 《阿房宫赋》同步训练
出加点字注音正确的一项
A.逦迤（ lǐ ） 骊山（ lí ） 妃嫔（ Pín ） 剽掠（ piào ）
B.横槛（jiàn ） 椒兰（ jiāo ） 秀妍（ yán ） 突兀（wù ）
C.媵嫱（yìng ） 涨腻（ nì ） 横祸（ héng ） 鼎铛（ chēng ）
D.椽子（chuán） 发生口角（jiǎo） 不霁何虹 （jì）
2.下列加点的词，没有活用的一项是
A.六王毕，四海一 B.辇来于秦
C.燕赵之收藏 D.鼎铛玉石
E.楚人一炬 F.族秦者秦也
3.选出与“而或长烟一空”中“一”字意义相同的一项
A.六王毕，四海一 B.五步一楼，十步一阁
C.用心一也 D.古今一也
E.参代何为相国，举事无所变更，一尊萧河约束
4.选出对下列句式分类正确的一项
①戍卒叫，函谷举 ②古之人不余欺也
③曹军破，必北还 ④缦立元视，而望幸焉
⑤哀南夷之莫吾知兮 ⑥微斯人，吾谁与归
A.①④⑥/②③⑤ B.①③⑤/②④⑥
C.②⑤⑥/①③④ D.①②⑥/③④⑤
5.解释下列加点词语
A.明星荧荧 B.雷霆乍惊
C.缦立远视 D.杳不知其所之也
6.对划线词语的判断，不准确的一项是
秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也
A.①②“后人”都指代秦以后的统治者
B.①②③都指代秦以后的统治者
C.③指唐以后的统治者
D.④ 指唐朝统治者
7.对下列句子的说法，不正确的一项是
A.“覆压三百余里，隔离天日”用了夸张的手法
B.“五步一楼，十步一阁”写的是实际的东西
C.“复道行空，不霁何虹”用了比喻的修辞手法
D.“长桥卧博，未云何龙？”用了反问的修辞手法
8.翻译下列各句
A．骊山北构而西折,直走咸阳
B.廊腰缦回，檐牙高啄
C.各抱地势，钩心斗角
D.歌台暖响，春光融融
9.填空
《阿房宫赋》选自 。杜牧是 时杰出的 ，颇负盛名的 ，后人将他与 并称为“ ”
10.填空
“赋”是介于 和 之间的一种文体。句式多以 为主。在铺陈中又间以 、 、 等修辞手法
阅读下面短文完成文后11——15题
愚观贾生之论，如其所言，虽三代（尧、舜、禹）何以远过？得君如汉文，犹且以不用死。然则是天下无尧舜，终不可有所为耶？仲尼圣人，历试于天下，苟非大无道之国，皆欲勉强扶持，庶几一日得行其道。将之荆，先之以冉有，申之以子夏。君子之欲得其君，如此其勤也。孟子去齐，三宿而后出昼，犹曰：“王其庶几召我。”君子之不忍去其君，如此之厚也。公孙丑曰：“夫子何为不豫？”孟子曰：“今天下，舍我其谁哉？而吾何为不豫？”君子之爱其身，如此其至也。夫如此而不用，然后知天下果不足与有为，而何以无憾矣。若贾生者，非汉文之不能用生，生之不能用汉文也。
11.对“之”字用法的归类，正确的一项是
①愚观贾生之论 ②苟非大无道之国 ③将之荆 ④君子之欲得其君 ⑤生之不能用汉文也 ⑥项伯乃夜驰之沛公军
A.①②/③④/⑤⑥ B.①③/②⑤/④⑥
C.①⑥/②④/③⑤ D.①②/④⑤/③⑥
12.对“庶几一日得行其道”中的“道”解释正确的一项是
A.政治主张 B.道理
C.法则、法律 D.道路
13.对“何为不豫”解释正确的一项是
A.为什么不高兴呢？ B.为什么不多作考虑呢？
C.为什么不作预备呢？ D.为什么不再犹豫呢？
14.翻译“舍我其谁哉”一句
15.对“非汉文之不能用生，生之不能用汉文也”一句理解正确的一项是
A除了汉文帝没有谁能重用贾谊，可是贾谊的主张却又偏偏不宜用于汉文帝
B.汉文帝没能始终重用贾谊，这不能全怪汉文帝，因为贾谊并没有竭尽全力去让汉文帝重用自己
C.并不是汉文帝不愿重用贾谊，而是贾谊不愿为汉文帝所用
D.汉文帝不能始终重用贾谊，是因为贾谊不是汉文帝所需用的人才
1.B A剽 piāo C横祸 hèng D发生口角 jué 2.E A一，数词活用作动词 B辇，乘辇车，名词用作动词 C 收藏，金玉珠宝 动词作名词 D鼎、玉，名词作状语；铛、石，名词作动词 F 族，灭族，用作动词 3.E 完全 A统一 B数次 C专一 D一样 4.C 宾前句/被动句5.A荧荧：明亮的样子 B 乍：忽然 C缦立：久立 D杳：无影无踪；指：到 6.B 7.B 夸张 8. A（阿房宫）从骊山北边建起，折而向西，一直通到咸阳 B走廊宽而曲折，（突起的）屋檐（向鸟嘴）向上噘起C各随地形，参差错落，精巧工致D（两层）通道跨越天空，没雨过初晴，哪里来的虹 9. 《樊川文集》/晚唐/诗人/文学家/李商隐/小李杜 10. 诗/散文/四、六/排比/对仗/夸张 11.D ①②中的“之”是结构助词 相当于“的”④⑤中的“之”是结构助词，用于主谓之间 ③⑥中的“之”是动词 意为“到”12.A 13.A“豫”是高兴、快乐的意思 14.D除了我还有谁（能治理天下）呢 15.B 贾谊未被汉文帝重用，原因在于贾谊不能“自荐”
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