成语使用错误分析175例(三)

教案散步教案归去来兮辞水鬼的新娘
全站资源导航

幼儿园幼儿园小班幼儿园中班幼儿园大班家庭教育小学一年级二年级三年级四年级五年级六年级中学初一初二初三诗歌高中必修高中选修作文小学作文读后感素材初中作文高中作文课内阅读答案文言文视频教学故事班级管理课外儿童故事写对联散文神话故事文学常识公文教学论文演讲稿协议唯美句子说课稿总结

树叶贴画首页教案课件试题视频作文找答案
阿呆网>资料>教案>成语使用错误分析175例(三)

师德师风演讲稿中国传统神话故事徐志摩和林徽因的故事散文-樟

换一批相关推荐

高二选修之《李娃传》译文《 口技 》教学设计《出师表》学案(转载)核舟记《皇帝的新装》课本剧《小巷深处》课本剧《迢迢牵牛星》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》华南虎骆驼寻宝记武汉百里长堤巍然锁大江

成语使用错误分析175例(三)2006-02-03

141.语文教师的作用正是要设法把学生带入作品特定的语言环境中,使学生身临其境,感同身受。(感同身受,心里很感激,就象自己亲身领受到一样。专用于代替别人表示感谢。用在这里不合语境。) 
    142.这座破旧的庙宇如今装修一新,看起来古朴庄严,气宇轩昂。(气宇轩昂,形容人很有气概。不能形容建筑物。) 
    143.仅仅*一双脚板,一块块地搜集,很难包揽天下的奇石,为了充实自己的“奇石王国”,他常常慷慨解囊,上门求购别人珍藏的奇石。 (“慷慨解囊”是资助别人,不是自己花钱买东西。) 
    144.在这次“希望之星”中学生绘画比赛中,一幅名为《扬帆》的作品以其独特而深入浅出的构思获得了一等奖。(深入浅出,指讲话或文章的内容深刻,语言文字却浅显易懂。不用于绘画作品。) 
    145..一些人对中国的茶有偏见, 以为茶只是下里巴人解渴的东西,档次不如进口饮料。(下里巴人,与“阳春白雪”相对,原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。比喻通俗的文学艺术。不能表示“俗人”、“下等人”。) 
    146. 王同亿《新世纪现代汉语词典》中随心所欲、口若悬河的释义如此之多,到底会把中小学生的语文学习引向何方?(口若悬河,讲起话来滔滔不绝,象瀑布不停地奔流倾泻。形容能说会辩,说起来没个完。用在这里不合语境。) 
    147. 当代诗坛颇不景气,想起唐诗宋词的成就,不禁令人产生今非昔比的感慨啊。(今非昔比,现在不是过去能比得上的。多指形势、自然面貌等发生了巨大的变化。这里用反了。应改为“今不如昔”。) 
    148. 看到12岁的刘思影受**功毒害而走上自焚的道路,我们无不深恶痛绝。(对谁深恶痛绝?容易使人误解为对刘思影。) 
    149.人类对大自然的每一次破坏,都遭到了相应的报复,环境污染的威胁正日益严重,这绝不可视同儿戏。(视同儿戏,把事情当成小孩儿玩耍一样来对待。比喻不当一回事,极不重视。不可视同儿戏,就是应该重视,也就是重视人类对大自然的破坏或者日益严重的环境污染的威胁 。不合逻辑。) 
    150.这一伙侵吞巨额财产、败坏党纪国法的“硕鼠”被押进法庭时,人人侧目而视,嗤之以鼻。(侧目而视,形容 又怕又愤恨。但对“硕鼠”无须怕。) 
    151.同学们问我学习的方法是什么,依我的门户之见,上课一定要专心听讲,有不懂的问题要及时向老师请教。(门户之见,门户:派别;见:成见。因派别不同而产生的成见。用在这里不合语境。) 
    152.每天早晨,他都要一个人跑到花园里,指手划脚地练动作,抑扬顿挫地背台词。(指手划脚,形容说话时用手势示意或轻率地指点、批评。当然不是指练气功。) 
    153。地质勘探队员的生活条件十分艰苦,但他们对这些却不以为然,他们一心扑在工作上,要为国家找出丰富的矿藏。(不以为然,不认为是对的。表示不同意或否定。这里表示“不在乎”,该用“不以为意”。) 
    154. 直到锒铛入狱,这个贪污犯才痛定思痛地说了句心里话:“世界上没有后悔药可吃,我落到今天这个下场,教训真是刻骨铭心。”(痛定思痛,指悲痛的心情平静以后,再追想当时所受的痛苦。用在这里不合语境。) 
    155.他往四周一看,发现漫山遍野都是这种怪石,这时他心中就有了出奇制胜叛军的妙计了。 
(“出奇制胜”不能带宾语。改为“……出奇制胜,消灭叛军的妙计了。) 
    156.近年来文艺舞台的繁荣,呈现出百花齐放,陈陈相因的景象。 
(“陈陈相因”是贬义词,意思是“沿袭老一套,没有改进”。) 
    157.你看他双眉紧锁、沉默不语,恐怕真有什么难言之隐的苦衷。 
(“难言之隐”的“隐”就是苦衷,与后文重复,去掉“的苦衷”。) 

123下一页 〉

上一篇:荷塘月色教案

下一篇:高二选修之《李娃传》译文

标签:资料教案