| 高中语文自主新课堂之《我若为王》
◆名言录
★励志名言
含泪播种的人一定能含泪收获。
★名人名言
应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。 ——童第周
灵感，不过是顽强地劳动而获得的奖赏。 ——列宾
懒惰像生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。
——富兰克林。
◆ 语基库
1．字形和加点字的读音全都正确的一项是
A．葡匐（pú fú） 柔婉(wǎn) 寂莫
B．帽盔(kuī) 憎恶(è) 顽烈
C．谄楣(xiàn) 呵斥(hè) 娼妓
D．畏葸(xǐ) 亲眷(juàn) 丑陋
2．填到下面句子横线处的关联词正确的一项是
①我想，自己作____了小王，这世界会成为一种怎样的光景呢？
②我并不以为我的儿子会是一无所知，一无所能的白痴，但____是一无所知、一无所能的白痴，_____仍旧是太子____王子。
A．虽然 即使 还 和
B．如果 纵然 也 或
C．如果 即使 也 和
D．虽然 纵然 还 或
3．下列标点符号运用有误的一项是
A．我若为王，我的姓名就会改作“万岁”，我的每一句话都成为“圣旨”。
B．还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫做“发扬国光。”
C．我将恍然大悟：我生活在这些奴才们中间，连我所敬畏的尊长和师友无一不是奴才，而我自己也不过是一个奴才的首领。
D．她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。
阅读原文⑤~⑧段，回答
4．第⑥段开头说：“为什么人们要这样呢？”，请用自己的话说说“这样”指代的意思。
5．“万岁，万岁，万万岁！”在文中出现两次，其意思一样吗？为什么？
6．“我将变成一个暴君，或者反而是明君”这句话前后矛盾吗？为什么？
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◆ 拓展台
阅读下面这首诗，回答7-8题。
江 汉 杜甫
江汉思归客，乾坤一腐儒。
片云天共远，永夜月同孤。
落日心犹壮，秋风病欲苏。
古来存老马，不必取长途。
7．这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二三联了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋风”几个意象，请分析其情景交融的意境。
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8．诗人借“老马识途”的典故，表达了怎样的情怀？
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9．阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，并做到各短语格式协调一致，匀整对称。（字数不得增减）。
身在小院，心灵自可赤裸裸地敞开。抬眼天空，微云如画，俯身檐下，打开小窗，溪水如歌，看峻岭含绿，闻高柳鸣蝉，关上小窗，最有情趣的是那些草丛中的小虫儿，自编自导自演，将支支美妙的小曲儿，从白天一直唱到夜晚，从春一直唱到秋。
修改为：________________________________________________________________
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◆悟思亭
简单道理
从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，转瞬间，连鱼带汤吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力气也使完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。
又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海，他俩每次只煮一条鱼，经过遥远的跋涉，来到了海边，从此，两人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。
[悟思提示]一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实有机结合起来，才有可能成为一个成功之人。有时候，一个简单的道理，却足以给人意味深长的生命启示。
[心灵感悟]
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参考答案
1．D 2．B 3．B
4．答：人们纷纷显出奴才的样子，巴结、吹捧我。
5．答：不一样。第一次是奴才们面对主子的奉承，第二次是作者自己发自内心的欢呼。
6．答：不矛盾。“变成一个暴君”是因为“我”要把全体臣民一齐杀死，“反而正是一个明君”是因为“我”不想让“一个奴种留在人间”。
7．参考答案：由远浮天边的浮云，孤悬明月的永夜，联想到了自己客中情事，仿佛自己就与云、月共远同孤一样。见“落日”（比喻“暮年”）而雄心犹壮，临“秋风”，反觉“病欲苏”，表现出诗人身处逆境而壮心不已的精神状态。“片云”、“孤月”、“落日”、“秋风”几个意象将诗人的感情和身外景物融为一体，表明了诗人虽然远在天涯，一片忠心却象孤月一样皎洁的报国思用之情。
8．老当益壮，愿为国家效力。
9．答案：抬眼天空，微云如画；俯身檐下，溪水如歌；打开小窗，看峻岭含绿；关上小窗，闻高柳鸣蝉。
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