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0 [下载] 《渔夫的故事》flash课件1.rar(1220)k
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初中课件 |
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0 《渔夫的故事》课堂教学实录(转载)
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xinyuan课时目标：1、了解民间故事情节曲折的特点，学会从人物语言、心理描写抓人物形象塑造的方法。2、从分角色朗读和课本剧表演中领会文中人物性格，增强民间故事语言的赏析能力。教学 |
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0 《渔夫的故事》教学设计
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| $False$ |
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0 人教试验版小学四年级 第31课《普罗米修斯》 第32课《渔夫的故事》教学指导与练习
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小教案四 |
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0 《农夫和蛇（两则）》《渔夫的故事》教学案
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初一教案 |
| 49379">《农夫和蛇（两则）》《渔夫的故事》
二、教学目标
（一）语文基础知识目标
1. 生字
冻僵jiāng 怜悯liǎn mǐn 纠缠jiūchán 坟墓fén
后患无穷huàn 恳求kěn 谋生móu 弥漫mí 撬去qiào
违背wéi 桅杆wéi 丑陋lòu 警惕tì
2. 形似字
3. 需掌握的多音多义字
4. 词 |
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0 《渔夫的故事》教学设计3
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初一教案 |
| 65205">二五渔夫的故事 [教学目标] 1、知识教学：掌握文中出现的常用生字、新词。 2、能力训练：初步了解肖像、对话、心理等描写手法的作用；初步学会赏析和有表情地朗读民间故事，注意描述语言的正确运用。 3、思想情感教育：感受课文所歌颂的劳动人民的智慧和力量。 [重点、难点] 1、重点：渔夫和魔鬼两个形象的性格特征。渔夫是诚实善良、机智勇敢的劳动者形象，表现了劳动人民的觉醒过程，歌颂劳动人民的 |
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0 北师大版-《渔夫的故事》教案4(会员上传)
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初一教案 |
| 教学目标：
1、认知目标：了解《一千零一夜》，了解课文情节生动，形象鲜明的特点。
2、技能目标：初步学会按民间故事的特点来赏析课文，有表情地朗读对话。
3、情感目标：感受“正能压邪”的道理，感受课文所歌颂的劳动人民的智慧和力量。
4、思维目标：开发、拓展学生的想象能力。
教学重点： |
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0 《渔夫的故事》教案3
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初一教案 |
| 68555">课时目标： 1、了解民间故事情节曲折的特点，学会从人物语言、心理描写抓人物形象塑造的方法。 2、从分角色朗读和课本剧表演中领会文中人物性格，增强民间故事语言的赏析能力。 教学程序： 一、巩固预习 1、让一名平时字词掌握较差学生上黑板列出本课需掌握的字词： （生书写）撒撬弥桅唆吻 指名一生写出字音，师生共同正音。 2、解词：笑逐颜开恩将仇报堂堂 二、解题启思 1、文章选录于那部著作？你 |
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