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小学毕业考试语文模拟试卷
类型:小教案六      加入时间:2006年3月22日11:42

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小学毕业考试语文模拟试卷
                                        2003.6
                     听力部分(8分)
仔细听两遍录音,完成下列题目。
1.这篇短文的题目是                                 (1分)
2.文中的开文迪许是         国的           家。作者从                     、                   、                        、                        这四个方面写出了他的“怪”。(5分)
3.你认为开文迪许怪吗?为什么?(2分)
                                                                  
                      笔试部分(92分)
一、基础知识。(20分)
1.看拼音,写汉字。(4分)
            d‹ng               ch†ng                           z„ng                      w“    r“ 
         宝(        )       (         )相            送(         )               (                )
                 n‚o                      y”                     j”n                              li‚n   p
         阻(       )         抵(        )          (         )工                (               )
⒉组词。(3分)
     魅(        )缭(        )刑(        )嘹(         )        qiƒng(      )       pˆn(      )
     魁(        )嘹(        )荆(       ) 镣(        )         ji„ng(       )      p…n(      )
⒊填上恰当的关联词语。(3分)
   ⑴以美国为首的联军入侵伊拉克,(       )说是为了解放伊拉克人民,(      )说是为了石油而 战,为控制中东而战。
   ⑵音乐(        )能给人美的享受,(          )能陶冶人的性情。
   ⑶(          )现在我们生活富裕了,(         )还要注意节约。
⒋在括号里填上意思相反或相对的词,组成成语。 (3分)
    (        )辕(       )辙                前(        )后(        )            (       )征(       )战
    (        )倒(       )歪               (       )因(         )果             头(      )脚(         )
   ⒌句子练习。(7分)
    ⑴改写句子,使表达的感情更强烈。(2分)
    北京申奥成功,我们非常自豪。
    ①                                                                                                                                  
    ②                                                                                                                                  
    ⑵仿写句子。(2分)
    例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
    仿句:如果我是清风,我将                                                                                             
                如果我是春雨,我将                                                                                              
     ⑶修改病句。 (3分)
    ① 胡锦涛主席出访俄罗斯,增强了中俄两国人民的友谊。
    ②学习能不能取得好成绩,关键靠平时努力。
    ③我们要尽快地改正及时发现作业中的错误。
二、积累与运用。(16分)
⒈把下列的成语、诗句或格言补充完整:(3分)
 ⑴                 ,化作春泥更护花 。 ⑵              ,南望王师又一年。
  ⑶                 ,也傍桑阴学种瓜。  ⑷青海长云暗雪山,               。
  ⑸一言既出,                                                       ⑹                                    ,不进则退。
⒉根据课文内容填空。(5分)
    楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“                                     。”又誉其矛曰:“                                  ”或曰:“                       
                   ”其人弗能应也。
    这则寓言题目可以用成语概括为                        。它告诉我们这样一个道理                                                                    
⒊按要求写出相应的诗句。(2分)
  ⑴写1句抒写思念故乡、眷念亲友的诗:              ,                 。
  ⑵写一句借月抒怀的诗:                   ,                       。
⒋请你拟一条有关绿色环保的公益用语。(2分)
                                                                        
⒌列夫·托尔斯泰说:“一个人就像是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估计好比分母,分母越大,则分数的值越小。”写出你对这句话的理解。(2分)
                                                                          
                                                                          
⒍“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”
    读了这段话,学生问老师:为何只写桃花、杏花、梨花,怎么不写写“荷花或者菊花?”假如你是老师你怎样回答这位同学?(2分)
                                                                           
                                                                           
三、阅读部分。
                                                              ㈠(15分)
       有个孩子,在他出世的那天,妈妈就离开了人世。
    从此,每当看到别人从妈妈那儿得到礼物,他就非常伤心:“啊!我真命苦。我的妈妈竟来不及给我一件礼物。”
     一天,这孩子想起这件事,又伤心地哭了。他独个儿在街头徘徊。泪水迷糊了双眼。撞在一位老人身上。
    老人并不生气,却关心地问:“孩子,你为啥哭?”
    孩子向老人倾诉了自己的哀伤。
    老人听罢,严肃地说:“孩子,你错了!其实,你妈妈为你留下了最珍贵的礼物,你应该珍惜才对!”
    那……我怎么会不知道?”孩子诧异地问。
    老人抚摸着孩子的头,语重心长地说:“首先,妈妈从你出生那天起,就把整个世界都作为礼物送给了你,这难道还不够吗?”
    孩子听着,眼睛忽地一亮。
    老人接着说:“不仅如此,妈妈还给了你                          的眼睛,让你去                     世界;给了你                      的耳朵,让你去                        世界;给了你一双腿,让你去                          世界;给了你一双手,让你去                        世界。这些,难道还不够吗?”
    孩子听着,陷入了沉思。
    老人又说:“孩子,重要的,妈妈还给了你一颗充满热血的心。那是为了让你珍惜生活——去热爱这个世界。”
⒈给短文加上加上一个合适的题目:                                                            (1分)
⒉根据意思从课文中找出恰当的词语。(3分)
     ⑴语言恳切而有分量,情意深长。                    (                      )
     ⑵细心地听取。                                                    (                      )        
     ⑶在一个地方来回地走。                                     (                     )
⒊写出带点字的近义词。(2分)
     ⑴孩子向老人倾诉了自己的哀伤。                                       (                    )
     ⑵“那……我怎么会不知道?”孩子诧异地问。                  (                    )              
⒋选择适当的词语填入文中的空格内。 (3分)
           改造         灵敏         观察         明亮            倾听          走遍                        
⒌填空:(2分)
     ⑴孩子听完老人第一次说的语重心长的话,“眼睛忽地一亮”,是因为                     
                                                                                                                                                
    ⑵听完老人第二次说话,孩子“陷入了沉思”,是因为                                               
                                                                                                                                               
⒍孩子听完老人最后一席话后是怎么想的?展开丰富想象,为短文加上结尾。(2分)
                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                 
                                                         ㈡绿手指
        美国某小镇有一位“绿手指”。千万别以为她是个妖怪或有什么特异功能,这是当地人对好园丁的称谓。
    一天,老人在报上看到一条消息,园艺所重金购买纯白金盏花。老奶奶想:金盏花,除了金色,就是绿色,白色的?不可思议。不过,我为什么不试试呢?
    她对八个儿女讲了,他们一致反对。大家说:”你根本不懂得种子遗传学,专家都不能完成的事,你这么大年纪了,怎么可能完成呢?”
    老奶奶决心一个人干下去。她撒下金盏花的种子,精心侍弄,金盏花开了,全是金黄的。老奶奶在中间挑选一朵颜色淡的花,任其自然枯萎,以取得最好的种子,第二年把它们种下去。然后,再从花朵中挑选颜色浅淡的种子栽种……一年又一年,春种秋收循环往复,老奶奶从不沮丧怀疑,一直坚持。儿女远走了,丈夫去世了。生活中发生了很多的事,老奶奶处理完这些事之后,依然满怀信心地栽种金盏花……
    二十年过去了,有一天早晨,她来到花园。看到一朵金盏花开得奇特灿烂,它不是近乎白色,也不是很像白色,而是纯白的如银似雪。
    她把一百粒种子寄给了那家二十年前悬赏的机构。她甚至不知道这则启事还是否有效,不知道在这漫长的岁月里,是否早就有人培育出了纯白的金盏花。
    等待的日子长达一年,因为他们要用那些种子验证。终于,园艺所长打电话给老奶奶说:“我们看到了你的花,它是雪白的。因为年代久远,资金不在兑现,您还有什么要求吗?”
    “我只想问你们可还要黑色的金盏花?”老奶奶对着听筒小声说,“我能种出来。”
    黑色的金盏花至今没开放,因为老奶奶去世了。
    但愿你我还能长出新的绿手指。
⒈联系上下文,理解词语。(3分)
  ⑴选择正确的解释,填上序号。
  悬赏:          
   〔 A指没有解决的问题      B奖品高挂着     C 用钱征求别人做某件事  〕
  兑现:         
   〔 A凭票据换取现款  B比喻实现自己的诺言  C用一种货币换另一种货币  〕
  ⑵写出词语的意。
  精心侍弄:                                                              
⒉用“      ”画出文中的一句比喻句,这个比喻句把                       比作
                            (3分)
⒊对文中的两个“绿手指”,你是怎样理解的?请联系上下文,作出回答。(2分)
  ⑴ 美国某小镇有一位“绿手指”。
  这一句中“绿手指”是指                                                
  ⑵ 但愿你我还能长出新的绿手指。
  这一句中“绿手指”是指                                                
⒋你对短文中的老奶奶有什么看法?请把你对她的评价用两三句话写下来。(2分)
                                                                        
                                                                        
⒌概括这篇短文的主要内容。(2分)
                                                                        
                                                                        
四、作文部分。(30分)
                    我最难忘的一节课
出处:中国教学资源网
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