小学语文毕业综合测试卷 走 进 生 活 亲爱的同学们，当你打开试卷的时候，你就是本次活动的小主人了，先填好自己的档案吧！ 我的姓名 我的班级 我的学校 填好档案我就是文中的主人公啦！ ★★今天，我特别难受，妈妈要把表妹送到姥姥家去。这个小表妹可真是个语文迷，她今年10岁，在蒙古族小学念三年级，她非常爱好汉语。昨天，她刚进我家大门就把我给缠上了，先从蒙古袍里摸出一张纸条递给我，歪着头眯眯笑，只见上面写着： dà gō gō ：wě qiān lǐ tiáo tiáo 、fēng chén pǔ pǔ 大哥哥 我 lái dào nǐ jiā ,xī wàng nín néng bāng zù wě。 来 到 你 家 您 能 帮 助 我 ★我看了以后大笑起来，说：“是大哥哥，不是大蝈蝈。”她的脸红了，让我把汉字写上给她看，我领着她来到写字桌前，拿出看家的本领。写完看了看写的很工整，很漂亮。不信你看上面的字就是我写的。我又给她纠正了五处拼音上的错误 1、 应是 2、 应是 3、 应是 4、 应是 5、 应是 ★她看了我的字和给她改的拼音沉默了，不一会就眨着眼睛问我：“你喜欢语文吗？”我自豪的说：“ 喜欢 ”她又问：“为什么喜欢？”我坐在凳上，搔搔头发说：“ ”她笑了笑轻蔑的说：“我会背好多古诗，你会吗？”我拍了拍胸脯说“会！我不但会背还会默写呢，你看我给你默写三首古诗” ★★★ 出塞王昌龄 示儿陆游 ， ， 。 。 ， ， 。 。 菩萨蛮 大柏地 毛泽东 ， 。 ， 。 ， 。 ， 。 ★★小表妹看我写的非常快，手托着下巴想了想，飞快的拿出我的语文课本一查，全在语文课本上！用小手刮着脸说：“羞！羞！羞！都是课本上的，你能默写两首课外的我就服了。”我红着脸说：“你看我的！”我拿起笔写了两首： ， ， 。 。 ， ， 。 。 ★这一回小表妹服了，拿起我写的诗端详着了半天，不好意思的指着菩萨蛮大柏地几个字问我念什么，我说：“前三个字我也读不准，不过遇到不会的字我们会查字典。”她惊奇的问：“字典是什么？”我想了想,实在想不出，就根据我的理解告诉她：“字典就是： ” 小表妹突然跳起来大叫：“太好啦！太好啦！快教教我。”我吓了一跳，站起来走了两圈，让小表妹坐在椅子上，我指着“菩萨蛮”三个字教给她部首查字法。又指着“大柏地”三个字教给她音序查字法。我是这样说的： ★★ “你看： ★★她认真的学着，查着，终于学会了查字典。我俩高兴的一起跳哇唱呀！时间过的真快呀。太阳就要落山了，她望了望窗外，伸出小手指着晚霞说：“看！晚霞被大树染红了！”我笑了笑说：“错了，错了，应该说 被 染红了或者说 把 染红了！你个小调皮，怎么这么多错呀！你再看看这时候的晚霞象什么”她好奇的看了又看说：“象红色的蒙古袍！”我点了点头说：“嗯！它又象 ，还象 。 ★★这时候，妈妈走过来责怪我们说：“俩位大作家，你们还吃不吃饭哪？”我俩偷偷的笑着跑到桌前坐下，小表妹说：“为我准备这么好的饭菜，太谢谢你们啦！”我有礼貌的说“ ” 小表妹听后高兴的吃起来，一边吃一边夸我有学问。我只好谦虚的说：“ ” 晚饭过后，表妹求我给她讲故事，我想我不能让表妹看不起我这个语文大英雄，就根据语文课本给她讲了两个故事： ★第一个故事是有关于古代人的：（是课本上学的写在下面）
★★表妹听完后问我：“你喜欢那个人吗？为什么你要讲这个故事呢？”我想了想回答她说：
★接下来我又讲了一个阅读课上读的现代人的故事：（写在下面） ★★表妹听后问我：“这个人是个什么样的人，我们以后学习他什么呢？”我想表妹怎么这么多问题呀？为了不影响我的光辉形象，我又回答了她的两个问题： 表妹听完故事不说话了，她好象听懂了什么，为了将他一军我故意说：“我的故事讲完了，也该轮到你这个小调皮了吧！哈哈！”她听后脸红一阵，白一阵的，最后拉着我的胳膊撒娇的说：“哥哥坏，哥哥坏，我不会讲，我给你读报纸行吗？”我只好叹口气说：“好吧！好吧！”于是她拿起一本书有模有样的读起来：
尊 严 一个寒冷的冬天，南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人，他们面呈菜色，疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人，家家烧火做饭，款待他们，这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感谢的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活需要我做吗？”杰克逊大叔心想，给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。于是他回答：“不，我没有什么活儿需要您做。” 这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”杰克逊大叔想了想，说：“我想起来了，我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。” “不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！”年轻人站起来说。杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人，他知道如果不让他干活儿，他是不会吃东西的。思量片刻后， 杰克逊大叔说：“小伙子，你愿意为我捶捶背吗？”说着就蹲在这个年轻人跟前。年轻人也蹲下来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。 捶了几分钟，杰克逊大叔感到十分惬意。他站起来，说：“好了，小伙子，你捶得太棒了，刚才我的腰还很僵硬，现在舒服极了。”说着将食物递给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。杰克逊大叔微笑着注视着这个年轻人，说：“小伙子，我的庄园需要人手，如果你愿意留下来的话，我太高兴了。” 年轻人留了下来，很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年，杰克逊大叔把自己的女儿许配给他，杰克逊对女儿说：“别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！” 20多年后，这个年轻人果然拥有了一笔让所有美国人羡慕的财富。他就是石油大王哈默。
★真没想到她找了这么好的一篇文章，更没想到的是：她读完后问我：“需要人手、一把好手是什么意思。”我拿来文章仔细读了一遍告诉她说：“需要人手就是 。一把好手就是 ”她点了点头，又问“我读的好吗？”我说：“有的地方不对，惬意不念xiá yi 念qiè yi ”她又问：“那惬意是什么意思呢？”我读了读那一段回答她：“惬意就是： ” 我又重读了一遍课文然后说：“你读的第二段、第三段语气不对。你想一想当时的情形，想一想当时人物的心情，再联想一下你平时有没有相似的感受，然后才能把语气读出来。”我为我自己有如此高的素质而自豪。她似懂非懂的指着文中划线的两段说：“这两段怎么读？”我这时也有些不耐起来，这个小表妹！真是打破砂锅----纹（问）到底。咋这样好学呀！我看着她扑闪着大眼睛认真的样子，又不禁自问起来-----我有这样的好学的习惯吗？唉！我又觉得小表妹真的好可爱呀！
★★★我就耐心的给她讲起来：“当时年轻人是站着？坐着？还是蹲着？杰克逊大叔是站着？ 坐着？还是蹲着？”她摇了摇头说：“不知道。”我说：“遇到不懂的问题就读课文，多读几 遍就明白了”于是让她再读一遍课文，她明白了，眼睛闪闪放光，我接着讲：“年轻人是 着 的，杰克逊大叔是 着的，年轻人第一次说话心里想的是 第二次说话心里想的是 目光顿时灰暗是说明 他的喉结上下动了动是说明 这时他在想： 。所以读的时候要想一想你是不是也有这样相似的经历。把那几句话背下来，联系你那时的感受，把这句读出来，你试试看！”小表妹非常认真的试了几次果然一次比一次效果好，她大声喊道：“真有意思，太好玩啦！”我让她试着把课文全读下来了。看着她有了明显的进步，我伸了个懒腰说：“名师出高徒哇！”伸手拉开了电灯。灯光下小表妹认真的读着，脸上的表情一会一个样，看着她认真的读着，我的心里也很不是滋味。我决定以后每天都要用一个小时读书。那样我会知道很多知识，明白很多道理，积累很多词语。我一定要做到读书不读一遍，争取读三遍以上。还要多做笔记……
★★ “这个人真了不起！”表妹大眼睛里含着晶莹的泪水笑着说。我为她能学的这么投入而感到骄傲。“大哥哥，你说什么是尊严？”她揉着眼睛问。我想来想去也想不出来是怎么回事，只好告诉她说：“人如果没有尊严就 。人如果没有尊严就 ”她迷茫的点了点头。又：“什么都没有怎么会是富翁呢？”我说：“他不是富翁，因为 ”小表妹严肃地说：“不！他是富翁，因为……因为……”我也突然觉得他是个富翁，就补充道：“因为 ”小表妹突然问道：“你有没有尊严？”我愣住了，想了半天说：“我大概有点尊严吧，举个例子来说吧，比如说有一次， 。
★★小表妹激动起来了，说：“哥哥，你是怎样学会文章中这些知识的？”我说：“你是说学文章的方法吧！我告诉你，我是这样学的： 然后再带着感情通读一遍课文。”说完。我们俩头挨着头，各自带着感情读了起来……。 一天时间就这样过去了，今天，小表妹就要走了，我心里十分难过，这一走说不上什么时候再见哪！我拉着她的手说：“以后来信吧，我会想你的”她哭了，拉着我的手哭的很伤心。我想我们蒙古人的感情是真挚的，是不需要隐瞒的。临上车前表妹递给我一个信封，让我把信封写好她带回家，照抄我写的格式给我写信：我拿起笔给她写上：★
邮编：024000 收信人地址：内蒙古自治区赤峰市巴林左旗 学校 班 收 寄信人地址：内蒙古自治区赤峰市巴林右旗 学校 班 邮编：024000
我把信封给了她，拉着她的手，心里有许多的话想说但却说不出口，真是“执手相看泪眼，竟无语凝噎”，车来了，她哭着上了车，不停的挥着小手……。 望着客车渐渐的远去，我的心里十分难过，一时无法用语言表达，突然我想到古诗中说的好：“山回路转不见君，雪上空留马行处。”另一首诗中说道“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”我将这几句诗反复的读着读着，觉的写的太好了，真是太好了，什么时候我也能象他们那样写出优秀的作品来，是的做为语文爱好者，我也应该好好学一学语文啦。 ★★★★★★★★ 对！马上回去给表妹写封信，当她到家时给她一个惊喜，我要说一说我这两天的感受，问一问路途中的情况等，对！还要说说今后的打算，暑假的学习计划，我也要做一个象表妹一样好学的好孩子。也要注意格式呀！不要让表妹笑话我！
亲爱的同学们： 当你听到这一声问候的时候，你已经完成了小学语文毕业考试。说一说你的感想和收获吧！ 。
你有哪些遗憾呀，请你反思一下：★ 如果你想知道自己得了多少分的话，你就数一数你答的满意的题，合 计有多少颗星，每一颗星是5分，你得了多少分呀？ 估计
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