查找说明:为了更加准确查找资料,请把查找内容设为两个关键字,如查找《囚绿记》课件,可在两处分别填写“囚绿记”“课件”。
关键字1: 关键字2: 关键字3:  高级搜索  回首页
推荐  文章标题本站检索资源如下
所在分类
0     让学生成为学习的真正主人——对《戏曲大舞台》活动课的反思(会员上传) 教学论文
让学生成为学习的真正主人 ——对《戏曲大舞台》活动课的反思 陕汽二校 李雪锋 有位教育名家说过:“一个教师写一辈子的教案不可能成为名师,如果写三年的教育反思,就能成为教育行家。”新课标的实施,

0    [下载《戏曲大舞台》课件3.rar(1792)k 初中课件

0    [下载《戏曲大舞台》20张课件5.rar(103)k(会员上传) 初中课件

0    [下载《戏曲大舞台》课件4.rar(3524)k 初中课件

0     语文综合实践活动--戏曲大舞台精品课件 初中课件

0    [下载初中《戏曲大舞台》课件1.rar(1922)k 初中课件

0     七年级下写作口语交际综合性学习——《成长的烦恼》《黄河,母亲河》《 我也追“星”》《 戏曲大舞台》《马的世界》《漫话探险》(转载) 采集资源

0     戏曲大舞台 采集资源

0     戏曲大舞台——七年级(下)第四单元综合实践活动(转载) 采集资源

0     戏曲大舞台设计简案 采集资源

0     戏曲大舞台(转载) 采集资源

0     免费走进戏曲天地 感受传统文化——《戏曲大舞台》综合性学习教学案例 初一教案

0     《戏曲大舞台》课后反思 初一教案
《戏曲大舞台》课后反思      吉林省长春市第78中学 吕玉梅         北大钱理群教授曾说过:“语文课应该是一种精神的漫游,应该是好玩的,有趣的。”我正是带着这样一种态度,尽量将综合性学习课组织得异彩纷呈,成为学生最喜爱的一个内容。

0     《戏曲大舞台》课堂评析 初一教案
《戏曲大舞台》课堂评析      长春市骨干教师 长春市十佳教师 李树军         我在看过吕玉梅老师的录相课之后,又阅读了吕玉梅老师的教学设计说明,并且与吕玉梅老师做了短暂的交流。了解到了这堂课是基于新的课程理念下的“信息技术与语文课堂教学整合课”这一课型。

0     抽象变形象 构建竞赛式的教学情境——《戏曲大舞台》语文活动课教学设计 初一教案

1     《戏曲大舞台》综合性学习活动设计 初一教案

0     综合性学习《戏曲大舞台》教学设计 初一教案

0     《戏曲大舞台》教学设计 初一教案

0     从《戏曲大舞台》一课看综合性学习课 初一教案
从《戏曲大舞台》一课看综合性学习课      河南省商丘市第六中学 杜振岭         前几天,观看了商丘市第六中学陈瑕教师讲授的《戏曲大舞台》一课,感受颇深,对综合性学习课有了进一步的了解和认识。

0     《戏曲大舞台》活动成果展示课堂实录2 初一教案
《戏曲大舞台》活动成果展示课堂实录      浙江省杭州市西湖中学 刘丽萍         【活动说明】      本次活动事先由学生自愿分成四个研究小组,通过查阅书籍资料、网上搜集资料,以及走访老师、同学以及专业人士,欣赏和自学了部分戏曲,积累了大量关于戏曲方面的知识。本次活动为学生搭建了展示自我研究成果的平台,由四个小组分别主持汇报展示,每个小组分别有男女两个主持人。本次活动充分体现了学生收集信息和处理信息的能力,也为学生共享成果提供了良好的机会。

0     《 戏曲大舞台》教学设计 初一教案

0     《戏曲大舞台》综合性学习活动设计 初一教案

0     综合性学习《戏曲大舞台》教学设计 初一教案

0     《戏曲大舞台》综合性学习活动设计 初一教案

0     《戏曲大舞台》课堂实录1 初一教案
《戏曲大舞台》课堂实录      河南省焦作市龙源湖学校 王麦喜         【学习目标】      1、了解中国传统文化艺术样式──戏曲,培养学生热爱中华民族传统文化的感情,提高学生的文化艺术修养;

0     《戏曲大舞台》综合性学习活动设计 初一教案

0     综合性学习《戏曲大舞台》教学设计 初一教案

0     综合性学习《戏曲大舞台》教学设计 初一教案

关键字1: 关键字2: 关键字3:  回首页
如果没有找到您所需要的资料,请留言,我们会及时上传
我要留言