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文言文课外阅读训练(含答案)(转)

类型:免费资料      加入时间:2006年5月18日17:39

  【原文】
   文征明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进。平生于书,未尝苟且,或答人简札,少不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙。
   【译文】
   文征明监贴写《文字文》,每天以写十本作为标准,书法就迅速进步起来。他平生对于写字,从来也不马虎草率。有时给人回信,稍微有一点不全意,一定三番五次改写过它,不怕麻烦。因此他的书法越到老年,越发精致美好。
   【阅读训练】
   1. 解释下面句中加点的词
   ①书遂大进 ②平生于书 ③文征明临写《千字文》
   ④或答人简札
   2. 将“少不当意,必再三易之不厌”译成现代汉语。
   译文
   3. 用一句话来概括这段文字的中心。
   答:
   (二)薛谭学讴
   【原文】
   薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯行于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃射求反,终身不敢言归。
   【译文】
   薛谭向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,就以为学尽了,于是就告辞回家。秦青没有劝阻他,在城外大道旁给他饯行,秦青打着拍节,高唱悲歌。歌声振动了林木,那音响止住了行云。薛谭于是向秦青道歉,要求回来继续学习。从此以后,他一辈子也不敢再说要回家。
   【阅读训练】
   1. 解释下列加点的词在文中的意思。
   ①秦青弗止。 ②响遏行云。
   2.对下列各句中加点用法、意义判断不正确的一项是( )
   A.①与②相同,③与④不同 B.①与②不同,③与④相同
   C.①与②相同,③与④也相同 D.①与②不同,③与④也不同
   3.翻译:谭乃高压求反。
   译文:
   4. 个故事给你以怎样的启示?
   答:
   5. 薛谭身上有无可取之处?如果有,是什么?
   答:
   (三)范仲淹有志于天下
   【原文】
   范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠,辄以水沃面;食不给,啖粥而读。‖既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。乃至被谗受贬,由参知政事谪守邓州。‖仲淹刻苦自励,食不重肉,妻子衣食仅自足而已。常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。”
   【译文】
   范仲淹两岁的时候就失去父亲,家中贫困无依。他年轻时就有远大的志向,常常用冷水冲头洗脸。经常连饭也吃不上,就吃粥坚持读书。做官以后,常常谈论天下大事,奋不顾身。以至于有人说坏话被贬官,由参知政事降职作邓州太守。范仲淹刻苦磨炼自己,吃东西不多吃肉,妻子和孩子的衣食仅自保养罢了。他经常朗诵自己作品中的两句话:“读书人应当在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐。”
   【阅读训练】
   1. 给下列句中加点的字注音并释义。
   ①啖粥而读 音: 义:
   ②辄以水沃面 音: 义:
   ③食不给 音: 义:
   ④乃至被谗受贬 音: 义:
   2.“每以天下为己任”的正确译句是( )
   A. 每天把天下大事作为自己的责任。
   B. 常常把治理国家大事作为自己应尽的责任。
   C. 常常把天下大事作为自己应尽的任务。
   D. 每天把治理国家大事作为自己应尽的责任。
   3.下面的句子译成现代汉语。
   ①或夜昏怠,辄以水沃面:
   ②妻子衣食仅自足而已:
   4.这段文字的层次已在文中划出,请简要归纳层意。
   ①
   ②
   ③
   5.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹所作《岳阳楼记》中的名句,与该文一样,此句在本文中起了 的作用。
   (四)司马光好学《三朝名臣言行录》
   【原文】
   司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止。用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。温公尝言:“书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义所得多矣。”
   【译文】
   司马光幼年时,担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人。大家在一起学习讨论,别的兄弟已经会背诵了,去玩耍休息了;(司马光却)独自苦读,像董仲舒和孔子读书时那样专心和刻苦,一直到能够熟练地背诵为止,(由于)读书时下的力气多,收获就长远,他所精读和背诵过的书,就能终身不忘。司马光曾经说:“读书不能不背诵,在骑马走路的时候,在半夜睡不着觉的时候,吟咏读过的文章,想想它的意思,收获就多了!”
   【阅读训练】
   1. 解释下列句中加点的词。
   ①患记问不若人 ②迨能倍诵乃止
   ③迨能倍诵乃止 ④咏其文
   2.与“迨能倍诵乃止”中“倍”的用法不同的一项是( )
   A.祗辱于奴隶人之手 B.才美不外见
   C.满坐宾客无不伸颈侧目 D.京中有善口技者
   3.本文中概括主旨的句子是:( )
   A. 用力多者收功远。
   B. 其所精通乃终身不忘。
   C. 书不可不成诵。
   D. 咏其文,思其义,所得多矣。
   4.文中“独下帷绝编”意思是只有司马光徇自苦读。我们学过一个类似的成语也是形容读书勤奋,这个成语是
   (五)欧阳修苦读《欧阳公事迹》
   【原文】
   欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。
   【译文】
   欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了。
   【阅读训练】
   1.文中“教以书字”的“书”的含义,跟下面哪一句中的“书”相同?( )
   A. 卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。
   B. 惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
   C. 一男附书至,二男新战死。
   D. 乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。
   2. 翻译句子。
   ①欧阳修四岁而孤。 译文:
   ②惟读书是务。 译文:
   3. 就本文而言,欧阳修值得我们学习的精神是:
   4. 欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有一个促进他成长的原因是
  
   (一)1.①书法②写字③临摹④有时 2.稍微不称心,必定再三地更改它而不感到厌倦。 3.本段文字赞扬了文明学习书法认真,一丝不苟的精神。(二)1.①不,没有②阻止 2.D 3.薛谭于是(向秦青)道歉,要求回来(继续学习)。 4.有。是他那知错能改,变骄傲为虚心的态度。(三)1.①dàn;吃。②zhé;往往,总是。③jǐ;供应。④Chán;说别人坏话 2.B 3.①有时夜里疲惫困倦,常常用冷水洗脸。②妻子和孩子的衣食仅仅自足罢了。 4.①年少家贫而胸有大志。②做官后因直言而遭谗降职。③刻苦自励而心忧天下。 5.岳阳楼记,揭示主题。(四)1.①担心②等到③才④吟咏 2.D 3.C 4.韦编三绝
   (五)1.D 2.①欧阳修四岁时父亲就去世了②只是致力读书 3.勤学苦练、专心致志 4.家长的善于教育,严格要求。
  (六)王冕僧寺夜读《宋学士文集》
   【原文】
   王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛,父怒挞之。已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖,;冕小儿,恬若不知。
   【译文】
   王冕是诸暨县人。七八岁时,父亲叫他在田埂上放牛,他偷偷地跑进学堂,去听学生念书。听完以后,总是默默地记住。傍晚回家,他把放牧的牛都忘记了。王冕的父亲大怒,打了王冕一顿。过后,他仍是这样。他的母亲说:“这孩子想读书这样入迷,何不由着他呢?”王冕由是离开家,寄住在寺庙里。一到夜里,他就暗暗地走出来,坐在佛像的膝盖上,手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读,书声琅琅一直读到天亮。佛像多是泥塑的,一个个面目狰狞凶恶,令人害怕。王冕虽是小孩,却神色安然,好像没有看见似的。
   【阅读训练】
   1. 结合文意,解释下列句中加点的词。
   ①窃入学舍 ②辄默记
   ③儿痴如此 ④恬若不见
   2.与“曷不听其所为”中“曷”用法不同的一项是( )
   A.只有剩骨 B.满坐寂然 C.坐佛膝上 D.可爱者甚蕃
   3.与“依僧寺以居”中的“以”字用法相同的一项是( )
   A.或以为死,或以为亡 B.必以分人
   C.属予作文以记之 D.以刀劈狼首
   5. 从本文中可以看出,王冕后来之所以成为著名的画家、诗人,其根本原因是
  
   (七)张无垢勤学《鹤林玉露》
   【原文】
   张无垢谪横浦,寓城西宝界寺。其寝室有短窗,每日昧爽执书立窗下,就明而读。如是者十四年。洎北归,窗下石上,双趺之迹隐然,至今犹存。
   【译文】
   张九成被贬官到横浦,住在城西的界寺。他住的房间一扇短窗,每天天将亮时,他总是拿着书本站在窗下,就着微弱的晨光读书。这样一直坚持了十四年这久。等到他回到北方了,在窗下的石头上,双脚踏出的痕迹还隐约可见。
   【阅读训练】
   1. 解释下列句中加点的词。
   ①张无垢谪横浦 ②每日昧爽辄执书立窗下
   ③就明而读 ④如是者十四年
   2. 翻译划线的句子。
   译文:
   3.选出下列句中加点词的用法和意思相同的一项( )
   是马也,虽有千里之能 其如土石何
   A B
   如是者十四年 其寝室有短窗
   4.这个故事叙述张九成勤奋学习的事迹。“天才出自勤奋”这是古今学者经过实践总结出来的真理,请举出几个古今中外的有关这个方面的例子
  
   (六)1.①私下的意思②总是(常常)③入迷④安祥的样子 2.C 3.C 4.王冕幼时读书专心致志,好学不倦,并且达到入迷的程度。这种坚定的志向,顽强的学习精神,是他后来成功的基石。(七)1.①降职远调贬官②总是③光,光亮④这 2.双脚踏出的痕迹还隐约可见。

出处:中国教学资源网
作者:会员

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