小学语文发展评价五年级（下册）第二单元AB卷

   人物园：当春风轻拂大地的时候，满眼是灿烂的春色。让我们一起走近一个个行动的人物，获取知识，感悟生命。

                                A   卷

勇闯基础关
一、拼音世界（13分）
1．给拼音找个朋友，比比谁写得最正确，最工整。（10分）
   gē   bì        jiè  xiàn       xīn  jiāng      xiàn   mù        biǎo  bái  
(          )     (          )    (           )    (            )     (          )
mó  fǎng       kū  wěi       yī  lài         duàn  liàn          yōu  yǎ 
(          )     (          )    (          )     (           )      (          )
2．请为加点的字选择正确的读音。（3分）
空地（kòng  kōng ）       膝盖（  qī  xī ）      旅客（  lǚ   lǘ  ）
扎根（zhā    zā ）       收拾（  shí   shi ）      享受（xiǎng  xiáng ）
二、词语天地（22分）
1．比一比，组词，千万别弄混呀！（5分）
凝（         ）  番（        ）  炼（         ）  旦（          ）  吸（         ）
疑（         ）  翻（        ）  练（         ）  早（          ）  汲（         ）
 2．写出下列词语的近义词或反义词。（10分）
  近义词：沉思（       ）    清晰（        ）   争论（         ）  软弱（          ）
  反义词：危险（       ）    动摇（        ）   仰望（         ）  镇静（          ）
 3．在括号中填上合适的词语（4分）
  一（      ）火车    一（      ）树苗       一（      ）风沙    一（      ）工作
  宝贵的（       ）   珍贵的（       ）      无私的（       ）   忘我的（       ）
 4．结合着句子，为带点的字选择正确的解释。（3分）
     老  A年岁大   B老年人   C长久    D经常    E陈旧
  门前的路面湿漉漉的，老是像刚下过一场春雨。 （   ）
  爷爷老了，走起路来很吃力。（    ）
  近来你很忙吧，老长时间没见了。（    ） 
三、句子沙龙
1．请你诊断（3分）
这个深深美好的想法印在我的脑海里。

爸爸触景生情，想起许多过去的陈年往事。

他怀着甜蜜的盼望进入了梦乡。

3．按要求改写句子。（3分）
这是一次难忘的经历，我不会忘记。（改成反问句）

这幅画很美。（改成感叹句）

小小的争论打断了爸爸的思路。（缩写句子）

3．给句子加标点（2分）
（1）乌塔趁暑假游历欧洲  已经去了法国  瑞士   奥地利   在意大利去了威尼斯  米兰  佛罗伦萨  最后还要去希腊  
（2）爸爸   大孩子摇着他的腿   你看那树多高  
4．把句子写具体（3分）
（              ）的天上飘着（             ）的云。
（             ）小树在（                    ）（                ）成长。
5． 在括号中填上合适的关联词语。（4分）
（          ）在戈壁自然环境恶劣，（            ）白杨树仍能生根发芽。
（          ）孩子们不了解白杨树，（            ）他们不懂得爸爸的心。
（          ）种树的人不再来了，桃花心木（             ）不会枯萎了。
（          ）乌塔很小，（               ）她却游历了许多个国家。

加油站：回顾一下自己在基础知识上的表现，还满意吗？更大的挑战在等着你哟，跟我来，让我们一起走进新的知识世界吧！

勇闯积累关
四、精彩回放（8分）
（1）白杨树从来都这么（        ）。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。（           ）遇到风沙还是雨雪，（           ）遇到干旱还是洪水，它（          ）那么（         ）那么（     ），（      ）不软弱，也不（          ）。
（2）不只是树，人也是一样，在（            ）的人，能比较经得起（               ），会（             ）一颗（           ）的心。
 （3）《白杨》一文的作者是（          ），课文采用了（         ）的写法，以白杨树来比喻（      ）。全文按照（          ）的思路，歌颂了（                 ）。
 （4）黑发不知（               ），白发方悔（              ）。谈谈你对这句名言警句的理解（                           ）。
勇闯理解关
五、课内赏析（6分）
不知过了多久，一阵阵“丁零丁零”的闹钟声惊醒了我，睡眼朦胧地看看表，下午两点半了。小姑娘已经起身，一边收拾东西，一边用结结巴巴的英语问我：“我要出去玩了，你呢？”我翻身起来：“我也要出去。”“你去哪里？”“梵蒂冈，你呢？”“我已经去过了，今天去市中心。”说话间，她已经穿好了黑T恤和牛仔裤、白球鞋，从柜子里取出一大瓶矿泉水装进背包。她告诉我：“罗马很热，街上小摊卖的冰淇淋和水都很贵，你要到超级市场去买。”
1．给带点字选择正确的读音 。 （2分）
矿泉水（quán  chuán）               黑T恤（xiè  xuè）
2．从小姑娘的语言和动作中，你发现了什么？（2分）

3．读了《乌塔》这篇课文以后，你有什么样的感受？（2 分）
     
   六、课外挑战（12分）
我生活在温馨快乐的家庭里，爸爸妈妈很关心我，尤其是妈妈。但是当我12岁的生日过后，我觉得妈妈变得不再关心我了。
市里举行朗读比赛，我想去报名，就征求妈妈的意见，可妈妈却说：“你自己决定吧！”我十分（失望   绝望），虽然妈妈说过自己的事自己决定，不要老问妈妈，可我总想听听妈妈的意见。
晚上，妈妈问我：“报名了吗？”
“嗯！”
什么时候比赛
过一个星期
好  你自己准备吧   我相信你会成功的   妈妈眼里露出（奖励   鼓励）的目光      我却始终受不了妈妈这句简练的话语来拒绝对我的辅导，委屈的泪水在我的眼里打转。
一个星期后，我冒着细雨来到考场，人好多啊！其中大部分是陪考人——那些一心企望自己的孩子都能上电视屏幕的家长。我在走廊尽头倚墙站了下来。我的旁边是一位和我同龄的女孩子，她的身边围了一大群人。
“12号、13号，准备！”叫我了。我赶紧伸手去口袋拿准考证。蓦地，我摸到一张纸条，妈妈写的！“媛媛：当你踏进考场时，你就会明白妈妈不辅导的用心。珍惜这次锻炼的机会吧！祝你成功!”
我回头看了看“同龄人”。她父亲正在给她做示范，她母亲正在为她整衣裳，她爷爷正在为她拿矿泉水。
此时，我心里才感慨万千，雏鹰最终需展翅高飞的。妈妈，我理解您了，您是世界上最关心我的人。
1、划去括号里不恰当的词
2、给没标点的地方加上标点符号。
3、给短文取个题目。《                   》
4、选择最确切的中心思想。 
赞扬了母亲对子女最真挚的爱。（     ）
表现小作者从不理解母亲到热爱母亲的思想感情。（      ）
5、简答：读了这篇短文，联系自己的生活实际，你想到了什么？

勇闯表达关
七、习作芳园（24分）
题目：那件事真让我（        ）
要求：首先要把题目补充完整，然后确定好中心，选择合适的材料，写一篇400字左右的记叙文。文章的内容要具体，语句通顺，有条理，表达真情实感。