小学语文发展评价五年级（下册）第七单元AB卷

英雄园：走近英雄人物，领悟崇高精神；回顾历史故事，品味美好生活。让我们在英雄园上共同进步成长吧！
                               A   卷

勇闯基础关
一、拼音世界
1．给拼音找朋友(10分)
jǐ yǎng      è   liè      fù   gài      zēng  yuán       chè tuì
（       ） （       ） （         ） （           ） （          ）
hū xiào    jiāng  yìng    cán   kù      fēng  kuáng     sù   yíng
（      ） （         ） （         ） （          ）  （         ）
二．词语天地（16分）
1．形近字组词（10分）
湍（    ）  赴（    ）  钧（    ）  溃（    ）  妄（    ）
端（    ）  赶（    ）  钩（    ）  遗（    ）  忘（    ）
莹（    ）  豹（    ）  秃（    ）  驼（    ）  扯（    ）
萤（    ）  貌（    ）  委（    ）  坨（    ）  址（    ）
2．照样子写词语（6分）
笑嘻嘻 乱纷纷（         ）（          ）（          ）
浩浩荡荡  断断续续（         ）（          ）（          ）
三、句子沙龙（26分）
1．按要求改写句子。（8分）
（1）用关联词语把下面的句子连成一句话。
战士们要和恶劣的环境斗。        战士们要和凶恶的敌人斗。

（2）改成陈述句：如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？

（3）扩句：红军向泸定桥行进。

（4）缩句：夜莺清脆的叫声不时地在树林的上空回荡。

2．修改病句。（8分）
（1）博物馆里展出了两千年前新出土的文物。

（2）我正做完功课，小青来叫我去玩。

（3）父母费尽心机培育我，我十分感谢他们。

（4）晚上，屋子里传出了爷爷爽朗的微笑声。

3．判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×。（8分）
(1)“鄙视”的“鄙”字，用音序查字法先查“B”，用部首查字法应查“阝”部，再查
十一画，“鄙”的字义是“轻蔑”的意思。（         ）
(2)“他的弟弟像是一个小猴，成天蹦蹦跳跳的。”是个比喻句。（        ）
(3)“我住在人民广场附近。”与“我在人民广场附近住。”意思是完全相反的。（   ）
（4）“谁说这件事不是我干的？”是个反问句。（     ）
4．用句中加点的词语造句（2分）
大雪很快覆盖了军需处长的身体，他成了一座晶莹的丰碑。

加油站：完成上面的测试，你的收获一定很大吧！向你表示祝贺，让我们再接再厉，迎战后面的几关吧！

勇闯积累关
四、记忆搜索（6分）
欲穷大地三千界，（                  ）。
（                     ），往来成古今。
水有源，（             ）；木有根，（                 ）。
（            ），必有一失；愚人千虑，（              ）。
你还能写出两句这样的谚语吗？

勇闯理解关
五．课内赏析（10分）
1935年5月，北上抗日的红军向天险在渡河挺进。大渡河（        ），两岸是（      ），只有一座铁索桥可以通过。这座铁索桥，就是红军北上必须夺取的（             ）。
1．填空后想一想，这段话选自课文《                》。（3分）
2．这篇文章是按照（             ）顺序记叙的。题目中的“飞”是指（            ）；“夺”是指（                      ）。（2分）
3．这段话主要交代了事情的（              ）和（             ）。（1分）
4．红军夺桥的根本原因是什么？（2分）

5．什么叫“天险”？从哪儿看出大渡河是天险？这样的描写在文中起什么作用？（2分）

六．课外挑战（12分）
我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。但是，我最爱的还是湖。
静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照射下，闪烁着美丽的光泽。
我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么欢快？水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然湖水为什么绿得这样美？我凝视湖面，偶尔投一枚石子，让它激起一道道波纹，或是放一只纸船，让它随着湖波漂荡。
　　静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。
细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
　　雷雨到来的湖真热闹。你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天。你听，“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了，等大雨一落，联欢会立刻开始。你看见湖面上竞相开放的雨花了吗？那正是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。
湖是美的……
问题：
1．“畔”字用音序查字法查字母（          ），它在短文的意思是（                ）（①田地的界限②边）。（2分）
　　2．作者从（           ）和（           ）两个方面生动具体地描写了雨中的湖，全文记叙了（          ），表达了（                  ）。（2分）
　  3．文中的“礼花”指的是（                 ），“礼炮”指的是（         ），“玉花”指的是（               ），“掌声”指的是（                 ）。（2分）
(4)根据短文的中心给短文命个题目《                  》。（2分）
　(5)“湖是美的……”一句中省略号所表达的意思是（          ）。（1分）
A表示语言的省略。  B表示话语被打断。  C表示意味深长语言未尽。
  （6）通过阅读你有什么感受？请你几句话，抒发自己的阅读感受。（3分）

勇闯表达关
七、习作芳园（20分）
题目：我最喜欢的***  （电视栏目、一本书、一个人、一种动植物……）
要求：1、先完整题目。
     2、注意突出自己喜欢的理由，感情要真挚。
     3、条理要清楚，语句通顺连贯，字数在400字左右。