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二○○四年小学六年级语文毕业模拟试卷(尧塘)

类型:小教案六      加入时间:2006年4月28日8:0

二○○四年小学六年级语文毕业模拟试卷(尧塘)
一、看拼音写词语
bào zào   hóu lóng   piāo miǎo    lín xún   chōng jǐng  chōu chù
(        )   (         )   (          )   (          )   (           )   (         ) 
shì hào   níng jù   xián huì   shēng si lì jié   bō lán zhuàng kuò
(        )   (         )  (         )  (                 )  (                      )
二、填字成词
言(   )意(   )    浮想(   )(   )    尺(   )寸(   )    (   )而不(   )
气(   )(   )昂     门(   )若(   )   不(   )不(   )   高(   )满(   )
(   )(   )常谈     所向(   )(   )    万人(   )(   )   如(   )似(   )
选择两个自己喜欢的成语,并说明理由
                                                                                
三、仿照例子写句子
例句:人们爱秋天,爱它的天高气爽,爱它的香飘四野。
                                                                               
我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。
把书比作船只,写一句比喻句                                                         
四、某公园张贴一则告示:除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。
1、这则告示告诉游人什么呢?                                                      
                                                                             
2、它写得好不好?说出你的理由。                                                  
                                                                                 
                                                                                 
五、用平时的积累完成练习。
1、学了《真情的回报》一文,我不禁想起卢梭的一句话:                              
                                                       你喜欢吗?理由是                                                                          
                                                                           
2、《牛郎织女》中的两位主人公,深受人们的同情,正如古代诗人苏轼的一首词中写到
                    ,                     ,                    。但大家都希望他们有个美好的未来,又如苏轼词中写到                     ,                    !
3、写诗句
           ,不如                ;            ,不如                     
                   ,草色遥看近却无。   儿童散学归来早,                   。 
学而不思则罔,                     。   路漫漫其修远兮,                    。  
某日,小青登上黄山后,不由地发出了感叹                ,                 。(杜甫诗)
回到家后,她又不由地发出了感叹                     ,                   (徐霞客诗)
4、根据课文内容填空
(1)、在我们心目中,您是           ,                                         
您是           ,                                         
您是           ,                                         
您是           ,                                         
(2)、采茶姑娘个个              ,她们用灵巧的双手          地从茶树上         
              ,绿树               的身影,构成                            。
(3)、那雪白的      ,那             结构,那               ,那              
         ,增一点儿           ,减一点儿             ,素一点儿            
      ,深一点儿              。
六、阅读短文,完成练习。
短文一:                           美 丽 的 放 弃
大雪初晴,阳光轻轻落在玉树琼枝上,森林里静极了。从耳机里传来的信号指引我们从南北两个方向实现了对“雪雪”的合围。“雪雪”是青川唐家河自然保护区一只戴了无线电颈圈的少女熊猫,中美科学家把换颈圈的日子定在圣诞节之前,旨在给节日献上一份工作成果,添一些喜气。
“雪雪”抱着脑袋在松软的雪被中酣睡,被雨水洗涤得一尘不染的身体,白毛如银、黑毛似漆,在阳光下闪烁着迷人的光泽。她睡得太香甜了,毛茸茸的小肚子在有节奏地起伏,全然不知麻醉枪的准星已在很近的地方盯上了自己。
众人卧在雪地上,数着分秒等夏勒博士下射击令。但见胡教授和夏勒博士会意地挥挥手后,却让全体人员立即撤退。博士说,“雪雪”睡在离悬崖很近的地方,担心它中枪后受惊,懵懵懂懂掉下崖,所以放弃了这次行动。我们无可奈何地露出冰冻的微笑。
由于放弃了射击,“雪雪”可爱的睡态才永远铭记于心里。其实,在森林里我们常常看到放弃,比如,老树放弃了生,轰然倒下,让许多小树得以分享一片蓝天。大森林是因为放弃而美丽,在这物欲横流的世界,总以为得到才是美。试试放弃吧,也许,放弃对我们也是一种美丽。
1、“雪雪”可爱的睡态是什么样子的呢?请用“       ”画出有关句子。
2、胡教授和夏勒博士为什么要下令放弃射击?
                                                                               
                                                                               
3、“得到才是美”,你对这种观点有什么看法?简单说出理由。
                                                                               
                                                                               
                                                                               
4、请举一实例来说明放弃也是一种美丽。
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               

短文二:                          母 爱 的 力 量
那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护。
同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起,她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着:“妈妈,妈妈!”
女孩的爸爸手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎,不知该如何帮助女儿,只是不停地( ① )医生:“救救我女儿,救救我女儿!”
他不知道,医生该用的药都已用了,而病人,有时候也是要自救的。能不能活下,既要看她对这个世界是否充满生的( ② ),也要看她的造化。
一个护士问那个男人:“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?”
男人埋下头,低低地说:“我们离婚很久了,我找不到她。”
护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩凉凉的手,柔声说:“女儿乖,妈妈在,妈妈在。”
男人抬起头,吃惊地看着护士,少顷,脸上流满泪说:“谢谢,谢谢!”
女孩唤一声“妈妈”,护士答应一声,而护士与那个女孩差不多年龄,还没结婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草般死死( ③ )护士的手,呼吸慢慢均匀下来。
在以后的日子里,那位护士像一位真正的妈妈那样,一有空就守在女孩病床前,握着她的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。
医生说:“她能苏醒是个奇迹。”
女孩说:“我感觉到妈妈用一双温暖的手,一直牵着我,一直牵着我,把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……” 
人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士,护士的脸微微红了说:“我记得读过一句名言,母爱可拯救一切。”
1、给文中标有①②③的地方选择最恰当的词。
①   A、恳求         B、哀求         C、要求
②   A、希望         B、期望         C、渴望
③   A、抓住         B、攥紧         C、牵着
2、这位女护士做了一件什么事呢?
                                                                               
                                                                               
3、“女孩苏醒是个奇迹”,请问是什么创造了这个奇迹?
                                                                               
                                                                               
4、歌颂母爱的名言或诗句很多,请你写一句。
                                                                               
5、读了这篇文章后,你最想对这位女护士说些什么呢?
                                                                               
                                                                                
                                                                               
七、习作表达
在你的生活或学习中遇到过对手吗?你和他(她)之间又发生过什么事呢?请你以“对手”为题写一篇作文。要求内容具体,语句通顺,字迹端正,400字左右。
























出处:中国教学资源网
作者:会员

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