本文刻画人物，善于运用细节描写。

如写赵普专心读书，描写“阖户启箧取书”的细节。一个“阖”字，传达出赵普闭门谢客，排除一切干扰读书的决心。因为作为一国宰相，事务何其多？访客何其多？要想不受打扰看看书，何其难也？而“读之竟日”则不能不说赵普读书之勤奋了。

叙述赵普举荐人才，写太祖之怒，描写了“碎裂奏牍掷地”的细节。“碎裂”已足以表明怒的程度了，再加上一个“掷”字，就不难想象太祖怒不可遏的样子。写赵普沉着镇定，描写了“跪而拾之”的细节。在太祖盛怒之下，赵普居然“颜色不变”，且还不慌不忙将奏牍拾起来，他日“补缀旧纸，复奏如初”，这些细节以形传神，显示出赵普为国荐才的精神。