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0     秋颂 职高复习
秋颂教学目标:1、充满感情的朗读这首诗,学习这首诗中的生字词。2、体会作者对秋的无尽赞美之情。3、学习本文饱含感情的语言。教学重点难点:有感情的朗读这首诗,体会作者对诗的无尽赞美之情

0     鄂教版八年级语文上册第二单元写作《秋颂》 职高复习

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《秋颂》 济慈 1 雾气洋溢、果实圆熟的秋, 你和成熟的太阳成为友伴; 你们密谋用累累的珠球,

0     人教版选修《秋颂》表格教案5 职教案三
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68541">秋颂(教案) 一、导语 当时光完成最后一朵花的开落, 当所有的季节只褪剩一种颜色。 我们如约,坐于一堂, 一起品味属于我们的无尽秋光! 二、说说你眼中的秋天 我秋天,因为。 三、走进罗兰的秋天 1、范读,学生边听边想象画面。 2、合上书思考:通过范读,你感觉罗兰想给我们展示一个什么样的秋天?能否用简短的词语概括一下。 3、你同意以上哪一个观点,打开课文,用文中的语句来印证你的观点。

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教学目标 (一)语文基础知识目标 1. 生字 屋檐yán 斑驳bó 榛子zhēn 鼾睡hān 罂粟yīng sù 镰钩lián 垄lǒng 紧缠chán 模样mú 风姿绰约chuò 憧憬chōng 婀娜ēnuó 寒伧chen 停滞zhì

1     《秋颂》教案4 初一教案
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秋颂 教学目标: ★ 知识与能力 1、 积累词语,掌握“眸子、酡红、摄住、萧疏、澹”等词的读音、字形及词义,并学会运用。 2、 了解作者及其作品。 3、 把握文章内容,体会作者情感。

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