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| 0 语文版八年级上册《记承天寺夜游》赏析(会员上传) | 诗歌鉴赏 | ||
| 《记承天寺夜游》赏析 元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于庭中，庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹、柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两者耳。——苏轼 | |||
| 0 2006年中考文言文精细阅读之《记承天寺夜游》 | 中考复习 | ||
| 0 初二文言文复习---《记承天寺夜游》练习题(会员上传) | 初二试题 | ||
| 初二文言文复习---《记承天寺夜游》 一、元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 | |||
| 0 免费《记承天寺夜游》复习题1 | 初二试题 | ||
| 54782">《记承天寺夜游》复习练习卷 一、文学常识填空：（11分） 《记承天寺夜游》作者 ，字 ，号 ， 代文学家，与其父 、其弟 合称“三苏”。这篇短文对 作了极其生动形象的描绘，真实地记录了他当时谪居生活的一个片段，他表面 ，但内心却隐含着仕途失意的 之情，透露出 的特殊心境。 二、重点词语解释：（47分） 1、欣然起行 2、念无与乐者 3、怀民亦未寝 4、盖 | |||
| 0 免费《记承天寺夜游》同步练习2 | 初二试题 | ||
| 54785">记承天寺夜游 维度A 基础知识 1 本文作者 苏轼， 代文学家。字子瞻，号 ，眉山人。 2 填空： 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户， 起行。②念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。 ，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。 3 下面对加点词解释不正确的一项是( )。 A．念无与为乐者(思念) B | |||
| 0 免费《记承天寺夜游》同步练习5 | 初二试题 | ||
| 54788">记承天寺夜游 第一部分： 1．本文选自《 》，作者 。（2分） 2．填空：（3分） ⑴文章描绘了苏轼在承天寺夜里见到的 ，同时也抒发了自己 的苦闷心情。 ⑵描写承天寺优美夜景的句子是 。 3．翻译下列句子：（4分） ⑴怀民亦未寝，相与步于中庭。 www.ht88.com ⑵庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 www.ht88.com 4．下面对加点词 | |||
| 0 免费《记承天寺夜游》复习指导1 | 初二试题 | ||
| 54783">《记承天寺夜游》复习指导 一、基础知识 （一）文学常识 《记承天寺夜游》选自《东坡志林》。写于作者被贬黄州期间。作者是苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家。 （二）文言词语 [解]除去，脱，。 [户]门。[欣然]喜悦的样子。 [念]考虑、想到。[遂]于是，就。[寝]睡觉。[相与]共同，一起。 [中庭]院里。[空明]形容水的澄澈。 [交横]交错。 [盖]原来（是）。[但]只是 | |||
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| 54786">记承天寺夜游 【基础知识精讲】 一、需掌握的字的读音 无与乐（lè）者 遂（suì） 藻（zǎo）荇（xìng） 二、作者简介 苏轼(1037～1101)，北宋文学家，书画家。字子瞻，号东坡，眉山人。苏洵子。21岁时考取进士入仕。反对王安石变法，主动要求外放，先去杭州，后又做过密州、徐州、湖州等地知州。还因“乌台诗案”下狱，贬黄州。精神上因这一场卑鄙的文字狱受到沉重打击 | |||
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| 54784">《记承天寺夜游》作业设计 一、解释下列加点宇。 1、念无与为乐者 2、庭下如积水空明 3、盖竹柏影也 4、但少闲人如吾两人耳 二、翻译句子。 1、相与步于中庭。 2、何夜无月?何处无竹柏。 三、填空。 1、怀民亦未寝"，相与步于中庭。指 2、苏试，字，号朝著名文学家。"三苏"是 四、简答。 1、苏拭夜游承天寺的时间 2、苏拭"遂至承天寺寻张怀民"是因为 | |||
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| 54787">记承天寺夜游 【同步达纲练习】 一、解释下列句子中加粗的字词 1．欣然起行（ ） 2．水中藻荇交横（ ） 3．如吾两人者耳（ ） 4．月色入户（ ） 5．盖竹柏影也（ ） 6．但少闲人（ ） 二、把下面的文言句子翻译成现代汉语 1．庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 _________________________________________ | |||
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