作文反向立意训练教案第3页

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作文反向立意训练教案2006-02-11

(学生回答后老师适度评价)上面两个故事中获胜一方都没有按常理进行思考,请思考一下两则故事有什么共同之处?(通过学生讨论引出定义及作用)

 

三、逆向思维定义及作用。 

逆向思维,即从问题的相反方向进行思索,从而显露出新的思想,塑造新的形象。

逆向思维常能出奇制胜,取得突破性解决问题的方法。作文中运用逆向思维的方法,立意才会有新的意境,发人深省。

 

四、逆向立意能使作文有新意,那么如何才能打开思路呢?我们可通过一些成语、俗语练习一下:首先大家看一下动画,理解成语大意,明确练习格式。

 

邯郸学步,它的传统释意是说比喻模仿别人不成,反而连自己原来会的一点本领也丢了。那么我们现在用逆向来辨析:

第一:燕国人不顾路途遥远,不辞辛劳前往学习,这种对自身完美的执著追求,于己有益,于人无损。这样的行为值得嘲讽吗?

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