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| 0 写一篇游记——雨中游八寨沟 | 初二教案 | ||
| 0 写一篇游记---小学生怎样写游记 | 初二教案 | ||
| 68087">同学们到风景区游览，欣赏自然风光，增长见识，真是一件乐事。那我们同学在游览之后，怎样把它写下来，而且有充实的、活泼的内容呢？ 一、按游览的顺序描写景物。 写作时，要在认真观察和记忆游览的景物的基础上，按照见到景物的次序，来所写看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白，不致于杂乱。观察景物，通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角，对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔 | |||
| 0 写一篇游记--广州美术学院05毕业展所见所想 | 初二教案 | ||
| 0 写一篇游记---谈写游记 | 初二教案 | ||
| 68088">写游记象是件不太费力的事情，因为任何一个小学生，总有机会在作文本子上留下点成绩。至于一个作家呢，只要他肯旅行，就自然有许多可写的事事物物搁在眼前。情形尽管是这样，好游记可不怎么多。编选高级语文教本的人，将更容易深一层体会到，古今游记虽浩如烟海，入选时实费斟酌。 古典文学游记，《水经注》已得多数人承认，文字清美。同样一条河水，三五十字形容，就留给人一个深刻印象，真可说对山水有情。但 | |||
| 0 写一篇游记----怎样写游记？ | 初二教案 | ||
| 68086">怎样写游记？ 看到“雨静静下”的文章，感慨万分，虽然多次行走，山山水水触及了我的视觉神经，也记录了一些有感而发的东西，但总感觉写作功底太差，心里的东西表达不全，眼中的事务描述不清。联想到很多朋友，旅游出差很多，照片也拍了不少，但苦于文笔一般，写不出好游记来，故萌发为大家写游记提供些基础教材，让大家在以后的行程后，能眯着眼，将自己的美好印象通过游记与照片的形式记录下来，等你老了，看到游 | |||
| 0 写一篇游记---和青年谈游记写作 | 初二教案 | ||