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汉语拼音(ai ei ui)(转载)汉语拼音(ai ei ui)(转载)课题: 汉语拼音(ai ei ui) 一、 教学目标: 1、 学会复韵母ai ei ui 及它们的四声;达到读准音;认清形,正确书写。 2、 练习拼读音节,提高发布时间: 2006-04-27积分: 1浏览: 70

ai ei ui(转载)ai ei ui(转载)一、情境导入。  小朋友们!你们看,这些星星多漂亮呀!今天,老师要把它送给最聪明、最勇敢、学习最认真的小朋友,大家可要加油啊!  我听好多老师都夸咱们班的小朋友发布时间: 2006-04-27积分: 1浏览: 14

拼音教学:ai ei ui(转载)拼音教学:ai ei ui(转载)、导入 小朋友,你们好!就在刚才,我遇见了六位老朋友。听说我来上课,就嚷嚷着要一同来,你们欢迎吗? 大家跟着音乐鼓掌,我把它们请出来。 (放音乐,贴上拟人化的单发布时间: 2006-04-27积分: 1浏览: 23

《ai ei ui》教案设计(第一课时)(转载)《ai ei ui》教案设计(第一课时)(转载)一、导入小朋友们,有6个老朋友又来看望我们了,让我们瞧瞧他们是谁呢?(贴出6个单韵母)熟悉吗?谁来介绍一下?(指名读)读的时候我们要注意什么?(指名回答 嘴形从发布时间: 2006-04-27积分: 1浏览: 10

联系生活体验 学习汉语拼音—— 《ai ei ui 》教学反思联系生活体验 学习汉语拼音—— 《ai ei ui 》教学反思以往的教学经验告诉我们:当学生有兴趣时,当学生处于最佳状态时,当教学内容能多种形式来呈现时,他们学的最好。基于这样的认识,我对本册教学顺序进行了调整。我把拼音教发布时间: 2006-03-27积分: 1浏览: 13

看低年级学生怎样进行合作探究学习──兼谈《ai ei ui 》的教学看低年级学生怎样进行合作探究学习──兼谈《ai ei ui 》的教学每次去听高年级学生的课,看到他们围绕一个问题有条不紊地开展探讨,激烈的争论,随后旁引左证地娓娓道来,总让我倾慕不已。要是我的一年级学生也能这样该多好。和高年级老发布时间: 2006-03-27积分: 1浏览: 11

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