找春天

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《寻找春天的足迹》课堂教学实录及点评《寻找春天的足迹》课堂教学实录及点评【课前说明】 2002年8月,崂山区作为省级实验区参加新课改实验。我作为一名新兵,在教研室及各位专家的指导下,开始了新课程环境下的语文教改实验。我们按照区教研室发布时间: 2008-01-15积分: 1浏览: 98

《找春天》课件01.rar(898)k《找春天》课件01.rar(898)k《找春天》课件01.rar(898)k找春天《找春天》教学设计之一《找春天》教学设计之一寻找春天(转载)《找春天》(转载)《找春天》教案(转载)1找春天(转载)发布时间: 2006-12-16积分: 1浏览: 40

《找春天》教学设计之一《找春天》教学设计之一《找春天》教学设计之一 作者:四川巴中师范附属实验小学 黄华珍 曹娟 活动目的:   1、通过找春发布时间: 2006-05-13积分: 1浏览: 139

《找春天》教学设计之一《找春天》教学设计之一《我们去植树》教学设计作者:黑龙江省佳市第一小学 吴明   【教学要求】   1、正确、流利、有感情地朗读课文,发布时间: 2006-05-13积分: 1浏览: 26

1找春天(转载)1找春天(转载)1 找 春 天一、教材分析本文包括一篇短文、9个会认的字、9个会写的字和两道课后题。课文语言优美,充满儿童情趣和文学色彩。作者把春天比作一个小姑娘,她害羞,所以发布时间: 2006-04-27积分: 1浏览: 67

《找春天》(转载)《找春天》(转载)课前透视:作者用细腻清新的笔触点染了一幅生机勃勃、绚丽多姿的春景图。从探头的小草、早开的野花、解冻的小溪、飘摇的风筝等景物中我们随处可见春姑娘娇羞、活泼的身姿。发布时间: 2006-04-27积分: 1浏览: 46

找春天(转载)找春天(转载)1、找春天【学习目标】 1.会认9个生字,会写9个生字 2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 3.结合课文的学习,引导学生留心观察大自然,热爱大自然的情发布时间: 2006-04-27积分: 1浏览: 19

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