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六年级试卷:苏教版小学语文第十一册第三单元自测题

类型:小教案六      加入时间:2006年4月28日8:0

 班级:      姓名:       学号:   得分:     2003年10月

一、看拼音,写汉字,注意把字写端正:
chún         xié        xī         wéi           cuī
嘴(    )   和(    ) (    )牲  (     )一   (     )毁
二、比一比,组成词
牲(      ) 廉(      ) 概(      ) 胁(      ) 账(      )
性(      ) 镰(      ) 溉(      ) 协(      ) 帐(      )
三、按要求写词语。
1、填字成词
集(  )广(  ) (  )(  )入微  望(  )(  )叹 (  )马(  )花
无(  )无(  )  无(  )无(  ) 无(  )无(  )  无(  )无(  )
2、写出含有下列反义词的成语
喜、怒                           生、死             
强、弱                           长、短             
3、写出四个以上表示思想集中的成语
                                                                
4、成语接龙(在空格内填上一个字,使这个字既是前一个成语中的最后一个字,又是后一个成语的第一个字。)
暗无天(   )新月(   )想天(   )门见(   )青水(   )色可餐
低声下(   )象万(   )军万(   )到成(   )败垂(   )千上万
5、用成语代替下列各句的某些部分,再把改得精练的句子写下来。
1、 马克思与恩格斯的奋斗目标一致、志向相同,建立了伟大的友谊。
                                                         
2、 我们在做工作的时候要注意吸取别人的长处,弥补自己的短处。
                                                         
3、 武松是一个热心为大家做事,见义勇为的人,受到了人们的称赞。
                                                        
4、 我们和祖国的命运连接在一起,当遇到灾难的时,我们都同心协力,克服困难。
                                                        
四、仿照例子写句子。
例:这山可真高。
这山可真高,快要把青天刺破了。
(1) 这朵花真红。                  (2) 他跑得真快呀!
                                                                         
五、积累  
1、人们常说:小合作有          ,大合作有              ,不合作就            。这句话的意思是说                                       。
2、千百年来,人们热爱海洋,又敬畏海洋。在                 的海洋面前,人们只能“               ”。人们热爱海洋是因为:                         
                                                           ,敬畏它是因为                                                              。
六、阅读理解
第六个是自己
几年前,一家锻铸造厂生产任务不足,面临亏损困境,厂里进行减员分流,把减员指示分到各车间、班组,要求以“末位淘汰制”的方式来压缩员工。
仓库有6位员工,是清一色40多岁的女工,她们平时团结一心,工作十分出色,历来被评为先进班组。但这6人中也分到一个减员指标,要按照末位淘汰制办法,由员工互相打分,按分数从高到低排列,前5个留下,第6个被淘汰掉。
组长参加车间的动员会议回来,苦思良久,觉得太残酷,不忍向员工开口。但员工们却早已知道,大家说,总有一个人要走,大家投票吧,每人提一个,谁得票多谁就走。
于是组长发给每人一张白纸,让大家写上将被淘汰的“末位”,也就是要走的那第6个人的名字。当组长将6张纸一一打开来,看见的却分别是6个不同的名字,原来,每个员工都写上了自己的名字,第6个是自己。于是,仓库的这“末位”一直到规定截止的日期仍迟迟不能出来。与此同时,厂部却收到了这6位职工的辞职报告。这6位员工都办理了辞职报告。
然而这6位员工并没有各奔东西,在辞职后的第二天,大家又聚在一起,共谋出路。她们思来想去,大家都没有其他特长,但作为家庭主妇,买菜烧饭却是每天的功课,大家决定从自己最熟悉的工作入手,办一家小吃店。
就像原先在厂里工作时那样,齐心合力,不计较,肯吃苦,小吃店越办越火,规模越来越大,后来有一天,竟兼并了原来那家濒临倒闭的厂子。几年过去了,已经发展成一家餐饮连锁集团。
说到当初为什么“第6个”是自己,这6位女工说,无非是想证明,改革并非总是体现为人与人之间的无情竞争。
有时候,退让,或许也是一种更积极的进取。
1、写出下列词语的近义词:
良久(        )    齐心合力(           )    濒临(       )  无非(       )
2、课文中所说的“末位淘汰制”指什么?为什么这个车间的“末位淘汰制“没有成功?
                                                                               
                                                                               
3、为什么大家要一起辞职?
                                                                               
4、辞职后的第二天,大家又聚在一起,她们会说些什么?请用一两句话写出她们说话的主要意思:                                                                         
                                                                                  
5、请用短文中的事例说说你对短文最后一句话的理解。
                                                                                   
                                                                                 
酒醇神泉涌  龙腾银河醉
“神舟”五号的成功回收和航天员杨利伟的胜利凯旋,宣告我国首次载人航天飞行圆满成功。中国成为继俄美之后世界上第三个实现载人航天的国家,中国人民在攀登世界科技高峰的征程中又跨出了具有重大历史意义的一(1)步。//
遨游太空是中华民族几千年的梦想。嫦娥奔月、敦煌飞天、孙悟空大闹天宫等神话传说,无一(2)不表达着我们这个民族对太空的憧憬。中国古代甚至还出现了关于飞船的传说。//
面对大自然的种种神秘及其对人类生活的影响,人类以自己的勇气和智慧跨越生命的极限和自然的障碍,从远古一路走到今天。从地球中心说到宇宙无限论,从原始火箭到运载火箭,从发射卫星到载人航天,从登陆月球到火星探测,航天探索给人类带来一次又一次成功发现的惊喜和激动,带来一(3)种又一种造福人类的应用价值,也让人类看到了地球之外另一个更为广阔的空间和另一种无限美好的希望。
一个民族的智慧、一个国家的能力,往往需要一(4)些标志性的证明,航天高技术正是能够起到这种作用的技术领域之一。航天高技术与空间开发活动不仅是提高人类生活质量、开发新资源的重要途径,而且是衡量一个民族的智慧、一个国家的能力和文明程度的重要标志,也是确定一个国家国际地位的重要因素。30多年来,中国航天事业经历了由科学研究、技术试验到工程应用的转变,在卫星回收、一箭多星、地球同步轨道通信卫星定点、宇宙飞船研制和载人航天等领域跻身世界先进行列。这进一步表明,中国人民完全有智慧、有能力依靠自主创新攻克尖端技术,攀登科学高峰,自立于世界民族之林。//
伟大诗人屈原说:“往者不可复兮,冀来者之可望。”中国航天人说:“使命因艰巨而光荣,生命因奋斗而精彩。”二十一(5)世纪,将是中国航天活动蓬勃发展的世纪,也将是创造过灿烂文明的中华民族实现伟大复兴的世纪。我们伟大的祖国,是火箭的故乡,也是四大发明的故乡,曾经长期站在人类文明发展的最前列。面对全球化和高科技加速发展的新世纪,面对全面建设小康社会和在新世纪中叶建成社会主义现代化强国的宏伟目标,中华民族将以自己的智慧和力量、拼搏和奋斗,创造新的业绩,铸造新的辉煌,为世界和平和人类的文明进步事业做出更大贡献。
中华民族有这个志气,有这个智慧,也有这个能力。//
1、文中序号前的“一”字的分别读什么,请按顺序写下来:
⑴   ⑵   ⑶   ⑷   ⑸   
根据下面词语中“不”的读音,说一说“不”字的变调规律:
不(bù)行  不(bú)对  不(bù)好  不(bù)能  不(bú)错  不(bú)会 
从中我发现的规律是:                                              
                                                                  
2、写出下列词语的意思:
憧憬:                         尖端:
跻身:                         衡量:
3、根据短文中已分好的段,请写出第三、第四段的段意。
                                                                  
                                                                  
4、填空:
(1)本文主要写了                                                 ,
表达了作者                                         的感情,
激发我们                                                 。
(2) “往者不可复兮,冀来者之可望。”这句话的意思是:                
                                                                    
(3)课文的最后一段应该用        语气来读,因为                                                                ,
读了这段话,你想说:                                              
(4)中国民间有嫦娥奔月、敦煌飞天、孙悟空大闹天宫等神话传说,请再请出三个与太空有空的民间传:           、             、            。
5、如果让你到现场去迎接宇航员杨利伟,你将对他说的第一句话是:
                                                                  
七、作文:
那时候,我想起了这句名言……
 
 

出处:中国教学资源网
作者:会员

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