司马光

教案散步教案归去来兮辞水鬼的新娘
全站资源导航

幼儿园幼儿园小班幼儿园中班幼儿园大班家庭教育小学一年级二年级三年级四年级五年级六年级中学初一初二初三诗歌高中必修高中选修作文小学作文读后感素材初中作文高中作文课内阅读答案文言文视频教学故事班级管理课外儿童故事写对联散文神话故事文学常识公文教学论文演讲稿协议唯美句子说课稿总结

树叶贴画首页教案课件试题视频作文找答案
阿呆网>资料>司马光>

《司马光好学》7张ppt课件1.rar(1033)k《司马光好学》7张ppt课件1.rar(1033)k《司马光好学》7张ppt课件1rar(1033)k发布时间: 2010-08-11积分: 3浏览: 52

《司马光救友》练习《司马光救友》练习正文 (1)下列词语中的“了”字,与“即了其大指”中的“了”字意义相同的一项是 ①草草了事②一目了然 发布时间: 2009-12-05积分: 免费浏览: 216

《司马光救友》教材简析《司马光救友》教材简析教学目标    1.自主学会本课生字。    2.朗读课文,背诵课文。    3.理解句子的意思,能用自己的话讲课文中的两个发布时间: 2009-12-05积分: 免费浏览: 227

《司马光救友》教学设计之一《司马光救友》教学设计之一 司马光救友   一、谈话激趣,导入新课     今天,我们第一次接触文言文,文言文具有语言简练的特点。让我们一起来看看文言文是怎样叙述《司马光救友》这个小故事发布时间: 2009-12-05积分: 免费浏览: 190

人教版第二册语文教案二十司马光(会员上传)人教版第二册语文教案二十司马光(会员上传)20、司马光教学目标:1、会认13个生字及与之相应的词语,会写6个生字,会用常字扩词。2、正确、流利、有感情地朗读课文,并能背诵课文。&发布时间: 2008-05-06积分: 1浏览: 41

《司马光》课件01.rar(4449)k《司马光》课件01.rar(4449)k《司马光》课件01.rar(4449)k相关链结《司马光》教学设计之十《司马光》教学设计之九《司马光》教学设计之八《司马光》教学设计之《司马光》教学设计之六《司发布时间: 2006-12-17积分: 1浏览: 19

《司马光》教学设计之十《司马光》教学设计之十教学要求:   1、能正确、流利、有感情地朗读课文。   2、学会本课9个生字,两条绿线内的6个字只识不写;认识3个偏旁部首;理解生字组成的词语。   3、通过发布时间: 2006-10-05积分: 1浏览: 18

《司马光》教学设计之八《司马光》教学设计之八教材简析:  本课讲的是司马光小时候的故事。他和几个小伙伴在花园里玩,一个小伙伴不小心掉进了大水缸。遇到这样的突发情况,司马光急中生智,举起大石头,砸破水缸,小发布时间: 2006-10-05积分: 1浏览: 13

《司马光》教学设计之九《司马光》教学设计之九教学目标:   1. 能正确、流利、有感情地朗读课文。   2. 学会本课9个生字,绿线内的11个只识不写。理解由生字组成的词语。   3. 教育学生要像司马光发布时间: 2006-10-05积分: 1浏览: 22

《司马光》教学设计之六《司马光》教学设计之六教学设想:  《司马光》是国标本人教版一年级下册第六单元的一篇讲读课文,这是一篇历史人物故事,讲的是司马光小时候砸破水缸救出落水小朋友的事。全文共有六个自然段,发布时间: 2006-10-05积分: 1浏览: 11

123下一页 〉

科目
换一批热门推荐

《童年的发现》教学后记《童年的发现》练习设计《童年的发现》教学设计二《童年的发现》教学设计一《童年的发现》综合资料二《童年的发现》综合资料一人教新标八册第二组整体教学设计《语文园地二》习作教学设计二《语文园地二》教学设计二《语文园地二》教学设计一