| 厦门实小小学语文第八册第一、二单元检测卷 班级 座号 姓名 成绩
一．看拼音写词语10%
jing ti wu mei fei teng ji ju sheng yu
kuai wei qian yi tao ye bao chou ling hun
二．你会写好这几个字吗？5%
磕 幽 誉 缸 凿 三．组词10%
羞（ ） 冶（ ） 笼（ ） 簿（ ） 徒（ ）差（ ） 治（ ） 茏（ ） 薄（ ） 陡（ ）四．词语搭配，划去不合适的词。6%
设计（图案 图画） 心情（感激 激动） 岁月（艰难 艰苦）
（充满 充分）信心 （震动 感动）世界 （猛烈 热烈）鼓掌
五．查字典9%
要查的字音序部首数笔画共几笔选择字义
幽静1．僻静，光线暗2．沉静，安闲3．幽禁，不与外人接触
绝望1．完全 2 走不通的3．断 4 极，最
陶冶1．用黏土烧制的器具2．给人以有益的影响3．陶然，快乐的样子
六．选词填空4%
坚强 坚持
1．正确的意见，我们应该（ ）。
2．要经过不断的磨练，我们的意志才会更加（ ）。 晴朗 清朗
1．今天，是个（ ）的好日子，假日小队开展了登山活动。 2．今夜，月色（ ），漫步在林间小路，真令人陶醉。
七．把下面的句子改写成带“被”的句子。4%
1．李时珍克服重重困难，编写成了《本草纲目》。
2．火热的太阳烤得他们饥渴难耐。
八．补充句子，使句子的意思更具体。4%
1．庭院里栽了树。
2．他们攀登天梯。
九．造句6%
1．啧啧称赞： 2．络绎不绝：
十．按课文内容填空22%
1．三个水柱都有井口大， ，永远 ， ，好像 。要是 ，池面腾起 ，在 ，会把你 。 谈谈你读了这句话后的理解或感受： 2．多好的古井啊，它不仅 ，还 ，使他们 。文中通过 这个事例，说明古井陶冶着乡亲们的品格，让乡亲们 懂得做人要 。 3．作者在峨眉道上，看到几十个 的人，听说他 们在十多里外 、 ，再背上山去铺路，想到 不禁赞叹： 。
十二 课外阅读20%
花钟
夏天，天亮得早，我起得也早。
大约五点钟，我去湖边跑步，做早操。我看见牵牛花已经开放了，每天都是这样的。
我听见虫儿在草丛里高声鸣叫。露水很重。不知为什么，我总喜欢把那些牵牛花比做彩色的小喇叭。那些紫色的、蓝色的、粉色的小喇叭，它们每天清晨，朝着东方，播放着第一场昆虫音乐会。我想，那绿色的蔓条儿，该是电线了。
当我饶湖一周，又爬上那座小山坡，大约六点钟。我看见蒲公英 也展开了它金黄的花冠。远远望去，好象满山坡都是点点阳光在闪烁，每天都是这样。
我提醒自己，该回家了。吃过早饭，就去上学。
我知道，当牵牛花开放的时候，我去锻炼；当蒲公英开放的时候，就该回家吃早饭了。我从来没有迟到过。我知道许许多多的花都按时开放着。在花的学校里，花是遵守时间的孩子，它们和我们一样。 1．选择带点字的读音6%
花冠（guan guan） 迟到（chi ci） 早操（cao chao）
蒲公英（pu pu） 锻炼（lian nian） 清晨（cheng chen） 2．选择正确的答案4%
（1）《花钟》这个题目的意思是：
a.花儿很漂亮，像时钟一样。（ ）
b.牵牛花和蒲公英分别按一定的时间开放。（ ）
c.每种花开放的时间都是一定的，可以像钟一样告诉我们时间。（ ）
（2）“我从没有迟到过”的原因是：
a.我按时出去做早操，按时吃饭，按时上学。
b.我本来就是一个遵守时间的孩子。
c.我掌握牵牛花和蒲公英定时开放的特点，准时做该做的事。
3．用“……”划出文中的比喻句。2% 4．你觉得文章要告诉我们什么道理？4%
5．你喜欢这篇小短文吗？联系你自己，谈谈读后的感受是什么？4%
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