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类型:小学复习 加入时间:2006年5月8日0:1
2006年小学毕业考试语文试卷二
题号 听力部分 常识部分 积累运用 阅读部分 说话写作部分 卷面3分 总分
1 2 3 四 五
得分
(满分120分,100分钟完卷)
得分 评卷人
听力部分(共8分)
一、仔细听监考老师朗读词语,在 正确的词语下面划“ ”线
协商 宣布 妥帖 自然 浏览 弄假成真 大公无私
二、仔细听监考老师朗读短文三遍,然后完成下列各
1、激光是一种( )的光,它比太阳亮( )倍以上。
2、太阳与激光的颜色不同,太阳是由( )种颜色组成的,而激光只有( )种颜色。
得分 评卷人
常识填空。(5分)
1、CCTV字母符号代表 。
2、在日常生活中,我们遇到需要火警帮助时, 应拨打 电话号码,遇到交通事故需要帮助时应拨打 电话号码,遇到急病需要医院帮助时应拨打 电话号码。(3分)
3、下面哪个法律是专么门为我们儿童设立的。请在 ( )打上“√”(1分)
①《未成年人保护法》( )②《教师法》( )
4、今年( )月( )日上午9:00,十届全国人民代表大会第四次会议开幕。( )(1分)
①3月5日 ②一月一日 ③5月12日
得分 评卷人
积累运用。(40分)
1、看拼音写汉字。(4分)
zhān xiàn hóng mèi
( )仰 ( )兵( )毛( )力
2、看拼音,读句子,完成后面的作业。(12分)
guó qìng jié shí ma ma gěi ye ye mǎi le yi jiàn pí ǎo.
国 庆 节 时 妈 妈 给 爷 爷 买 了 一 件 皮 袄。
(1)请给没有标调的音节标上声调。(1分)
(2)请在该标隔音符号的地方标上隔音符号。(0.5分)
(3)在整体认读音的汉字上面画上“○”。(1分)
(4)在应读轻声的汉字下面画上“△”。(2分)
(5)在田字格上写下这个句子(7。5分)
5、按下面词语的构词方式写词语。(4分)
(1)前赴后继 (2)书声琅琅
(3)世世代代 (4)研究研究
6、同学们,古诗词是我国灿烂的文化瑰宝,在六年的学习中,你一定学会了很多首古诗词,试试看,你能根据要求把古诗词写正确吗?(10分)
(1)、重阳节,一位久别家乡的人,登上高山不禁想起了家乡,于是吟起诗来 , 。
(2)明代著名的政治家诗人于谦曾经写过一首《石灰吟》表现自己高尚的情操,你知道这首诗中表现诗人高尚情操的诗句吗?
———————————————,———————————。
(3)、母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想起了两句诗
, 。
(4)、有的同学不认真学习,不知道珍惜时间老师就语重心
长地说:“ , ”
(5)、陆游是一位伟大的爱国诗人,相信你课下一定读过陆游的《示儿》以外的爱国诗吧,写出两句来好吗?
, 。
7收集资料的方法很多,最常用的是通过 查阅资料,还可以 查阅。(2分)
8、不知道你留心没有,在你们学校挂出了非常温馨美好的标语,如“用尊重的态度对待老师,用欣赏的眼光看待学生。”如果让你为教室拟一个大意“禁止高声喧哗”的标语,你会怎样写?(2分)
9.从语文课本中,我们认识了不少古今中外的人物,请把他们和下面的特点联系起来。(4分)
A张思德 B诸葛亮 C 詹天佑 D廉颇
如全心全意为人民服务的( );我国杰出的爱国工程师( );神机妙算,用草船借箭的( );为了国家利益,勇于改过的( ).
10.按括号里的要求改写句子。(2分)
我们是为人民服务的,如果有缺点,怎么会怕别人批评指出呢?(改为句号的句子)
得分 评卷人
阅读理解。(25分)
三、阅读理解。(22分)
1. 读课文片断,回答问题。(4分﹢1分﹢2分)
京张铁路不满四年就全线竣工了,比原来的计划提早两年。这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天,我们乘火车去入选岭,过青龙桥车站,可以看到一座铜像,那就是詹天佑。许多到中国来游览的外宾,看到詹天佑留下的伟大工程,都赞叹不已。
(1)写出你喜欢的四个词语和二个句子。(4分)
词语
句子
句子
(2)“赞叹不已”的“已”字的意思是( ) A.已经 B.过,太 C.止,罢了 (3)这件事给了藐视中国的帝国主义者—个有力的回击。 “这件事”指的是:
2、根据注释,写出古诗的大意。(3分)
暑 夜
(明)宗泐(lè)
此夜炎蒸①不可当,开门高树月苍苍②。
天河③只在南楼上,不借人间一滴④凉。
【注释】
①炎蒸:形容天气热得厉害,使人感到像蒸笼里蒸烤那样难耐。不可当:这里指热得受不了。
②苍苍:青白色。这里用苍苍形容月亮的颜色。
③天河:银河。即人们在晴天的夜晚,可以看到天空中由许多遥远恒星构成的光带。
④一滴:一点点,形容事物极小。凉:这里是凉爽、凉快的意思。
全诗的大意是:
3、读短文,回答下面的问题。(12分)
开 春
在我们洞庭水乡,当春天刚刚伸出触须时,乡亲们就说“开春了”。春天到了为什么要说“开春”呢?我问乡亲,乡亲们摇摇头,露出纯洁的笑来……
这次回家探亲,三月刚刚被农民从农历上揭开。一日,我倚门而望,池塘边的一排柳树一丝一缕了牵住了我的视线。乍一看,那柳枝有点像老妇人散乱的发丝。凝视片刻,就觉有一团浅浅的绿雾在那儿飘逸着。眨一下眼,再看,那雾又好像深了一层,真有点湘绣中双面绣的那种艺术效果,半透明半朦胧的。我便急急忙忙地看天、看水、看原野。 整个冬天,天空被沉沉的阴云紧锁着,现在三月一到,铅云四下里撤走,天洁净透明,蓝莹莹的,开阔了许多。
池塘和小河里的水,起先好呆板的,没有一点表情。有那么一天,一丝风拂来,水面上便起了丝绸般的波纹,渐渐地生动了。一些麻鸭用它们木木的嘴,也探测出了水的温度,欣喜地议论道:嘎嘎嘎!佳佳佳!
天空、水面、草木……被囚禁了一冬之后,这不都已一一像花朵一样舒展开了吗?可是,如果用词语来描绘,这只能说是“春开了”,乡亲们为什么要说“开春”呢?
我朝田野深处走去。洞庭平原坦荡无垠,在天空下敞开宽阔的胸怀。乡亲们拿了锹、锄这些祖传的武器,又来到了阔别一冬的田野,疏密有致地点缀着,成为一种风景。
按照传统的习惯,乡亲们在田里横一下竖一下地开挖一些小沟,泥土还有些板结,但挖进去之后,土地深处似乎隐隐透出些温暖的气息来,如果仔细聆听,还听得到“咝咝”的声音,似乎是泥土感受到了一种召唤,在悄悄地松软。
乡亲们说,这是农事的第一页。小沟开挖成后,是用来盛装春水的,暖暖的春水滋养土地哩,等泥土完全泡熟了,那时候,犁田,耙田,播种,热热闹闹的春天就正式到来了。
啊( )这不就是在“开春”么( )开( )就是一种劳动( )一种创造。春天,以及春天般美好的生活,就是这样开创来的呀。如果说,“春开了”是纯粹的自然现象,那么,“开春”就完完全全地融进队类的活动!
我为这一顿悟激动得热血沸腾,我的朴实的乡亲虽不懂什么修辞原理,但把“开”与“春”这两个普通的汉字组合在一起,便使它们具有了神奇的表达效果,生动而形象。
啊,开春!
(1)在第七自然段的( )里面填上适当的标点符号(2分)
(2)找出文中的二对反义词,写在下面。(2分)
① 与 ② 与
(3)联系上下文,这里的“开春”的“开”是指什么?。(2分)
(4)文中写“我”倚门而望柳丝,共看了几次?(2分)
答:
(5)下面的句子那些“开春”和“春开”,请在( )里面注明(2分)
小沟开挖成后,是用来盛装春水的,暖暖的春水滋养土地哩,等泥土完全泡熟了,那时候,犁田,耙田,播种,热热闹闹的春天就正式到来了。 ( )
天空、水面、草木……被囚禁了一冬之后,这不都已一一像花朵一样舒展开了吗?( )
(6)、这篇文章写得多么美啊!你读后有想到其他描写春天的诗吗?
请写一句出来!有什么问题要问吗?请提一个出来!(2分)
诗句
问题
得分 评卷人
四、口语交际。(5分) 东东的
爸爸喜欢抽烟,越抽烟瘾越大。假如你是东东,
学了《健康教育》后,你准备怎样劝爸爸戒烟,请把劝说的主要内容写下来。
得分 评卷人
五、习作。(30分)
要求:1、以《一个关心学生的好老师》为题写一篇400-500字的记叙文。
2、围绕“关心学生”这个中心,从以下九项材料中选择三项来写。在番号前打上“√”,并确定一项为详写,在确定的这一项下面加上“——”
(1)老师的外貌 (2)老师给学生补课 (3)老师带病上课
(4)老师找学生谈话 (5)老师帮工人叔叔学文化 (6)老师的脾气
(7)老师关心学生的生活 (8)老师到医院(家里)探望学生(9)给老师拜年
3、文中的地名,人名一律用“××”代替。
出处:
自己编的
作者:
yy650325
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