学期月考语文试卷
2005-2006学年第二学期语文版七年级(下)第一次月考试题
2006年高考文学常识训练
2006中考作文预测·话题作文“和谐”构思及例评(转贴)
新闻点点评(20060510)
2006年深圳市高三年级第二次调研考试
2006年南京艺术学院附属中学高中招生考试语文试卷
2006年高考话题作文预测性资料
2006年5月10会员上传课件集海燕(公开课)-胡同文化-现代文阅读技法
山东省滨州市2006年高三第一次复习质量检测
2006年高考语言运用创新题型预测
2006年高考语基题考点预测
2006年高考文学作品阅读题考向分析
2006年高考诗歌鉴赏题考向分析
2006年浙江高考作文复习该注意事项
2006年高考作文的关键词
2006年高考名句题考查类型预测
2006年高考预测-语文阅读原创试题
2006年高考语文作文预测
2006年高考新课标各地联考考场全真提高测试卷
2006年4月重庆一中高三月考语文试题
2006年温州市高三第二次适应测试
2006届重庆市高三联合诊断性考试(第二次)语文题
安徽省2006年高考网上评卷详解
2006年广州市普通高中毕业班综合测试(二)作文例文
2006年4月重庆一中高三月考语文试题
永州市第八中学2006届高三第二次考试语文试题
清华附中高2006届语文统练(二)
景德镇市2006届高三第三次质检试卷
湖南师范大学附中2005—2006学年度高三年级调研测试
新闻点点评20060508
天津市一中2006年高考语文预测模拟试卷(一)
绍兴市2006届高三四月调研考试
2006年苏、锡、常、镇四市高三教学情况调查5月卷
2006年安徽高考信息交流试卷
湖南师大附中2005――2006学年度高三年级月考试卷(七)
2006典型话题作文——荣辱观
2006年广州二模语文试题
2006年江门市一模语文试题
新闻点点评(20060509)
高一语文2005--2006学年度下学期月考1试卷
2006典型话题作文——荣辱观
2006年小学毕业考试语文试卷五
2006年小学毕业考试语文试卷四
2006年小学毕业考试语文试卷三
2005—2006学年度小学毕业水平测试语文试题(1)
2006年高三名校试题汇编(47)
2006年高三名校试题汇编(46)
2006年高三名校试题汇编(45)
2006年高三名校试题汇编(44)
2006年高三名校试题汇编(43)
阳春市第一中学2005—2006学年度第二学期高二语文期中考试题
2006安徽省皖北协作区高三联考作文构思导引(已发表)
《从高考大纲变化看2006高考作文命题趋势》已发表了!
2006届惠州市二模作文及范文
2006年4月发表的文章
宜宾市高中2006级第一次诊断性试题
2006年中考模拟试卷(以发表在语文报)
2006年中考语文模拟试题(转载)
2006年4月西安市高考模拟试题
2006年4月南京市高考模拟试题
2006年4月成都市高考模拟试题
2006年4月海淀区高考模拟试题
2006年4月崇文区高考模拟试题
2006年浙江省十二校高考联考试题
2006年中考名著训练题3
2006年中考名著自测题参考答案
国内·一周回眸(20060430)
国际·上周观止(20060430)
2006年天津市十二区县重点学校高三毕业班联考(一)
湖北省黄冈市2006年初三年级调研考试(非课改区)
2006年现代文阅读考查应注意的问题
2006年南宁市高中毕业班第二次适应性测试
2006年连云港市高三第三次调研考试
湖北省黄冈市2006年初三年级调研考试
绵阳市高中2006级第三次诊断考试
2006年连云港市高三第三次调研考试
广丰中学2006年高三语文模拟卷(二)
2006年云南省高等职业技术院校招生考试模拟训练题(三)
荆州市2006年初中毕业班第一次调研考试
荆州市2006年初中毕业班第二次调研考试
2006年中考语文模拟试卷1
2006年中考语文模拟试卷2
2006年中考语文模拟试卷3
2006年黄冈中学高考第三轮模拟试题
2006年宿迁市高三语文调研试题
2006年高考大纲解读:语文作文命题趋势分析
2006中考语文模拟试卷
2006中考语文模拟试卷二
2006中考语文模拟试卷三
2006中考语文模拟试卷四
2006中考语文模拟试卷五
2006年高考作文预测题及导写
山东省实验中学2006年高考第三次诊断测试
郑州市 2006年高中毕业班第二次质量预测
新闻点点评(20060427)
试卷2006年宝鸡市高三教学质量检测(二)
湖北省黄冈市2006年四月调研考试(非课改区)
湖上中学 2006年春季期中考试初二年语文试卷
黄冈中学2006届高考第三轮模拟试题
没有文化的文化是可怕的——韩美林2006年1月10日在第三届“文化讲坛”上的演讲
浙江省金华市十校2006年高三年级联考试卷
2006年高考“成语专题复习”
江门市2006年普通高等学校招生第一次模拟考试
2006年高考语文全真模拟试题(四)
2006年高考语文全真模拟示范卷
临川二中2005—2006学年度下学期高三年级期中考试
江西省 2006年高考语文模拟试卷三
2006年贵州省普通高等学校招生适应性考试
潮州市2006年高中毕业班第二次模拟考试
2006年中考名著训练题1
2006年中考名著训练题2
2005—2006学年度第二学期七年级语文期中测试卷
2006年4月发表的文章:
2006年中考名著训练题
2006年宝鸡市高三教学质量检测(三)
2006高考语文全息仿真自测题(已发表)
东至三中2005~2006学年度第二学期期中考试高一语文试题
盐城市初级中学2005-2006第二学期初一月考试题
江西金太阳2006届全国大联考高三第七次联考语文试卷
2006年高三名校试题汇编(42)
2006年高三名校试题汇编(41)
2006年高三名校试题汇编(40)
2006年高三名校试题汇编(39)
2006年高三名校试题汇编(38)
2006年高三名校试题汇编(37)
2006年高三名校试题汇编(36)
2006年高三名校试题汇编(35)
语文第三册[人教版] 2005-2006学年度下学期高中学生学科素质训练新课标高一语文同步测试(5)—第一单元内容
2006年全国普通高等学校招生统一模拟考试
2006年南京市高中第一次模拟考试
2006湖北省八校四月调考语文试卷
2005—2006学年度第二学期学习情况调查常州市七校联考高一语文试卷
北京市东城区2005—2006学年度综合练习
南师附中2006年高考模拟试卷
2006年高考作文考前讲座
2006年高考作文命题的趋势
2006年高考作文备考的应对策略
2006年高考作文训练模拟题
2006年各地高考语文模拟题(6)
2006年各地高考语文模拟题(7)
2006年各地高考语文模拟题(8)
2006年各地高考语文模拟题(9)
2006年各地高考语文模拟题(10)
2006年各地高考语文模拟题(11)
2006年各地高考语文模拟题(12)
2006年各地高考语文模拟题(13)
2006年各地高考语文模拟题(14)
吉安市高三模拟考试2006.4.20
2006年高考语文冲刺卷
2006年各地高考语文模拟题(15)
武汉市2005~2006学年高三年级四月调研考试
掀开2006中考话题作文盖头来-----王明远
扬州市2005—2006学年高三第二次调研测试
宿迁市2006学年度高三语文调研试题(二)
黄冈中学2006届高考第三轮模拟试题
中学学科网全国大联考2006年高考模拟
新闻点点评20060420
2006年高考专家最后押题(语文)
北京市西城区2006年4月模拟检测
2006年高三语文模拟考试卷二
北大附中2006年高考语文3月模拟考试卷
2006年高三语文模拟考试卷
安徽六安二中2006届高三语文模拟考试卷
2006年高考作文命题趋势
2006年高考作文命题趋势及备考策略
2006年选用、仿用句式变换高考命题趋势
2006年初三语文总复习专题训练之附加题
唐山市2005—2006学年度高三年级第二次模拟考试
韶关市2006年高考模拟测试语文试题
济宁市第一中学2005—2006学年度下学期高一年级期中考试语文试题
2006高考作文命题趋势
新闻点点评(20060418)
荆州市2006年初中毕业班第一次调研考试
荆州市2006年初中毕业班第二次调研考试
2006年佛山市高考模拟考试
南充市高2006届第二次高考适应性考试
乐山市高中2006届第二次调查研究考试
萧山六中2005--2006学年度第二学期4月高三月考
江苏省前黄高级中2006年学高三语文适应性考试卷
湖南省常宁市一中2006届高三模拟语文试题
湖北省八市2006年高三年级三月调考语文试题
成都市2006届高中毕业班第二次诊断性检测题
2006年福建省普通中学高中毕业班质量检查
天一中学2006届高三年级2月月考
扬州市2005—2006学年高三第二次调研测试
2006年高考新学案知名中学破解专题提高测试卷
2006年高考语文模拟试题
2006年高考语文模拟题 (《中国考试》)
2006年广东省高考目标达标测试试卷
2006年广西梧州市高三毕业班第一次测试
2006年内蒙古海拉尔二中高三语文第四次模拟考试卷
2006年山东省实验中学高三语文第二次诊断性测试卷
张家港市2006届高三期中考试
2006年全国高考山东卷语文样题
新闻点点评(20060419)
2006年广东省顺德市高三第二次月考试题
汕头市2006年高等学校招生语文模拟考试
全国大联考2006届高三第三次联考-语文科试卷
2006年中考语文古诗词默写专题复习
2006年话题作文素材
北京市崇文区2006年4月份高三年级统一练习(一)
北京市海淀区2005—2006学年度高三年级第二学期期中练习
北京市西城区2006年4月份高三年级抽样检测试卷
四川省成都市2006届高中毕业班第二次诊断性检测
陕西省2006年高三年级第三次联考试题
陕西省西安市2006年4月份高三年级第二次质量检测试题
浙江省金丽衢十二校2006年高三年级第二次联合考试
江苏省江宁高级中学2005——2006学年度第二学期高二年级期中考试
2006年中考语文模拟试题(1)
2006年中考语文模拟试题(2)
2006年中考语文模拟试题(3)
盐城市2006届毕业班第一次调研考试(含答案)
2006中考记叙文阅读点拨与专项练习
2006中考说明文阅读点拨与专项练习
2006中考议论文阅读点拨与专项练习
江苏省启东中学2005-2006学年度第一学期期中考试
2005—2006学年南京市第一学期期中考试(转)
广西柳州市、南宁市、玉林市2006届高中毕业班第二次统测试题
2006届天津市高三语文六校联考试卷
望江县古炉中学2006年初三下学期期中考试
2006年宝鸡市高三教学质量检测(二)
江苏省2006年高考语文预测试卷(一)
2006年广东省高等职业院校招收中等职业学校毕业生考试
2006年西安市高三年级第二次质量检测语文试题
厦门市2006年高三质量检查语文试题
2006年高考语文文言文虚词部分系统复习
2005-2006年度新课程结束考试初三语文试卷
武汉市2005—2006年高三年级四月调研考试
巢湖市柘皋中学2005/2006学年度语文教研组学生课外阅读计划
2005—2006学年七年级语文下册期中检测
2006年中考语文模拟试卷
2006年中考语文总复习·03—05年宁德市质检、中考文言文阅读
如皋第一中学练习2005~2006学年度第一学期高二月考试题
2005—2006学年度第二学期初二语文第一次月考试卷
2006年初中毕业升学考试模拟试卷1
在高中语文新课标下全方位调整2006年高考语文复习备考策略
在高中语文新课标下全方位备战2006年高考阅读题
在高中语文新课标下全方位备战2006年高考写作题
在高中语文新课标下全方位备战2006年高考语用题
西安中学高2006级第五次模拟考试 语文试题
2006高考话题作文预测练习题
南京树人国际学校2006年中考语文模拟试卷15
课改实验区2006年中考语文模拟试卷一
2006年中考文言文课外阅读训练
2006中考语文模拟试卷11
2006中考语文模拟试题10
2006学年度期中考试七年级语文(下)试题
扬州市2005—2006学年高三第二次调研测试
2006年广州市普通高中毕业班综合测试(一)
湖北省黄冈中学2006年初三春季入学摸底考试
2006九年级语文竞赛试卷
2006黄冈中考模拟试题2
2006年黄冈中考模拟试题
2006语文中考模拟试题
黄冈2006年中考语文模拟交流试卷(课改区)
黄冈新课标2006年中考模拟试卷(语文)
2005——2006年度第一学期九年级语文第一次月考试卷
福建省福安市新课程2005-2006学年上学期(七年级)期末检测
福建省福安市新课程2005—2006学年上学期八年级期末检测
福建省宁德市2005一2006学年九年级第一学期期末抽考语文试题
2006年中考语文总复习资料免费交流·古诗词默写复习资料总汇(一)
2006年中考语文总复习·古诗词默写复习资料总汇(二)
2006年中考语文总复习·古诗词默写复习资料总汇(三)
2006年中考语文总复习·语文出版社语文古诗词分类
2006年中考语文总复习·2005年中考归纳型默写试题集锦
2006年中考语文总复习·文言文·七年级(上)第六单元课文梳理
2006年中考语文总复习·文言文·七年级(上)第七单元课文梳理
2006年中考语文总复习·文言文·七年级(下)第六单元课文梳理
2006年中考语文总复习·文言文·七年级(下)第七单元课文梳理
2006年中考语文总复习·古诗文写作运用型默写试题(一)
2006年中考语文总复习·古诗文写作运用型默写试题(二)
2006年中考语文总复习·说明文阅读·七(下)第五单元课文梳理
2006年中考语文总复习·说明文阅读·八(上)第五单元课文梳理
2006年中考语文总复习·说明文阅读·九(下)第五单元课文梳理
2006年中考语文总复习·说明文阅读·课内阅读理解试题集
2006年中考语文总复习·说明文阅读·考点讲解(二)
2006年中考语文总复习·说明文阅读·考点讲解(二)
2006年中考语文总复习·说明文阅读·福建省宁德市试题展示
2006年中考语文总复习·说明文阅读·案例剖析
2006年中考语文总复习·议论文阅读·八(上)第三单元课文梳理
2006年中考语文总复习·议论文阅读·八(下)第四单元课文梳理
2006年中考语文总复习·议论文阅读·九(上)第三单元课文梳理
2006年中考语文总复习·议论文阅读·九(下)第三单元课文梳理
2006年中考语文总复习·议论文阅读·考点讲解
2006年中考语文总复习·议论文阅读·案例剖析
2006年中考语文总复习:七年级(下)中考古诗文试题精
2006年中考语文总复习·议论文阅读·宁德市试题展示
2006年中考语文总复习·文言文·八年级(上)第六单元课文梳理
2006年中考语文总复习·文言文·八年级(上)第七单元课文梳理