能力综合测试十六

九、修改病句（4分）
1．我国的粮食作物很多，有稻子、大麦、甜菜、小麦……
2．全班的男同学、女同学和少先队员都参加了大会。
3．我敢肯定大概今天会下雨。
4．我不禁忍不住笑出了声。
十、判断（10分）
1．“进步：勤奋”和“退步：懒惰”表示的关系一样。（   ）
2．“鼎”按部首查字法应查“目”部，第六笔画名称是“竖折折”。（   ）
3．《穷人》这篇课文主要人物是桑那，《詹天佑》一课主要表现了詹天佑是
 “杰出的爱国工程师。”（     ）
4．“滔滔不绝”、“口若悬河”和“夸夸其谈”意思差不多，感情色彩是一
      样的，都是贬义。（    ）
5．“桂林的山真险啊，好像一不小心就会跌倒下来”，这句话用了夸张的
       修辞方法。（     ）
6．“如果你知道他来了，于是就告诉我”。这句话关联词语用的恰当。（   ）
7．“长”的笔顺是                      ，共4笔。（      ）
8．“宽阔”的反义词是“狭小”，“狭窄”的反义词是“宽大”。（   ）
9．“哭笑不得”意思是“不能哭笑”。（    ）
10．“束”是多音字，在“结束”一词中“束”读“sù”，在“一束花”中
       读“shù”（      ）
十一、补充诗句，指出句中带点的词语所指的是谁，并在括号内写出他的名字（5分）
1．故人西辞黄鹤楼，                                               。（          ）
2．                              ，明月何时照我还。（          ）
3．                                  ，遍插茱萸少一人。（         ）
4．                                        ，笑问客从何处来。（          ）
5．                               ，家祭毋忘告乃翁。（         ）
十二、不改变原文意思，用概括性的语言表述下面文字，在35个字以内（3分）
        李廷同学写起作文来总感到困难重重，多想想，经常记日记，把自己的所见所
闻随时记录下来。他这样做了，后来写作文感到轻松多了。
                                                                                                                                                。
十三、阅读短文，回答文后问题（55分）
（一）我爱紫罗兰
我喜欢紫罗兰，它的叶子、花和枝都是可爱的。
紫罗兰的叶子真奇怪，别的植物的叶子都是绿的，可紫罗兰的叶子是紫的，而且颜
色是那样鲜艳，好像刚用紫漆涂过的一样。
紫罗兰的花是淡红色的，很美——好像嵌在精致的小船里的红宝石。花十分小，三片柔柔的花瓣中间有几根黄色的花蕊，就像戴着一顶顶金黄色的小帽儿，又像展翅欲飞的金蝴蝶。它们有的高、有的矮，有的弯、有的直，看上去，那几个花蕊好像已围着一个圆圈在做游戏，玩得多开心！要是你去闻，鼻子还没凑近，一股淡淡的香味早钻进鼻孔了。
紫罗兰的枝也十分奇特，有一次，我不小心，把它的枝折了，我很伤心，妈妈说：“不要紧，紫罗兰的生命力很强，断了的枝可以再插上，它又会生根，长出一枝新的紫罗兰。”
啊，紫罗兰，你默默地美化着人们的生活，我赞美你。
1．解释词语。（2分）
①精致                                                               。②展翅欲飞                                                                 。
2．文中破折号的作用分析正确的是（）（2分）
A、表示意思转折      B、补充说明          C、声音延长
3．用“——”在第三自然段中，画出两个比喻句和一个排比句。（3分）
4．紫罗兰顽强的生命力表现在                                                                               。
5.用“‖”给短文分段，并写出段意。（6分）
                                                                                                                                   
                                                                                                                                   
                                                                                                                                       。
                                                   （二）汪伦用计得名诗
        汪伦是安徽泾县豪士。他生性机智，颇善言辩，人称“万事能”。他很早就想得到一首李白的亲笔赠诗，可始终未能如愿。天宝十四年春，李白浪迹四方，来到安徽宣城。汪伦大喜：真是天赐良机！他琢磨了好半天，想出了一个请李白到泾县来的好办法，便修书一封，差人送去。‖
        李白收到信      打开一看     祈请先生光临泾县      先生好游乎？此地有十里桃花      先生好饮乎      此地有万家酒店……十里桃花      万家酒店     李白不免心动     此时有人告诉他     汪伦此着    一定是想得到先生的亲笔题诗    李白捋髯一笑    决计如此这般。
        李白到泾县后，汪伦每日酒宴款待。可李白喝酒有限，且不沾笔砚。汪伦不免心中暗暗着急，而李白连游了几天，怎么也见不到汪伦所说的“十里桃花”和“万家酒店”。于是问汪伦，汪伦笑道：“先生有所不知，‘十里桃花’就是距此十里的桃花潭呀！‘万家酒店’就是对门那个姓万的开的酒店”，李白听后大笑，方知中了汪伦的“计”。‖
         一日，李白在城西的青弋江边独自赏玩，忽听得江边小舟上一老翁呼唤：“先生，我知道您跟汪伦斗智，这几天不曾开怀，此处你我二人，何不痛饮一番？”李白心想也是，这几日故意节酒，还真不是滋味，此刻老翁盛情难却，我就开怀一次吧。于是弃岸登船，跟老翁你一杯我一杯地痛饮起来。不知不觉几十杯下肚，酒劲发作，诗兴涌动，李白渐渐不能自已。这时一阵歌声飘来，李白抬头一看，见汪伦从岸上远远走来，再看舱里的老翁，早已摆好了文房四宝。李白这才明白又中了汪伦的计了。但转念一想，这些天，汪伦待我不薄，此时的确诗兴已发，不吐不快，于是挥毫写下来了“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”这首流传千古的绝句。
1．给带点字注意（6分）
    他琢磨了好半天。（        ）            汪伦此着（         ）         心中（      ）
   先生好游乎（         ）                        暗暗着急（        ）          中计（      ）
2．画去不正确的读音。（2分）
差（chā   chāi）人送去      诗兴（xīng   xìng）涌动      
酒劲（jìn   jìng）发作        待我不薄（bó  báo）
3．给第二自然段没标点的地方加上标点。（3分）
4．联系原文解释词语。（6分）
修书：                                           祈请：                          文房四宝：
开怀：                                        颇善言辩：                    天赐良机：
5．用“√”给带点字选择正确的解释。（5分）
①豪士：A、有杰出才能的人    B、气魄大     C、强横有势力的
②节酒：A、段落      B、节日    C、礼节     D、音乐节奏    E、省俭限制
③盛情难却：A、后退   B、推辞、拒绝   C、去、掉  D、表示转折
④不能自已：A、停止   B、已经    C、后来   D、太，过
⑤挥毫：A、细而尖的毛  B、毛笔   C、秤上的提绳  D、一点儿
6．按文章内容填空。（12分）
①汪伦修书请李白到泾县来的目的是                                  ，他根据李白                          .
            的特点，巧设计策，“计”的内容是                                            ，实际情况是                                           .
                                                                 。从巧设计策可以看出汪伦的                   ；从对
修书内容的解释中可以看出汪伦的                                              。
②李白收到汪伦的修书，“捋髯一笑    决计如此这般”。这里的“一笑”说明李白
                                                        ；他“决计”的“计”是                                               。
③一日，李白和老翁在青弋江上开怀饮酒后，“明白又中了汪伦的计”。他根据          .
                                                                                          明白过来的。
④“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”这两句诗的意思是                                             .
                                                              ，用了                的修辞手法，表达了                      .
                              。
7．用“|”把第四自然段分三层，并写出层意。（6分）
①                                                                                                      。
②                                                                                                      。
③                                                                                                      。