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五年级试卷:假如我有一百元钱

类型：小教案六加入时间：2006年4月28日8:0

假如我有一百元钱
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　姓名：
假如有一天，我突然有了一百元钱，你也许会猜想我会欣喜若狂地用它换回各种各样的冷饮：棒棒冰，娃娃雪糕，黑糯米，泰国米仁……让那一丝丝甜甜的凉意淌进嘴里，吃了透心凉；我会迫不及待地去买那早就看中的金发碧眼、还会喊妈妈的洋娃娃，看着她眨巴明亮的蓝眼睛，左一声妈妈，右一声妈妈，在我怀里撒娇；我会神气活现地穿着崭新的连衣裙，骄傲地昂首阔步地走在街头。
你猜错了。因为这样的做法何其平庸！棒冰只能暂时降温；漂亮的连衣裙只能暂时满足我的虚荣心；洋娃娃，那不用说，快乐就像过眼云烟，瞬间即逝。
假如我有一百元钱，我会走进文具店抱出一大捆一大捆的铅笔盒、作业本、钢笔、圆珠笔，把它送到希望工程，然后心满意足地看着那些失学儿童拿着这些学习用品，坐在窗明几净的教室聚精会神地听老师讲课。
假如我有一百元钱，我会把它塞进插上翅膀的信封，让它飞到灾区人民的手中。尽管只是微不足道的一百元钱，但它却寄托着我深深的关切之情。
假如我有一百元钱，我会用它换回一只小鸟，让它代我，带着大陆人民的心愿，飞过台湾海峡，告诉岛上的亲人：在大海的这一边，大陆人民正敞开胸怀迎接着他们。
假如我有一百元钱，我会把它用在最需要它的地方，因为只有这样，我才能得到永远不逝的快乐。
【精评】
面对一百元钱，每个人都会有自己的联想。而作者想到的是把它用到最需要它的地方：用在希望工程上，用在援助灾区上，用在祖国统一上。从小小的一百元钱上，引申了许多深层次的意义，以小见大，主题新颖，表现手法独特，最后一段有点睛之妙，创新意义很强。
阅读训练
一．写出下面括号里的字，并解释词语。
瞬间（    ）逝：
微不足（    ）：
神（    ）活现：
心满意（    ）：
二．用“        ”划出文中的中心句。
三．把下面的句子改成反问句，意思不能改变。
尽管只是微不足道的一百元钱，但它却寄托着我深深的关切之情。

四．文章中用了几次“假如”？每次使用反映了作者怎样的心情？



五．读文章第2自然段，回答问题。
1．因为“这样的做法何其平庸”这一句中“这样的做法”指什么，“何其平庸”是什么意思？


2．“棒冰、连衣裙、洋娃娃”能给“我”带来些什么？又不能给“我”带来些什么？

出处：中国教学资源网

作者：会员

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