| 高中语文自主新课堂之《剃光头发微》
◆名言录
★励志名言
积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
★名人名言
人有了物质才能生存，人有了理想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗？动物生存，而人则生活。——雨果
◆语基库
1．给下列多音字注音
模样( ) 发落( ) 弄权( )
模型( ) 丢三落四( ) 弄堂( )
2．给下列加点字注音并解释整个词语
①睥睨：
②髡钳：
③舂：
④虱子：
⑤差池：
⑥悻悻：
⑦身体发肤，受诸父母，不敢毁伤：
3．下列各句中，加点词语运用正确的一句是
A．生活中有很多平凡的事，往往揭示了深刻的道理，给我们留下了切肤之痛。
B．经过几十年的辛勤劳作，昔日光秃秃的山，现在树木郁郁葱葱，成了濯濯童山。
C．英勇的武警战士，冒着被洪水卷走的危险，数次冲锋，终于将老人和小孩救出来。这是一个多么惊心动魄的场面啊。
D．改革开放以来，我们的生活水平有了很大的提高，人人都感到幸福，妙不可言。
4．下列句中标点符号运用正确的一项是（ ）
A．所以读到鲁迅的小说《头发的故事》，除了恍若有悟的吃惊以外，实在很难有切肤之痛的感受！
B．说是济南市一家理发店的理发工人，拒绝给一个“乡下佬”剃平头，认为乡下佬只配剃光头。
C．问题不在于什么标准，也不在于这位城里人的理发师为什么瞧不起“乡下佬”，（那里面当然大有文章的），而在于为什么他可以任意决定谁该剃平头，谁只能剃光头，可以这样为所欲为？
D．至少要在《读者来信》栏里让他亮亮相，直到像剃光头那样地把他剃下去。这才叫做“试看剃头者，人亦剃其头”。
5．①默写文中石达开的对联。
②下面是春联的上联，请对出下联。
冬去春来千条杨柳迎风绿，
_______________________。
处处春光好，
__________。
阅读课文第四自然段，回答6-7题。
6．试说说下列句子的讽刺与幽默意味。
（1）“乡下佬”是不是只配剃光头，以及什么模样的人才配剃平头，这问题是够深奥的，我答不上来。
（2）……但要的“小心求证”却求不到。这很抱歉，胡适博士的考据方法只能学讲一半。
7．从这段文字看，被强制剃光头成了什么样的象征？
◆拓展台
阅读下面这首宋词，回答8-9题。
武陵春 李清照
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪双流。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。
8．“物是人非”，在词中作怎样的理解？
9．有人认为这首词绝妙的是末句，你同意这种看法吗？为什么？
10．阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，使意通畅。
我们的党员干部所要做的就是不断改进作风，强化宗旨意识，①解民忧，②带民富，③知民情④以实实在在的业绩，⑤以务实求真的作风，实践“三个代表”，赢得群众的拥护和信赖。
调整为：____________
◆悟思亭
你错过了什么
你年轻聪明，壮志凌云。你不想庸庸碌碌地了此一生，渴望名声、财富和权利。因此你常常在我耳边抱怨：那个著名的苹果为什么不是掉在我的头上？那只藏着“老子珠”的巨贝怎么就产生巴拉旺而不是在我常常去游泳的海湾？拿破仑偏能碰上约瑟芬，而英俊高大的我总是没有人垂青？
于是我想成全你，先是照样给你掉下一个苹果，结果你把它吃了。我决定换一个方法，在你闲逛时将硕大无比的卡里南钻石偷偷放在你的脚边，将你绊倒，可你爬起后，怒气冲天地将它一脚踢下阴沟。最后我干脆就让你做拿破仑，不过像对待他一样，先将你抓进监狱，撤掉将军官职，赶出军队，然后将你身无分文地抛进塞纳河边。就在我催促约瑟芬驾着马车匆匆赶到河边时，远远地听到“扑通”一声，你投河自尽了。
【悟思提示】机遇其实往往就在不经意间，就在我们身边。聪明人善于抓住机遇，并借此努力越上成功的阶梯。有了机遇，还需要努力。错过了机遇，也就错过了成功。
参考答案
1.mú mó / luò là / nòng lòng
2.pì nì 眼睛斜着看，形容高傲的样子。
kūn 古代剃去男子头发，以铁圈束颈。
chōng 把东西放在石臼或乳钵里捣去皮壳或捣碎。
shī 昆虫。
chā 指差错。文中指身份低下，品格低俗。
xìng xìng 怨恨，愤怒。
fà zhū 身体、头发、皮肤是从父母那里接受的，不敢有毁坏和损伤。
3.C 4.B
5.答案：民安国泰万里河山映日红。
家家气象新。
6.答案提示：①该剃什么，一件不足道的事，作者越夸大其词，一本正经地说“这问题够深奥的”越是显得滑稽可笑，运用反语，“深奥”实为“肤浅”讽刺了一些人“有权就耍”的心态。
②用谦逊语句委婉进行讽刺。“小心求证”的言外之意是“这个问题已是明摆着的，这方法无需学习”。
7.答案：成了犯罪的象征。
8.春光依旧，山水依旧，而人已变老了，丈夫离她而去。
9.同意。在词人笔下，抽象的东西“愁”竟有了重量，不但可随波逐流，还可以用船来承载，且还载不动。作者化抽象为具体，想象新颖真切，极形象地抒写出了内心的苦闷和忧愁。
10.③ ① ② ⑤ ④
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