免费资料重庆南开中学2005—2006学年度下期高2006级语文3月试题

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重庆南开中学2005—2006学年度下期高2006级语文3月试题

类型：职试题一加入时间：2006年4月16日11:28

重庆南开中学2005—2006学年度下期
  高2006级语文3月试题(pcming)
语文试题分为两部分。第一部分选择题，第二部分非选择题。满分150分。考试时间150分钟。
注意事项：
1．答题前，务必将自己的姓名、考号、班级填写到机读卡和答题卷的相应位置。
2．答第一部分试题时，必须用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
3．答第二部分试题时，必须用黑色签字笔将答案书写在答题卷规定的位置上。
第一部分  选择题（共36分）
一、（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
1、下列加点字的读音和字形完全正确的一组是（  ）
A.拮(jié)据    囤(dùn)积居奇    敲门砖(zhuān)   八竿子打(dǎ)不着
B.桑葚(shèn)   字斟(zēn)句酌    口头蝉(chán)    玉不琢(zhuó)不成器
C.刀鞘(qiào)   龇(zī)牙咧嘴     拌(bàn)脚石     万变不离其宗(zōng)
D.疑窦(dòu)    一丘之貉(hé)     眼中钉(dīng)    无所不用其极(jí）
2、下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（  ）
A.成龙之所以“成龙”，靠的不完全是功夫。“做事先做人，做人就得讲诚信，最珍贵的，莫过于一掷千金。”成龙如是说。
B.自从我当了公司经理后，亲戚朋友纷纷上门，不是要钱，就是让我说情安排他们子女的工作，似乎我不仅腰缠万贯，而且有权有势，无所不通。
C.你偏爱做出头缘子，搞那么多的首创，是不是有点儿标新立异，有点儿出风头？
D.一个人要想干好一件事情，就要肆无忌惮地投入进去，锲而不舍地追求既定的目标。
3、下列各句中没有语病的一项是（  ）
A．“当代毕昇”王选先生给世人留下了独步天下的发明，也给全社会树立了为人为学的高尚风范，更给我们的民族留下了弥足珍贵的精神财富。
B．手机辐射可损伤大脑组织细胞，诱发肿瘤。瑞典对233名脑瘤患者的调查发现，大脑侧部的脑瘤多发生在频繁使用手机的患者。
C．如果不重视网络道德建设，一些道德败坏现象及消极落后思想就可能通过网络影响人们的身心健康，违反正常的社会秩序，损害改革发展的大局。
D．今日的过密型半工半耕制度所产生的一些结果不仅僵化了农业，并且可以说是催毁了甚至是破坏了中国共产党几十年在农村的建设。
4、下列句子中，标点符号使用错误的一句是（  ）
A．新农村建设怎么搞？农民最急需、最盼望的是什么？农民有什么困惑和担忧？有哪些建设？本刊记者在两会期间就此采访了几位来自最基层的全国人大代表。
B．“学习了‘十一五’规划纲要（草案），我心情很激动。”郑泽根委员说，“它将科学发展观落实到了社会发展的各个方面。”
C．为反腐败支招：一、重奖举报人；二、对贪官用重典；三、加强舆论监督和群众监督；四、提拔干部由群众说了算。
D．“新华视点”专栏3月3日刊发了《你凭什么享受“免费午餐”？——政协委员抨击垄断性行业“福利腐败”》一稿后，人们普遍期待着垄断行业的主管部门对委员们反映的问题作出积极回应。
5、下列有关文学常识的表述，正确的一项是（  ）
A．《左传》是我国第一部叙事详备的编年体史书，保存了春秋战国时的大量史料，记载了许多历史故事，文字优美，文学性强。
B．戏剧《奥塞罗》、小说《约翰·克利斯朵夫》和《儒林外史》的作者分别是英国的莎士比亚、法国的罗曼·罗兰和中国的吴敬梓。
C．我国的旧体诗有古体、近体的分别。古体诗也称古风，有四言、五言、六言、七言、杂言等；近体诗也称“今体诗”，有律诗、绝句和乐府诗。
D．汪曾祺，现当代著名作家，“京派小说”代表人物，师从沈从文。代表作有小说《受戒》《大淖记事》。沈从文的代表作有长篇小说《边城》《湘西散记》。
二、（本大题共3小题，每小题3分，共9分）
阅读下面的文段，完成6—8小题
中国早期启蒙思想
明清两代的文化，一方面是文化专制主义空前强化，程朱理学占据统治地位；另一方面，与社会形势的变化相适应，又出现了许多具有市民反叛意识的早期启蒙思潮。
以“致良知”之说打破程朱理学一统天下的王阳明，虽然就其根本意旨而言是要修补朱学僵化所造成的缺漏，但他感应明中叶以来社会氛围和心理状态的变迁，从人的主动性、能动性上顺次展开宇宙论、认识论、价值主体论，从而否认用外在规范人为地管辖“心”、禁锢“欲”的必要性，高扬了人的主体性，造成对正宗统治思想的一种反叛，成为晚明人文思潮的哲学基础。他的门生王良以及“泰州学派”的传人李贽则走得更远，已有较为鲜明的市民反对派的气息。明清之际三大思想家－－黄宗羲、顾炎武、王夫之，以及方以智、唐甄、颜元、戴震、焦循等人，更从不同侧面与封建社会晚期的正宗文化－－程朱理学展开论战，有的批判锋芒直指专政君主。
明代中后期市民文学的兴起（其理论代表是李贽的“童心说”和公安派“独抒性灵”口号的提出，其代表作品为长篇小说《金瓶梅》，短篇小说集“三言”、“二拍”等），也是城市经济发展和某些新的生产方式萌芽的社会现实的反映。生动活泼、富于民间生活情趣的市民文学，较之明代前期内容空虚、徒具华丽形式的“台阁体”文学，以及前七子、后七子“文必秦汉、诗必盛唐”的文学复古运动，都是一个巨大的跃进。至于清代出现的《儒林外史》《红楼梦》等作品，则在更大的广度和深度上揭露了封建制度的病端，将古典现实主义文学推向高峰。
如果要在欧洲文化史上选择一个阶段同中国明清时期的进步文化作比较，无论就产生的背景还是就所包蕴的内容而言，都以文艺复兴较为相当。文艺复兴产生的经济条件是：“14世纪和15世纪在地中海沿岸的某些城市已经稀疏地出现了资本主义生产的最初萌芽”，而16－17世纪的中国长江中下游也出现了类似的经济态势。文艺复兴的主旨是人文主义，其批判锋芒直指中世纪的神学蒙昧生义、禁欲主义，而中国明清时期的进步思想家、文学家也抨击宋明理学中的僧侣主义和禁欲主义，提出“饮食男女之欲，人之大共也”（王夫之《诗广传》卷2），“私欲之中，天理所寓”（王夫之《四书训义》卷26）等新的命题。至于顾、黄、王诸大师在哲学思想、史学思想、自然观中的理性主义，也都与中世纪的蒙昧主义相对立。
然而，由于16－17世纪的中国，新的经济形态还十分微弱、脆嫩，明清时期的早期启蒙思想家们先天不足，具有一种时代性的缺陷。以明清之际最富于战斗精神的政治哲学家著作《明夷待访录》和《潜书》与孟德斯鸿的《论法的精神》、卢梭的《社会契约论》相比较，就可以发现，它们虽然在批判封建专制帝王的猛烈程度上可谓东西呼应，但黄宗羲、唐甄们提不出新的社会方案，而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。孟德斯鸿、卢梭们则拿出了“三权分立”的君主立宪制、民主共和制这样的资产阶级国家蓝图。这表明，中国明清时期的进步思想与18世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴。前者是中世纪末期的产物，后者是近代社会的宣言书。
6、下面各项内容，不属于“早期启蒙思潮”的是（  ）
A．王阳明否认用外在规范人为地管辖“心”、禁锢“欲”的必要性，高扬人的主体性。
B．前七子、后七子“文必秦汉、诗必盛唐”的文学复古运动。
C．明清之际黄宗羲、顾炎武、王夫之等人，从不同侧面与程朱理学展开论战。
D．李贽的“童心说”和公安派“独抒性灵”口号的提出。
7、下列各项，符合原文意思的一项是（  ）
A．具有市民反叛意识的早期启蒙思潮动摇了程朱理学的统治地位，在论争中逐渐占据上风。
B．王良和李贽比他们的老师王阳明走得更远，他们的批判锋芒直指专制君主。
C．无论就产生的背景还是就所包蕴的内容而言，中国早期启蒙思潮都与欧洲文艺复兴有相似之处。
D．16－17世纪的中国，新的经济形态还十分微弱、脆嫩，中国的思想家们对封建专制帝王的批判猛烈度不如欧洲的思想家。
8、下列各项推断，正确的一项是（  ）
A．王阳明的学说就其根本意旨而言是要修补朱学僵化所造成的缺漏，可见他的思想仍然属于封建社会晚期的正宗文化范畴。
B．《儒林外史》《红楼梦》等作品，将古典现实主义文学推向了高峰，说明启蒙思想在与正统思想的斗争中占据上风。
C．顾、黄、王诸大师在哲学思想、史学思想、自然观中的理性主义，与中世纪的蒙昧主义相对立，对欧洲文艺复兴也产生了一些影响。
D．如果新的经济形态能成熟一些，中国的思想家也有可能提出“三权分立”的君主立宪制、民主共和制这样的资产阶级国家蓝图。
三、（本大题共4小题，每小题3分，共12分）
阅读下文，完成9—12题
义田记
                  钱公辅（宋代）
范文正公，苏人也。平生好施与，择其亲而贫、疏而贤者，咸施之。方贵显时，置负郭常稔之田千亩，号曰：“义田”，以养济群族之人。日有食，岁有衣，嫁娶凶葬皆有赡。择族之长而贤者主其计，而时共出纳焉。日食，人一升；岁衣，人一缣。嫁女者五十千，再嫁者三十千；娶妇者三十千，再娶者十五千；葬者如再嫁之数，葬幼者十千。族之聚者九十口，岁入给稻八百斛，以其所入，给其所聚，沛然有馀而无穷。屏而家居俟代者，与焉；仕而居官者，罢其给。此其大较也。
初，公之未贵显也，尝有志于是矣，而力未逮者二十年。既而为西帅，及参大政，于是始有禄赐之入而终其志。公既殁，后世子孙修其业，承其志，如公之存也。公虽位充禄厚，而贫终其身；殁之日，身无以为敛，子无以为丧；惟以施贫活族之义，遗其子而已。
昔晏平仲敝车赢马。桓子曰：“是隐君之赐也。”晏子曰：“自臣之贵，父之族，无不乘车者；母之族，无不足于衣食者；妻子族，无冻馁者；齐国之士，待臣而举火者三百馀人。如此，而为隐君之赐乎？彰君之赐乎？”于是齐侯以晏子之觞而觞桓子。予尝爱晏子好仁，齐侯知贤，而桓子服义也。又爱晏子之仁有等级，而言有次第也：先父族，次母族，次妻族，而后及其疏远之贤。孟子曰“亲亲而仁民，仁民而爱物。”晏子为近之，今观文正公之义田，贤于平仲；其规模远举，又疑过之。
呜呼！世之都三公位，享万钟禄，其邸第之雄，车舆之饰，声色之多，妻孥之富，止乎一己而已；而族之人不得其门而入者，岂少也哉！况于施贤乎！其下为卿，为大夫，为士，廪稍之充，奉养之厚，止乎一己而已。而族之人，操壶瓢为沟中瘠者，又岂少哉？况于他人乎！是皆公之罪人也。
公之忠义满朝廷，事业满边隅，功名满天下，后世必有史官书之者，予可无录也。独高其义，因以遗其世云。
9、下列语句中加点的词解释不正确的一项是（  ）
A.屏而家居俟代者，与焉   俟：等候       B.而力未逮者二十年         逮：达到
C.身无以为敛             敛：通“殓”   D.独高其义，因以遗其世云   高：崇高
10、下列各组句子里加点的词用法和意义都相同的是（  ）
A.①而时共其出纳焉      ②不愿得地，愿得张仪而甘心焉
B.①以养济群族之人      ②夫夷以近，则游者众
C.①止乎一己而已        ②故今之墓中全乎五人也
D.①况于他人乎          ②其势弱于秦
11、下列选项中句式与其他三句不同的一项是（  ）
A．譬若以肉投馁虎，何功之有哉       B．而族之人不得其门而入者，岂少也哉
C．惟兄嫂是依                       D．古之人不余欺也
12、下面是对这篇文章的分析理解，其中有误的一项是（  ）
A．首段写义田的作用、管理方式及具体养济之法。由此可见范仲淹设置义田，是何等悉心尽力，慎重其事。
B．文章主要运用三组对比：一是范仲淹“位充禄厚，而贫终其身”与族人受到救济而生活安定相对比；二是范仲淹与晏婴相对比；三是范仲淹与当代公卿、大夫、士相对比。
C．范仲淹乐善好施，位充禄厚，却生活节俭，将省下的俸禄买了一千亩义田，来救济亲族与贤人，考虑周全并且行仁按亲疏分出等级，使他们生活安定，表现了范公崇高的人生境界。
D．末段称颂范仲淹“忠义满朝廷，事业满边隅，功名满天下”，而偏偏只取他设置义田一事来写，从而突出这件事不同寻常的意义。
第二部分非选择题（共114分）
四、（本大题共3小题，共20分）
13、将下面一段文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。（8分）
裴佶常话少时姑父为朝官，有雅望。佶至宅，看姑母，会其朝退，深叹曰：“崔昭何人？①众口称美，此必行贿者也。如此安得不乱？”言未竟，阍者报：“寿州崔使君候谒。”姑父怒呵阍者，将鞭之。良久，束带强出。须臾，命茶甚急，又命酒馔，又令秣马饭仆。姑曰：“②前何倨而后何恭也？”及入门有得色，揖佶曰：“憩学院中。”③佶未下阶，出怀中一纸，乃昭赠官絁千匹。                               (选自李肇《国史补》)
注：絁（shì），古时一种粗绸子。
译文：①                                                               （3分）
②                                                               （2分）
③                                                               （3分）
14、阅读下面一首宋词，完成后面的题目。（6分）
雾失楼台
秦观
雾失楼台，月迷津渡，桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。
驿寄梅花，鱼传尺素，砌成此恨无重数。郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去？
注：这首词大约作于绍圣四年（1097）春三月。此前，由于新旧党争，秦观出为杭州通判，又因御史刘拯告他增损神宗实录，贬监处州酒税。绍圣三年，再以写佛书被罪，贬徙郴州（今湖南郴州市）
⑴填空：
这首词的词牌名是      （A、虞美人  B、鹊桥仙  C、浪淘沙  D、踏莎行），王国维在《人间词话》中评论古人写词时写道：“有有我之境，有无我之境……有我之境，以我观物，故物皆著我之色彩。无我之境，以物观物，故不知何者为我，何者为物。”请据此指出“可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮”是一种        之境。
⑵简要分析“雾失楼台，月迷津渡，桃源望断无寻处”一句用了什么表现手法？表达了怎样的感情？
答：

15、补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）
⑴同是天涯沦落人，                        。（《琵琶行》）
⑵酌贪泉而觉爽，                          。（《滕王阁序》）
⑶秦人不暇自哀，而后人哀之；                   ，               。（《阿房宫赋》）
⑷是日也，                     ，                    ，仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。（《兰亭集序》）
⑸                     ，                    ；其行廉，故死而不容。（《屈原列传》）⑹海纳百川，有容乃大；                      ，                     。（林则徐）
五、（本大题共4小题，共22分）
阅读下文，完成16—19小题
好读书
             贾平凹
好读书就得受穷。心用在书上，便不投机将广东的服装贩到本市来赚个大价，也不取巧在市东买下肉鸡注了盐水卖到市西；车架后不会带单位几根铁条几块木板回来做做沙发，饭盒里也不捎工地上的水泥来家修个浴池。钱就是那几张没奖金的工资，还得抠着买涨了价的新书，那就只好穿不悦人的衣衫，吸让人发呛的劣烟，吃大路菜，骑没有铃的车。但小屋里有四架五架书，色彩之斑斓远胜过所有电器，读书读得了一点新知，几日不吃肉满口中仍是余香。手上何必戴那么重的金银，金银是矿，手铐也是矿嘛！老婆的脸上何必让涂那么厚的脂粉，狐锂正是太爱惜它的皮毛，世间才有了打猎的职业！都说当今贼多，贼却不偷书，贼便是好贼。他若要来，钥匙在门框上放着，要喝水喝水，要看书看书，抽屉的作家证中是夹有两张国库券，但贼不拿，说不定能送一张字条：“你比我还穷！”三百年后这字条还真成了高价文物。其实，说穷也不是穷到要饭，出门还是要带十元钱的，大丈夫嘛，视钱如粪土，它就只能装在褂壳里头。
好读书就别当官。心谋着书，上厕所都尿不净，裤裆老是湿的，哪里还有时间串上级领导的家去联络感情？也没有钱，拿什么去走通关关卡卡？即使当官，有没有整日开会的坐功？签发的文件上能像在新书上写读后感一样随便？或许知道在顶头上司面前要如谦谦后生，但懒散惯了，能在拜会时屁股只搭个沙发沿儿？也懂得猪没有架子都不长，却怎么却戏耍成性突然就严肃了脸面？谁个要整，要防谁整，能做到喜怒不露于色？何事得方，何事得圆，能控制感情用事？读书人不反对官，但读书人当不了好官，让猫拉车，车就会拉到床下。那么，住楼就住顶层吧，居高却能望远，看戏就坐后排吧，坐后排看不清戏却看得清看戏的人。不要指望有人来送东西，也不烦有人寻麻烦，出门没人见面笑，也免了有朝一日墙倒众人推。
好读书必然没个好身体。一是没钱买蜂王浆，用脑过度头发稀落，吃咸菜牙齿好肠胃虚寒；二是没权住大房间，和孩子争一张书桌，心绪浮躁易患肝炎；三是没时间，白日上班，晚上熬夜，免不了神经衰弱。但读书人上厕所时间长，那不是干肠，是在蹲坑读书；读书人最能忍受老婆的咕囔，也不是脾性好，是读书入了迷两耳如塞。吃饭时读书，筷子常会把烟灰缸的烟头送到口里，但不易得脚气病，因为读书是最习惯抠脚丫子。可怜都是蜘蛛般的体形，都是金鱼似的肿眼，没个倾国倾城貌，只有多愁多病身。读书人的病有读书病的药，药不在《本草》而直接是书。一是得本性酷好之书，二是得急需之书，三是得未见之书。但这药医生常不用，有了病就让住院，住院也好，总算有了囫囵时间读书了。所以，约伙打架，不必寻读书人，那鸡爪似的手没四两力，要欺负也不必对读书人，老虎吃鸡不是山中王。读书人性缓，要急急不了他，心又大，要气气不着，要让读书人死，其实很简单，给他些樟脑丸，因为他们是书虫。
说了许多好读书的坏处，当然坏处还多，譬如好读书不是好丈夫，好读书没有好人缘，好读书性古钻。但是，能好读书必有读书的好，譬如能识天地之大，能晓人生之难，有自知之明，有预料之先，不为苦而悲，不为宠而欢，寂寞时不寂寞，孤独时不孤独，所以绝权欲，弃浮华，潇洒达观，于嚣烦尘世而自尊自重自强自立不卑不畏不俗不谄。说到这儿，有人在骂：瞧，这就是读书人的酸劲了，为什么不说“万般皆下品，唯有读书高”呢？真是阿Q精神喽！这骂得好，能骂出个阿Q来，便证明你在读书了，不读书怎么会知道鲁迅先生曾写过个阿Q呢？！因此还是好读书者好。
16、试解释文中加横线的句子的意思。（6分）
⑴手上何必戴那么重的金银，金银是矿，手铐也是矿嘛！
答：

⑵让猫拉车，车就会拉到床下。
答：

⑶老虎吃鸡不是山中王。
答：

17、作者认为“好读书必有读书的好”，却为什么要先说好读书的许多坏处？（4分）
答：


18、试结合文章具体事例，说说作者揭露了哪些不良世风？（6分）
答：



19、请简析本文的语言特色。（6分）
答：

六、（本大题共3小题，共12分）
20、调整下列句子的顺序，使其语意连贯，与上文形成一段完整的话。（4分）
一横表示一，三横表示三，“三”的每一笔都是表数符号，属指事字，文言文中，“三”表多数是常见的。
①“三”还能表示全数，表示约数，或起指代作用
②“一问三不知”就是一问全不知，“二三子”就是诸位
③“三”也能表示少数，这不太为人注意。其实语言中的三表少数的还不少，“三句不离本行”、“三寸之舌，强于百万之师”、“士别三日当刮目相看”
④如“韦编三绝”、“三令五申”、“三缄其口”等
⑤“丢三忘四”，其中三、四就有一定的指代作用。
⑥“三分模样七分装”，三又是约数
正确的语序是：                              （只填序号）
21、请用一句话概括下面一段文字所表达的观点。（4分）
香港大学的校徽，镌刻着“明德格物”四个字。“明德”和“格物”，是非常古老的说法。明德，意为美德，语出《尚书·君陈》：“黍稷非馨，明德唯馨。”格物，见《礼记·大学》：“致知格物，物格而知至。”对于“格物致知”的解释，从宋儒起，一直众说纷纭，清末则有人将科学技术一类统称为“格致之学”。科学技术和人文精神确实不可偏废。属于尖端科学的核能利用，能够造福人类，也能够毁灭世界；同是电脑高手，有的在不断地为人工智能的发展增光添彩，有的则成为“黑客”，或骚扰，或攻击，不断地制造麻烦。如鲁迅所说，发明了罗盘，只是看风水；发明了火药，只是做自娱娱神的鞭炮。
这段文字的观点是：                                           （不超过15个字）
22、辩论赛中，常有乙方借甲方的比喻加以发挥，表达相反意思的精彩交锋。根据相关提示，在横线上填上恰当的话，注意内容和表达特点。（4分）
⑴甲方：不要害怕竞争，与其谈狼色变，不如与狼共舞。
乙方：竞争要有实力，
⑵甲方：要是没有学校的限制该多好，就像甩开挤脚的鞋，光着脚走路多痛快啊：
  乙方：学校的限制该执行还是执行，
七、写作（本大题共2小题，共60分）
⑴请以“我们的教室”为题目写一篇说明文。（10分）
要求：①符合说明文文体特点②字数200字左右。
⑵阅读下列材料，按要求作文。（50分）
有一位年老的富翁对儿子说了他如何白手起家，经过艰苦的奋斗才有今天。他的故事感动了这位从未出过远门的青年，激发了奋斗的勇气，于是，他发誓：不找到宝物绝不返乡。
青年驾船渡过了险恶的风浪，经过无数的岛屿，最后在热带雨林找到一种树木。这树木在一片大森林只有一两株。砍下这种树木经过一年时间让外皮朽烂，留下木心沉黑的部分，会散放一种无比的香气，放在水中，不像别的树木浮在水面而会沉到水底去。青年心想：这真是无价的宝物呀：
青年把香味无以比拟的树木运到市场出售，可是没有人来买他的树木，使他非常烦恼。偏偏在青年隔壁的摊位上，有人在卖木炭，那小贩的木炭总是很快就卖光了。刚开始的时候青年还不为所动，日子一天天过去，终于使他的信心动摇。他想：“既然木炭这么好卖，为什么我不把香树变成木炭来卖呢？”
第二天他果然把香木烧成木炭，挑到市场，一天就卖光了。青年非常高兴自己能改变心意，得意地回家告诉他的老父。老父听了，忍不住落下泪来。
原来，青年烧成木炭的香木，正是这个世界上最珍贵的树木“沉香”，只要切下一块磨成粉屑，价值就超过了一车的木炭。
  要求：根据材料，自选角度，联系实际，自拟标题，写一篇不少于600字的议论文。

出处：重庆南开中学

作者：pcming

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