站长QQ:284488325 中国语文教学资源网QQ群:群:23118615 群:27764663 群:31476440 群:28644160

上传说明

站内搜索：

中国语文教学资源网(www.edudo.com)---特别推荐专题资源

初中上学期期中试题	高中上学期期中试题	2008高考试题大全
2008中考试题大全	中小学暑假资料	2008奥运题材资料
初中七年级期末试题	2006各地中考资料	历年高考试题
初中八年级期末试题	2007各地高考资料	2006高考满分作文
初中九年级期末试题	中小学期末总结	2008高考复习资料

《曹刿论战》教学案

类型：初三教案加入时间：2006年4月22日20:38

《曹刿论战》教案（第一课时）

教学目标：
一、正确、流畅地朗读课文（字音、节奏）；
二、准确、透彻地理解课文（实词、虚词、语句）;
三、精确、熟练地背读课文（对话语句）;
教学重点：节奏、句意
教学难点：实词（古今异义、一词多义、通假、活用）
          虚语（夫、之、而、乃、焉）
教学方法：多读少讲；识记积累；
教学过程：
一、导入新课
二、板书课题
三、展示目标
四、指导自学
1、听读—自读：正字音，辨节奏；（识记，理解）
2、默读—议读：辨实词，析虚词，解句意；（理解，运用）
3、诵读—背读：记精句。（识记）
五、讨论点拨
六、质疑反馈
七、目标检测

附：板书              曹刿论战
              正字音：刿、轼、辙、靡
              辨字奏：主谓、动宾、动补、转折前（状主，句首发活问，关联词）
              析词义：古今异义，一词多义
              记精句：战前准备，战后总结

《曹刿论战》学案
学习目标：
  一、正确认读字音、划分节奏；
  二、理解实词、虚词、识记语句；
学习过程：
  一、文学、文化知识：（课内识记，课外积累）
   1、《左传》是      体史书，《史记》是      体史书，《战国策》是     体史书；
   2、“春秋三传”         、        、        。
  二、字音、节奏：（理解、运用）
   1、刿       、帛       、轼       、辙        、靡        。（注音）
   2、节奏：     吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。（主谓，动宾）
           （1）狼不敢前。
                 衔远山，吞长江。
                 战于长勺。（动补）                                           （2）征于色，发于声。叫嚣乎东西，隳突乎东西。
                 夫人国，难测也。（句首发语词）
          （3）盖简桃核修狭者为之。
  三、实词：（识记、理解、运用）
      ①重点实词：伐、鄙、信、加、字、专、忠
      ②古今异义：
古：              古：                古：                 古：
间                狱                牺牲                 可以
今：              今：                今：                  今：
③词多义：
与苏黄不属         弗敢加也         民弗从也          遂逐齐师
属  忠之属也       加               从  战则慎从      遂
属于作文记之       而山不加增       从民欲也          一念未遂
  四、虚词：（理解、运用）
   夫战，勇气也       何问焉？且焉置士石？
夫                焉
   若夫霪雨霏霏       惧有优焉？争奔走焉？
   肉食者谋之      登轼而望之          乃入见
   忠之属也        环而攻之        乃  乃不知有汉
之公马之乘    而                     （尔翁即）乃翁家祭无忘告
   公将鼓之        弛然而卧
   何陋之有        黑质而白章
五、语句（识知与理解）
  （1）公日：“衣         ”对日：“小慧        ”；公日：“牺牲         ”
对日“小合           ”公日：“小大之          ”对日：“             ”
（2）“夫战             ，夫大园“            ”。

出处：自己创作

作者：datangdian

广告载入中