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二年级语文期末练习(3)

类型:小教案六      加入时间:2006年4月28日8:0

二年级语文期末练习(3)    
班级          姓名           家长签名         
一、看拼音写词语。20’
jiàn  kāng   shuǐ  yuán   zhù  zhái    yǔ  zhòu    zhú  lán
(         )  (         )  (         )  (         )  (         )
xìng  fú     qún  kù     jī  dòng     yóu  xì     pī  gǎi
(         )  (         )  (         )  (         )  (         )
二、给下列字选择正确的拼音。9’
好奇(hào  hǎo)     百发百中(zhōng  zhòng)   兴奋(xīng  xìng)
淋湿(lín   līn)     肯定(kěn    kěng)        耐心(nài     lài)
扫墓(mù   mò)     准备(bèi      biè)        衬衫(chùn  chèn)
三、按要求写词。
  1、比一比,再组词。10’
     轮(       )  陪(       )  筑(       )  郎(       )  竖(       )
     枪(       )  部(       )  住(       )  朗(       )  坚(       )
  2、按提示写词。9’
  (1)表示专心学习的词语            、            、            。
  (2)又圆又大            、            、              。
  (3)表示颜色的词语            、            、              。
  3、把成语补充完整。6’
  烘(    )托(    )    南(    )北(    )    无(    )奈(    )
  (    )星(    )月    专心(    )(    )    一本(    )(    )
四、连一连。12’
子        虎         定时         方便         一柄         石桥
丑        鼠         及时         开箱         一片         圆月
寅        兔         热情         修理         一轮         朝霞
卯        牛         提供         服务         一座         花伞
五、把括号里不合适的词划去。8’
  1、王二小是抗日战争时期的小(英勇  英雄)。
  2、我很(顺利   胜利)地完成了作业。
  3、这个动人的故事在每一个村庄(传扬  飘扬)。
  4、我(发明  发现)了小蜗牛的秘密。
六、按课文内容填空。4’+2’+1’+4’+2’+5’
  1、蝴蝶谷吸引了                 。人们一到这里          被翩翩起舞的蝴蝶                。这些小精灵是在                  。
  2、                有一个叫“海西皮”的小岛,那就是                  。
  3、读书要“三到”                             。
  4、本学期,在读书过程中我们认识了抗日小英雄           ;认识了被称为“                     ”的爱帮助人们的徐虎;认识了              的花木兰;也认识了思考问题专心致志的科学家                        。
  5、小朋友,你有什么问题要问银河吗?请写出一两个问题来。
                                                                            
                                                                            
  6、默写一首你喜欢的古诗。(不会写的字可用拼音)
                                       
                 ,                 。                 ,               。
七、小朋友未来的交通工具会是什么样的呢?展开想象画一画,再用几句话把你设计的交通工具写下来。8’
                                                                         
                                                                        
                                                                       
                                                                        
                                                                       
                                                                       


出处:中国教学资源网
作者:会员

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